20xx冀教版數(shù)學(xué)四上倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-11-15 07:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 數(shù)多的那個(gè)數(shù)大）如果兩個(gè)數(shù)的位數(shù)不同，我們又應(yīng)該怎樣比較大小呢？請(qǐng)大家看下面這道題。（2）出示第二組數(shù)：356000○360000 提問(wèn)：這兩個(gè)數(shù)都是六位數(shù)，先比較哪一位上的數(shù)？ 十萬(wàn)位上的數(shù)字相同，怎么比較？誰(shuí)大誰(shuí)??？ 356000＜360000（十萬(wàn)位上的數(shù)字相同，看萬(wàn)位上的數(shù)字，第一個(gè)數(shù)萬(wàn)位上是5，比第二個(gè)數(shù)萬(wàn)位上的6?。?）變式：把第一個(gè)數(shù)356000的萬(wàn)位5改成6 現(xiàn)在誰(shuí)大誰(shuí)小呢？（兩個(gè)數(shù)左起第一位十萬(wàn)位和第二位萬(wàn)位上的數(shù)字都相同，就要看第三位。第一個(gè)數(shù)千位是6比第二個(gè)數(shù)千位上的0大）所以：366000＞360000（4）啟發(fā)學(xué)生逐步總結(jié)完整的比較數(shù)的大小的方法。A：比較數(shù)的大小一共有幾種情況？位數(shù)不同怎樣比？位數(shù)相同怎樣比？ B：數(shù)位和位數(shù)有什么區(qū)別嗎？（5）練習(xí)：比較下面每組中兩個(gè)數(shù)的大小。50140○6314072605○102800 38456○38546410200○409300 2．把整萬(wàn)的數(shù)改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)。（1）教師出示幾個(gè)整萬(wàn)的數(shù) 50000 360000 1800000 120000 觀察這些數(shù)有什么共同特點(diǎn)？（2）教師說(shuō)明：像這些個(gè)級(jí)全是0的數(shù)叫整萬(wàn)的數(shù)，寫成用萬(wàn)作單位的數(shù)比較簡(jiǎn)便。如50000寫成5萬(wàn)即50000＝5萬(wàn) 1800000＝180萬(wàn)（3）練習(xí)：把下面各數(shù)改寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù) 250000＝3200000＝40450000輛＝640000人＝ 教師強(qiáng)調(diào)：改寫后原來(lái)的單位名稱不能丟。40450000輛＝4045萬(wàn)輛640000人＝64萬(wàn)人 3．求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。（1）師：我們學(xué)過(guò)用四舍五入法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。把下面各數(shù)省略千位后面的尾數(shù)，求出它們的近似數(shù)。4926≈50009375≈9000省略千位后面的尾數(shù)求它的近似數(shù)，根據(jù)哪一位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入？（看百位上的數(shù)，然后用“四舍五入”法）師：比萬(wàn)大的數(shù)，也可以用同樣的方法來(lái)求它的近似數(shù)，這就是我們今天要學(xué)習(xí)的另一個(gè)內(nèi)容。（板書課題：求近似數(shù)）（2）出示例題6把下面各數(shù)萬(wàn)位后面的尾數(shù)省略，求出它們的近似數(shù)。84380726310 a．根據(jù)省略千位后面的尾數(shù)求它的近似數(shù)，想一想省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)怎么求它的近似數(shù)。b．分小組討論，然后試做。c．小組匯報(bào)結(jié)果：84380≈8萬(wàn)千位是4，舍（不管后面的數(shù)字是幾）726310≈73萬(wàn)千位是6，比5大，入（3）練習(xí)：把下面各數(shù)萬(wàn)位后面的尾數(shù)省略，求出它們的近似數(shù)。63599≈6萬(wàn)709327≈71萬(wàn)637000人≈64萬(wàn)人
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