【文章內(nèi)容簡介】 鑄良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。挖掘開發(fā)學(xué)生的非智力因素，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，是德育工作的重要內(nèi)容。要以學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》《規(guī)范》為重點(diǎn)，讓學(xué)生入耳、入腦、入心，并長期堅(jiān)持，內(nèi)化為人人遵守的行為習(xí)慣。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，自覺遵章守紀(jì)，處處自律自警。要關(guān)注學(xué)生生活細(xì)節(jié)，從大處著眼，從小處入手，加強(qiáng)常規(guī)管理。結(jié)合班級(jí)和學(xué)生個(gè)體差異，找準(zhǔn)學(xué)生行為習(xí)慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，集中精力，集中時(shí)間，有的放矢地解決一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。 以 “ 共創(chuàng)文明縣城 ” 為契機(jī)，促學(xué)生文明素養(yǎng)的提升 在深化學(xué)生的 “ 兩慣 ” 教育的基礎(chǔ)上，要結(jié)合我縣 “ 文明縣城 ” 評(píng)選活動(dòng)，廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。以 “ 在家做個(gè)好孩子、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做個(gè)好公民 ” 為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選表彰 “ 美德少年 ” ，各校要以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生語言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓(xùn)練與培養(yǎng)，將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。 10— 11 月各校（園）要做好 “ 文明縣城 ” 迎檢準(zhǔn)備工作。 強(qiáng)化自主管理，促良好校風(fēng)的形成。 以開展 “ 紅旗班級(jí) ” 評(píng)比為抓手，以少先隊(duì) “ 自主管理 ” 活動(dòng)為載體，通過禮儀督察、 衛(wèi)生督察、紀(jì)律督察、安全督察等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重自我、尊重他人、尊重公共秩 序，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。 開展?fàn)幃?dāng) “ 四個(gè)好少年 ” 活動(dòng)，塑學(xué)生良好品性。 以少先隊(duì)組織為載體，開展 “ 樹理想，品學(xué)優(yōu)，爭當(dāng)四個(gè)好少年 ” 活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，全面塑造學(xué)生良好的品性。 開展主題教育活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育民族精神。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日和重 要事件、重要人物紀(jì)念日，通過多種途徑在學(xué)生中廣泛開展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。今年 9月份是第 8個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月，各校要在秋季開學(xué)典禮中正式啟動(dòng)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)，結(jié)合新學(xué)年開學(xué)，新生入學(xué)教育，慶祝教師節(jié)， 920“ 公民道德宣傳日 ” 和迎接國慶等活動(dòng)，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點(diǎn)，集中開展宣傳教育活動(dòng)。通過舉辦主題征文、知識(shí)競賽、手抄報(bào)征集、專題討論等隱性課程的實(shí)施，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育的全過程，使弘揚(yáng)和培育民族精神教育深入每一位學(xué)生。 認(rèn)真開展感恩教育，激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)熱情。感恩教育是生命教育的基礎(chǔ)，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)學(xué)生的感恩品質(zhì)。要從每一個(gè)細(xì)節(jié)開始，通過日常生活的點(diǎn)滴，以多種活動(dòng)為載體，通過形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)，由近及遠(yuǎn)，由淺入深，再引導(dǎo)學(xué)生感恩社會(huì)，感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，逐漸培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口，精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織，切實(shí)提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力。 拓展體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 體育工作。 各校要認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》《全民健康計(jì)劃綱要》《福建省中小學(xué)體育課程常規(guī)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，大力開展 “ 陽光體育運(yùn)動(dòng) ” 和 “ 文明行走 ” 宣傳教育活動(dòng)生及 “ 健康第一 ” 的指導(dǎo)思想，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。 衛(wèi)生工作。各校要積極參加創(chuàng)建全國文明縣城 ” 活動(dòng)，抓好 “ 學(xué)校健康教育 ” 工作，建立健全衛(wèi)生保潔制度，努力營造優(yōu)美、整潔、文明的教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)生健康成長。 藝術(shù)工作。結(jié)合本校實(shí)際，積極開展第二課堂活動(dòng)?；顒?dòng)要做到有專人負(fù)責(zé)、有過程、有記錄、有總結(jié)。開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，提高我校學(xué)生的文化、藝術(shù)水 平。 辦好家長學(xué)校，構(gòu)建家?；?dòng)格局。通過召開家長會(huì)、成立家長委員會(huì)、建立家校聯(lián)系卡，加強(qiáng)家長學(xué)校在家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的科學(xué)指導(dǎo)。通過家庭教育講座、家校聯(lián)系熱線、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)等形式，使德育深入家庭。 四、月份工作安排 八月份： 制訂德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃； 組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件及《教師職業(yè)道德規(guī)范》； 校園環(huán)境、德育基地建設(shè)。 九月份： 開展 “ 行為規(guī)范教育月 ” 活動(dòng)； 慶祝教師節(jié)，開展 “ 尊師愛生 ” 活動(dòng)； 學(xué)生自主管理培訓(xùn)； 開展 “ 共創(chuàng)文明縣城 ” 活動(dòng)； 組織參加合唱比賽； 組織參加第 9屆瓷都廣場文化活動(dòng)； 開展以 “ 要做教書人，先做讀書人 ” 為主題的 “ 教師讀書工程 ” 活動(dòng)。 十月份： 開展慶祝 “ 國慶 ” 活動(dòng)， “ 元旦 ” 班刊評(píng)比； 開展隊(duì)史教育，舉行入隊(duì)儀式，吸收新隊(duì)員； 開展 “ 文明禮儀伴我行 ” 主題活動(dòng)； 開展第十三屆全國推廣普通話宣傳活動(dòng)； 舉行 “ 感恩老師 ” 演講比賽 十一月份： 開展 “ 好書伴我成長 ” 讀書活動(dòng)，舉行讀書知識(shí)競賽； 加強(qiáng)法制和安全教育，舉辦交通安全教育講座； 開展愛國愛家教育活動(dòng)； 強(qiáng)化行為規(guī)范教育； 隊(duì)干競崗活動(dòng)。 舉行校園小歌手賽 十二月份： 舉行 “ 元旦 ” 朗誦比賽； 開展心理健康教育； 少先隊(duì)大隊(duì)主題觀摩活動(dòng)； 班主任教育案例評(píng)比活動(dòng)； 教師讀書心得評(píng)比。 20__年一月份： 進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育； 期末家訪； 評(píng)選 “ 紅旗班級(jí) ” ； 德育、少先隊(duì)工作總結(jié)，有關(guān)資料整理歸檔。 2024 春季學(xué)校思想教育德育工作計(jì)劃篇 7 指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，我校的德育工作將以堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，針對(duì)我校實(shí)際情況，繼續(xù)開展豐富多彩的德育活動(dòng)。 工作目標(biāo)： 發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)。 狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 把社會(huì)主義價(jià)值觀融入教育活動(dòng)全過程，扎實(shí)開展未成年人思想道德建設(shè)工作，深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 建立心理健康輔導(dǎo)室，有計(jì)劃地對(duì)班主任或全體老師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn)，定期開展心理健康咨詢。 主要 工作措施： 一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè) 繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作，召開班主任工作研討會(huì)，交流工作經(jīng)驗(yàn)，研討班級(jí)管理方法，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感，提高班主任的管理水平。 加強(qiáng)班主任的日常管理工作，從以下四個(gè)方面著手： 一是抓主題班隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，教育內(nèi)容要豐富多彩，形式要多樣 。二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理 。三是加強(qiáng)對(duì) “ 問題生 ” 的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng) 。四是家校聯(lián)合，共同努力。 繼續(xù)辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，利用各種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理。各班主任要充分利用家長及社會(huì) 資源做好班級(jí)教育，做好 “ 留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭 ” 等特殊家庭孩子的教育指導(dǎo)工作。 二、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè) (1)加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)陣地建設(shè)，健全管理制度，各輔導(dǎo)員分工合作。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室的布置，選拔新一輪的鼓號(hào)隊(duì)員，進(jìn)行訓(xùn)練，為鼓號(hào)隊(duì)比賽做準(zhǔn)備。 (2)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的先鋒模范作用，積極開展 “ 學(xué)雷鋒 ”“ 紅領(lǐng)巾示范崗 ”“ 假日雛鷹小隊(duì) ” 等活動(dòng)，進(jìn)入社區(qū)、敬老院、民族博物館、革命烈士紀(jì)念碑等活動(dòng)陣地開展道德實(shí)踐活動(dòng)。 三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè) 深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。 根據(jù)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求，充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、文明班級(jí)評(píng)比、少先隊(duì)活動(dòng)和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)加強(qiáng)班級(jí)管理，規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范。加強(qiáng)學(xué)生 “ 愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵(lì)志 ” 等養(yǎng)成教育，強(qiáng)化學(xué)生的 .行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到 “ 文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家 ” 。廣泛開展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動(dòng)，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。 嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)做好國旗下的教育活動(dòng)，做好國旗班的訓(xùn)練，做好國旗下的講話內(nèi)容的審核及講話人、主持人的訓(xùn)練。 推進(jìn)心理健康教育，建立心理健康咨詢室。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng)，組織有關(guān)教師外出參加學(xué)習(xí)，再進(jìn)行二次全員培訓(xùn)。結(jié)合品德與生活、班隊(duì)會(huì)等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活，多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題，幫助學(xué)生形成健全的人格，擁有良好的心理狀態(tài)。尤其要重視對(duì)家庭離異、特困生家庭學(xué)生的教育，建立幫教檔案。 扎實(shí)開展以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為內(nèi)容的愛國主義教育，結(jié)合 “ 春節(jié) ” 、 “ 文明禮貌月 ” 、 “ 清明節(jié) ” 、 “ 勞動(dòng)節(jié) ” 等節(jié)日進(jìn)行理想信念教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育、安全教育等主題教育活動(dòng)，使學(xué)生的思想、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。繼續(xù)開展 “ 文明班級(jí) ”“ 十佳班級(jí) ”“ 文明宿舍 ” 評(píng)比活動(dòng)和留守兒童關(guān)愛活動(dòng)。開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國 “ 三愛 ” 教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“ 三節(jié) ” 主題教育活動(dòng)。 (1)積極開展 “ 學(xué)雷鋒，從小事做起 ” 、 “ 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊 ” 主題教育活動(dòng)。 (2)開展 “ 清明 網(wǎng)上祭英烈 ” 網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。 (3)大力開展愛國主義讀書教育系列活動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，繼續(xù)開展 “ 我的中國夢 ” 系列活動(dòng)，開展 “ 奮發(fā)向上 崇德向善 ” 讀書活動(dòng)。 (4)開展 “ 美麗童年，童謠 相伴 —— 讀童謠，寫童謠，講故事，爭當(dāng)美德小達(dá)人 ” 系列活動(dòng)。 (5)繼續(xù)開展 “ 我們的節(jié)日 ” 系列活動(dòng)。 四、加強(qiáng)校園文化建設(shè) 做好校園美化凈化工作，充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想熏陶，繼續(xù)開展 “ 特色教室 ”“ 文化走廊 ”“ 美的宿舍 ” 評(píng)比活動(dòng)，使我校形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。 德育工作安排： 三月份 開學(xué)典禮暨法制安全教育活動(dòng)。 制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、大隊(duì)部工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃。 少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議。 做好 “ 文明班級(jí) ” 評(píng)比細(xì)則的完善，做好 “ 文明班級(jí) ” 評(píng)比人員的選拔與培訓(xùn)，從第二周起進(jìn)行 “ 文明班級(jí) ” 評(píng)比，第三周開始進(jìn)行學(xué)生的儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生檢查。 選拔新一輪的鼓號(hào)隊(duì)員，第二周開始訓(xùn)練。 召開班主任工作會(huì)議。 開展 “ 三愛三節(jié) ” 主題教育中隊(duì)會(huì)。 開展 “ 學(xué)雷鋒，從身邊的小事做起 ” 主題中隊(duì)會(huì)。 結(jié)合春節(jié)開展 “ 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊 ” 主題中隊(duì)會(huì)。 開展 “ 文明禮貌月 ” 系列教育活動(dòng)。 1開展 “ 安全教育月 ” 活動(dòng)。 1開展 “ 創(chuàng)建美麗校園，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 ” 活動(dòng)。 四月份 “ 特色教室 ” 檢 查。 祭掃烈士墓活動(dòng)。 “ 文明禮貌月 ” 活動(dòng)總結(jié)。 開展開展 “ 奮發(fā)向上 崇德向善 ” 讀書活動(dòng)。 開展 “ 美麗童年，童謠相伴 —— 讀童謠，寫童謠，講故事，爭當(dāng)美德小達(dá)人 ” 系列活動(dòng)。 畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì)。 “ 防溺水 ” 專題教育活動(dòng)。 女生安全教育活動(dòng)。 “ 美的宿舍 ” 評(píng)比。 五月份 期中檢測。 一至五年級(jí)學(xué)生家長會(huì)。 第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。 畢業(yè)班學(xué)生家長會(huì)。 六月份 開展 “ 六一 ” 慶?；顒?dòng)。 儀仗隊(duì)檢閱。 做好學(xué)生復(fù)習(xí)教育工作。 做好 “ 手拉手 ” 幫扶工作。 七月份 散學(xué)典禮暨安全教育活動(dòng)。 十佳班級(jí)評(píng)比。 材料歸檔。 寒假實(shí)踐活動(dòng)安排。 2024 春季學(xué)校思想教育德育工作計(jì)劃篇 8 21世紀(jì)，是一個(gè)高度發(fā)展、高度競爭的時(shí)代，各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著人們的生活空間，在這種情勢之下，意志薄弱的人很容易就迷失自我，此時(shí)德育工作就顯出他極大的重要性。如何在今后的教育工作中，進(jìn)行扎實(shí)有效的德育工作，特作計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想： 弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高德育工作的整體水平，使德育工作能夠邁 上一個(gè)新臺(tái)階。 二、基本目標(biāo)： 建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 為全面提高學(xué)生與人交往的能力，養(yǎng)成良好的與人交往能力，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力創(chuàng)建 友誼班級(jí) 三、具體措施： (一 )、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣 開學(xué)伊始，開一堂行為習(xí)慣教育課。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操，及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。 (二 )、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng) 培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，遵守紀(jì)律，熱愛