蘇教版科學(xué)六上地球以外有生命嗎說課稿及反思(編輯修改稿)
2024-12-25 21:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 序讓學(xué)生演示自己的幻燈片，展示查找的資料，說出推測(cè)及依據(jù)（火星及月球要聯(lián)系到最新的發(fā)現(xiàn)），可相互質(zhì)疑。 六年級(jí)學(xué)生已經(jīng)能比較熟練地上網(wǎng)查閱資料、制作幻燈片了，掌握了更好的工具就要學(xué)會(huì)應(yīng)用。要求學(xué)生盡量找到最新的資料是讓學(xué)生關(guān)心科技的最新進(jìn)展，人類的探索無(wú)止境，“盡信書不如無(wú)書”，這也是科學(xué)素養(yǎng)的重要方面。 （ 四）了解人類對(duì)地外生命的猜測(cè)與研究 雖然地球以外是否有生命還沒有找到答案，也沒有人見過真正的外星生命，但人們還是作出了自己的猜測(cè)和描繪。比如著名的 . 播放一段外星人的影像、圖片資料。 你能描繪一下你心目中的外星人模樣嗎？ 教師點(diǎn)評(píng)（不作否定性評(píng)價(jià)）。 如果需要跟外星人聯(lián)系，該怎么辦？需要介紹哪些情況？ 實(shí)際上科學(xué)已經(jīng)做了（展示地球名片），你能看懂多少？ 介紹地球名片的含義。 科學(xué)家還采用電波、黃金唱片向外傳遞信息，課后大家可以查閱了解一下。 觀看“外星人”，并交流自己所了解的信息。 描繪想象中的外星人，展示并交流（語(yǔ)言或繪畫）。 學(xué)生互評(píng)。 思考采
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