冀教版數(shù)學(xué)四上認(rèn)識(shí)距離-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】認(rèn)識(shí)距離教學(xué)目標(biāo)：1.體會(huì)兩點(diǎn)間所有連線中線段最短，知道兩點(diǎn)間的距離。2.通過(guò)觀察、比較、分析使同學(xué)們掌握兩點(diǎn)間線段最短。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：兩點(diǎn)之間的連線，線段最短。教學(xué)難點(diǎn)：兩點(diǎn)之間的連線，線段最短。教學(xué)過(guò)程：一、問(wèn)題導(dǎo)入出示圖片《看圖講故事》。

2024-12-08 17:54

青島版數(shù)學(xué)四上四則混合運(yùn)算課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】市二小彭銀奎1、說(shuō)出四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序2、說(shuō)出下列各題的運(yùn)算順序，并進(jìn)行口算：50＋160÷40120-144÷18+35鋪墊練習(xí)預(yù)習(xí)提示觀察例1情境圖，你知道了什么？思考：要求還剩多少個(gè)，必須先求什么？再算什么？如何列綜合算式？想一

2024-12-04 23:28

冀教版數(shù)學(xué)四上因數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】因數(shù)教學(xué)內(nèi)容：四年級(jí)上冊(cè)教材第90～93頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：會(huì)把一個(gè)合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。2、過(guò)程與方法：學(xué)生通過(guò)獨(dú)立探索掌握分解質(zhì)因數(shù)的方法。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生在探索學(xué)習(xí)過(guò)程中增強(qiáng)學(xué)生的數(shù)感，提高學(xué)生探索能力。教學(xué)重點(diǎn)：把一個(gè)合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：掌握質(zhì)數(shù)與合數(shù)的區(qū)別

2024-11-18 21:07

冀教版數(shù)學(xué)四上線和角-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】線和角學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．使學(xué)生鞏固線段、射線和直線的概念，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)相互之間的聯(lián)系和區(qū)別，能畫出相應(yīng)的圖形。2．使學(xué)生鞏固角的概念，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)角的分類及各類角的特征，能比較熟練地量角和畫指定大小的角。使學(xué)生進(jìn)一步掌握垂線和平行線的概念。3．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析判斷的能力及空間觀念。教學(xué)過(guò)程：一、揭示課題認(rèn)識(shí)線段、射線、

2024-12-09 08:45

蘇教版數(shù)學(xué)四上混合運(yùn)算三課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算。同學(xué)們要掌握帶有小括號(hào)的混合運(yùn)算的計(jì)算順序，能夠列綜合算式解決相關(guān)的應(yīng)用題。用50元錢買1個(gè)書包后，還可以買幾本筆記本？先算買1個(gè)書包后還剩多少錢。50-20=30（元）30÷5=6（本）答：還可以買6本筆記本。

2024-11-15 02:19

蘇教版數(shù)學(xué)四上混合運(yùn)算二課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)除加、除減混合運(yùn)算，同學(xué)們要掌握既有乘除又有加減法的算式應(yīng)該先算乘除后算加減。能應(yīng)用此算式解決實(shí)際問(wèn)題。買1枝鋼筆和1個(gè)訂書機(jī)，一共應(yīng)付多少元？一盒鋼筆有10枝，一共80元。用1枝鋼筆的價(jià)錢加上1個(gè)訂書機(jī)的價(jià)錢。1枝鋼筆的價(jià)錢80÷101個(gè)訂書機(jī)的

2024-12-05 00:53

20xx冀教版數(shù)學(xué)四上倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：2017冀教版數(shù)學(xué)四上《倍數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 倍數(shù) 教學(xué)目標(biāo)： 、交流、判斷等數(shù)學(xué)活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)倍數(shù)的過(guò)程。 ；在1——100的自然數(shù)中，能找出10以內(nèi)某個(gè)自然數(shù)的所有倍數(shù)。 ，獲得成功...

2024-11-15 07:28

滬教版數(shù)學(xué)四上比一比4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（滬教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案比一比4課題：比一比2教材解讀：在分子為1的分?jǐn)?shù)比較中，學(xué)生已經(jīng)掌握了單位分?jǐn)?shù)的大小比較，本節(jié)課只是利用“幾分之幾就是幾個(gè)幾分之一”的知識(shí)，理解“因?yàn)?/31/5，所以2個(gè)1/32個(gè)1/5，就是2/32/5”，最終得出“比較分子相同的分?jǐn)?shù)的大小，分母小的分?jǐn)?shù)就大”的結(jié)論。

2024-12-09 06:30

冀教版數(shù)學(xué)四上3的倍數(shù)的特征教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3的倍數(shù)的特征教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：，自己發(fā)現(xiàn)3的倍數(shù)的規(guī)律，并歸納出3的倍數(shù)的特征。3的倍數(shù)。情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析概括、歸納、推理等能力。教學(xué)重點(diǎn)：3的倍數(shù)的特征。教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)現(xiàn)3的倍數(shù)規(guī)律，歸納出3的倍數(shù)的特征。教學(xué)過(guò)程

2024-11-18 21:07

冀教版數(shù)學(xué)四上練習(xí)讀寫更大的數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】練習(xí)讀寫更大的數(shù)教學(xué)目標(biāo)：，并能正確進(jìn)行“改寫”和“略寫”。，解決問(wèn)題的能力。，并樂(lè)于與同學(xué)討論問(wèn)題，解決問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生進(jìn)一步掌握億以上數(shù)的讀寫，并能正確進(jìn)行“改寫”和“略寫”。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)練習(xí)加強(qiáng)化學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決問(wèn)題的能力。教學(xué)過(guò)程：一、讀

2024-11-18 21:07

冀教版數(shù)學(xué)四上畫指定度數(shù)的角教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】畫指定度數(shù)的角教學(xué)目標(biāo)：1．在操作活動(dòng)中經(jīng)歷用量角器和三角板畫角的過(guò)程。，會(huì)用三角板畫30°、45°、60°、90°的角。、細(xì)心的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：。。教學(xué)難點(diǎn)：按指定度數(shù)正確畫角。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)：出示：一個(gè)60°

2024-11-18 23:51

冀教版數(shù)學(xué)四上垂直和距離的含義教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】垂直和距離的含義教學(xué)目標(biāo)：，理解距離的含義。。教學(xué)重點(diǎn)：理解垂直的概念，理解距離的含義。教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)用垂直解決問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：一、認(rèn)識(shí)垂直1.請(qǐng)學(xué)生畫兩條相交的直線。（1）學(xué)生隨意畫兩條相交的直線。（2）選擇不同的相交情況，展示出來(lái)。

2024-11-18 21:07

西師大版數(shù)學(xué)四上有括號(hào)的兩步混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有括號(hào)的兩步混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：1．掌握有括號(hào)的兩步混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，能正確進(jìn)行計(jì)算。2．聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生經(jīng)歷探索有括號(hào)的四則混合運(yùn)算計(jì)算方法的過(guò)程。3．在計(jì)算中培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。4．讓學(xué)生體會(huì)四則混合運(yùn)算在實(shí)際生活中的應(yīng)用，體會(huì)四則混合運(yùn)算的價(jià)值。教學(xué)重難點(diǎn)：

2024-12-05 00:17

冀教版數(shù)學(xué)四上倍數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)倍數(shù)，同學(xué)們要了解倍數(shù)的含義，知道一個(gè)數(shù)的倍數(shù)有無(wú)窮多，能夠舉例寫出一個(gè)數(shù)的倍數(shù)。根據(jù)3×4=12可以說(shuō)12是3的倍數(shù)，12也是4的倍數(shù)。1×12=122×6=123×4=12因?yàn)?00×20=202

2024-11-29 02:43

冀教版數(shù)學(xué)四上近似數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)近似數(shù)，同學(xué)們首先要會(huì)讀寫萬(wàn)以上的數(shù)，能夠用四舍五入法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。你知道上面的哪些數(shù)是近似數(shù)嗎?生活中一些事物的數(shù)量，有時(shí)不用精確的數(shù)表示，而只用一個(gè)與它比較接近的數(shù)來(lái)表示，這樣的數(shù)是近似數(shù)。讀作：六萬(wàn)二千先讀出下面橫線上的數(shù)，再說(shuō)出哪些是近似數(shù)。讀作：一千四百三十九

2024-11-11 01:55

冀教版數(shù)學(xué)四上乘除混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)4(存儲(chǔ)版)

冀教版數(shù)學(xué)四上乘除混合運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)4-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

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