【正文】 筑師生、學生間和諧的人際空間，倡導人與人之間真誠、友善、團結、合作、尊重、愛護。 校級管理 加強組織領導形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡，校長 —— 教導處 —— 年級組 —— 班級 ，建立班主任工作檔案，采用定量和定性相結合的方法，考核班主任工作，定期公布考核結果，德育工作的日常管理由教導處、少先隊負責，由值日老師值日學生監(jiān)督具體執(zhí)行。 2024 春季學校思想教育德育工作計劃篇 3 德育工作是小學素質教育的重要組成部分，對青少年學生的健康成長和學校工作起 著導向動力和保證作用。重點突出生活保障、精神慰藉和敬業(yè)回報，讓父母享有較好的衣食、滿意的住所 、基本的醫(yī)療、愉悅的心情，自覺為老人辦實事、盡孝心。 三、某區(qū)實驗中學 “ 四德 ” 工程建設教師承諾書 “ 德高為師，身正為范 ” ，作為光榮的人民教師，肩負教書育人的使命，理應以職業(yè)道德為核心，以“ 四德 ” 要求為主要內(nèi)容，自覺加強自身學習，提高個人品德修養(yǎng)和文明程度，在教育教學和日常生活中做一個 “ 愛德、誠德、孝德、仁德 ” 表率，做一名 人民滿意的教師。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則核心價值觀要像空氣 一樣無所不在。 二、工作措施 （一）加強教師隊伍工作作風建設和思想道德建設，樹立優(yōu)良的校風學風。 師德師風教育活動。三是增強少年兒童安全意識。特別是要注重貫徹實施《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，加強宣傳教育引導，定期開展各種活動，使《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容深入到學生的內(nèi)心深處，引導他們養(yǎng)成良好的行為習慣。 (二 )切實加強和改進青少年思想政治工作 確立遠大志向，樹立和培育少年兒童正確的理想信念。建立健全以少先隊大隊委為龍頭、以班級管理為核心、以學生為主體的自主管理機制。 二、工作目標任務 (一 )加強組織建設和陣地建設 突出加強少先隊組織建設。配齊專兼職隊干部，層層建立少先隊各級組織。積極探索有效途徑，充分調動學 生的主動性和創(chuàng)造性，正確引導學生通過中隊委、班委會等自主管理體系，本著 “ 自我管理、自我教育、自我服務 ” 的宗旨，圍繞學校的中心工作，積極開展各項自主管理活動。對少年兒童進行中國革命、建設和改革開放的歷史教育與國情教育，繼續(xù)深化社會主義核心價值觀教育，引導他們正確認識社會發(fā)展規(guī)律，正確認識國家的前途和命運，把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國、家鄉(xiāng)的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為 擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備。大力開展道德實踐活動。加強法制教育，增強少年兒童的自我保護能力，在學生中廣泛開展 “ 珍惜生命，遠離毒品 ” 教育和崇尚科學文明，反對邪教迷信教育。 九月份 (習慣養(yǎng)成教育月、弘揚民族精神月 )： 開 展習慣養(yǎng)成教育活動 教師節(jié)慶?；顒? “ 民族精神代代傳 ” 主題教育活動 十月份 (紅領巾風采展示月 )： 慶 “ 國慶 ” 系列活動及國情教育活動 一年級新生入隊儀式 全鎮(zhèn)小學生秋季田徑運動會 十一月份： 開展 “ 愛我家園共創(chuàng)明天 ” 環(huán)境教育及環(huán)保實踐活動 冬季長跑 “ 走進孤寡老人 ” 等活動。 德育處工作計劃不同于教務處工作計劃，非數(shù)據(jù)化，常規(guī)工作反復抓。 召開 “ 新時期某精神發(fā)布會 ” ，正式公布新時期某精神為：崇文尚德，務實圖強。我鄭重承諾： 積極參加愛德工程建設 關愛他人、愛護環(huán)境、奉獻社會。每年至少帶父母檢查一次身體，每年至少陪父母一次外出旅游，每年至少給父母添置一身衣服，每月至少和父母吃一次團圓飯；以身作則孝敬父母，用實際行動教育和引導子女孝老敬老。加強我校德育工作，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣，使德育工作滲透到每個教學環(huán)節(jié)之中，把學生培養(yǎng)成具有健全人格，全面發(fā)展，個性突出，高素質的人才。班級的紀律、衛(wèi)生、文明程度全部納入教師的量化考核之中。開展道德風景線，風景點建設（校門區(qū)風景線，廣播操風景線 ，校園綠化風景線，值勤師生風景線，課間活動風景線。 重視心理健康教育研究，以《中小學心理健康教育綱要》為指導，培養(yǎng)學生良好的心理素質，搞好學生群體與個體心理輔導，對有心理障礙的學生及時進行心理輔導，培養(yǎng)學生健康向上的心態(tài)。 （五）全面落實德育工作目標，加強德育隊伍建設。 責任意識：做事要有責任心，學習要有責任心，待人要有責任心，對自己負責，對老師負責，對父母負責，對集體負責，對國家負責。 通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。 加強校園德育環(huán)境建設。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學習、相互促進的目的。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風。 （三）新任班主任培訓：做好 __年 9月份上崗至今的新?lián)伟嘀魅螎徫坏慕處熋咨蠄蠊ぷ鳎M行集中持證上崗培訓。 四、德育科研課題 結合幸福中心校學生實際，進一步探討有幸福中心校德育特色的教育科研課題，切合時代背景，分析好優(yōu)勢和劣勢，找準教育切入點，在工作中努力實驗，形成經(jīng)驗報告。要把 “ 艱苦奮斗、尊重科學、無私奉獻 ” 的精神和融入建設中，以正確的導向引導、鼓舞學生，以精神的力量凝聚、激勵學生，以良好的氛圍影響、教育學生，讓學校成為學生學習生活的樂園。挖掘開發(fā)學生的非智力因素，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、生活習慣和學習習慣，是德育工作的重要內(nèi)容。 強化自主管理，促良好校風的形成。 認真開展感恩教育，激發(fā)學 生學習熱情。各校要積極參加創(chuàng)建全國文明縣城 ” 活動，抓好 “ 學校健康教育 ” 工作，建立健全衛(wèi)生保潔制度，努力營造優(yōu)美、整潔、文明的教學環(huán)境，確保學生健康成長。 四、月份工作安排 八月份： 制訂德育、少先隊工作計劃； 組織學習有關文件及《教師職業(yè)道德規(guī)范》； 校園環(huán)境、德育基地建設。 把社會主義價值觀融入教育活動全過程，扎實開展未成年人思想道德建設工作，深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的綜合素質。各班主任要充分利用家長及社會 資源做好班級教育，做好 “ 留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭 ” 等特殊家庭孩子的教育指導工作。 嚴格規(guī)范升旗儀式，繼續(xù)做好國旗下的教育活動，做好國旗班的訓練，做好國旗下的講話內(nèi)容的審核及講話人、主持人的訓練。 (1)積極開展 “ 學雷鋒，從小事做起 ” 、 “ 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊 ” 主題教育活動。 德育工作安排： 三月份 開學典禮暨法制安全教育活動。 結合春節(jié)開展 “ 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊 ” 主題中隊會。 崇德向善 ” 讀書活動。 第六屆春季運動會。 材料歸檔。規(guī)范兩操，及時對好人好事進行表揚。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境，激發(fā)學生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。 加強對德育工作隊伍的檢查評比，把各崗位人員的育人職責落實到位，做到分工明確，各盡其責。 進一步完善校園文化。班主任是學校德育的最直接的實施者，要增加班主任的德育責任心， 提高班主任的工作能力和水平。同時，根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容，加強學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育以及人生觀教育。 一、加強教師自身修養(yǎng)，提高自身道德境界 加強自身學習：本學期我認真學習了《科學 發(fā)展觀學習讀本》以及時時關心 國家大事，認真抄寫政治筆記。處處做學生的表率，一身 垂范，嚴格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學生。 讓德育走進學生的心靈，巧抓機遇，充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機地加強對中學生的思想教育。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，最有效的方法就是強化訓練。在語文教學中，我要根據(jù)課文內(nèi)容適時地滲透德育教育，使同學在欣賞課文優(yōu)美語言，深刻內(nèi)涵的同時，受到潛移默化的思想道德教育。并結合學校的其他活動和時對同學進行禮儀教育。另外，同學在校有了問題我還要通過電話和時與家長聯(lián)系相互配合把問題解決，使同學在思想上有所改變。 ⑵ 針對本年級學生的具體情況，我們繼續(xù)狠抓以文明禮貌、勤學善思、團結互助為主題的學生養(yǎng)成教育。發(fā)現(xiàn)問題及時上報王主任，并由王主任反饋給相關老師 。 本班德育工作的目標任務是：本期結合學校校情，形成德育教育網(wǎng)絡體系 。比如開學典禮、中考百日誓師大會、預填中考志愿、體育加試、中考動員會、每周的班會等。 四、重點關注加強班的生存狀況，確保加強班學生學有所成順利畢業(yè)，實現(xiàn)學校對家長和社會的承諾，辦出名校特色。受到處分和被撤銷處分的學生布告及時張貼，并配上寄語和感言，以此引導和告戒其他同學 。一學期中通過面談、電話班主任家訪率必須達到 100%。 2024 春季學校思想教育德育工作計劃篇 14 一、端正思想，教書育人，為人師表 作為一位教師我很清楚，自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。所以，在教學中我很注意對學生進行德育滲透。 根據(jù)學校德育工作中出現(xiàn)的各種新情況、新問題，創(chuàng)新德育工作方法，拓寬德育途徑，注重案例教育、注重實踐體驗，切實落實好 “ 德育導師制 ”“ 首遇責任制 ”“ 課堂負責制 ”“ 家校聯(lián)系制 ” 。 （三）抓好德育主陣地 利用好少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾電視臺、紅領巾網(wǎng)站等陣地，大力辦好黑板報、紅領巾小超市，充分發(fā)揮其在校園文化建設中的作用和育人功能。 通過系列活動，使我們的學生懂得欣賞生命，珍愛生命。中年級我們們則可以采用交流式，組織家長就教育中的共性問題進行探索，或做個案分析或經(jīng)驗交流 (如三年級的英語學習 )。 征求班主任考核意見，完善班主任考評方案。 撰寫德育論文，參加區(qū)級比賽。 開展心理健康教育活動。 (20__年 )一月：復習迎考 班主任工作總結，布置寒假工作。 “ 全員德育 ” 經(jīng)驗交流。 第五期少年軍校活動。 10月愛祖國、愛學習 第二次班主任例會。 具體工作安排： 9月敬師長、愛校園 制訂德育計劃、少先隊計劃。會后則要加強個別交流與反饋，及時聽取家長的意見和建議，以更好地促進學校的發(fā)展。 建立健全家長委員會工作制，以構建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡，達到同步 教育的目的。通過整合學校法制教育、心理健康教育等德育活動，幫助學生學會珍愛生命，提高對生命意義的認識。 思想引領。 二、指導思 想： 根據(jù)區(qū)教育局德育工作精神，完善面向全體、全員參與和全程關注的全員德育工作機制，注重長效管理，并將廉潔文化融入校園文化建設之中，努力創(chuàng)設良好的德育大環(huán)境，進一步加強德育創(chuàng)新，深入開展“ 生命教育工程 ” 和 “ 基礎文明道德工程 ” ，為未成年人健康成長服務。 所以，在平時，我會先讓學生去預習，試著去做新的內(nèi)容，當他們出現(xiàn)問題和遇到困難時，及時給予他們正確的指導。做到 “ 端正思想，教書育人，為人師表。每一位學生的成材消除外部產(chǎn)生的不利影響 。 加強各班學生集體榮譽感的培養(yǎng)，使學生學會與人合作與交流，在合作交流中體驗成功的喜悅，逐步樹立信心 。親情互動，人格魅力感化為輔 “ 的治班策略。如可以開展：寄語母?；顒?、圖書資料義贈活動、贈送母校畢業(yè) 留念景觀活動等。 ⑶ 安全教育。就寢紀律，年級也把值班教師排好班具體分配到每一天，每晚都嚴格按照德育處的要求蹲守到 9： 30才回家。到作業(yè)及時獨立完成，集會快、靜、齊 。我們不只要告訴同學為什么愛國，更要告訴同學怎樣做才是愛國，愛國首先從愛家長、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。主動有禮貌地稱謂自身所接近的人，并主動熱情使用禮貌用語。 2)制定班級激勵機制，完善班級光榮榜的利率，定期公布班級的好人好事，建立同學個人《生長冊》。 2024 春季學校思想教育德育工作計劃篇 11 一、指導思想 認真落實學校德育工作制度，堅持德育領先，樹立全員育人意識，形成濃厚的育人氛圍，確定把德育工作真正融入育人的全過程，努力發(fā)揮德育在班 級工作中導向、動力和保證的作用。提高思想認識，凈化自己的心靈。現(xiàn)在學生通過各種不同渠道所得的耳聞目染，其思想認識也已變的逐漸復雜起來。學習優(yōu)秀教師的模范事跡， “ 見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設，做到凈化、綠化、美化，要認識到學校是育人場所、文明場所，不能留有任何 “ 死角 ” 。 抓隊干部的隊伍建設。重點突出 “ 奧運年 ” 的特色，開展 “ 我的奧運 ” 主題活動及 “ 慶祝改革開放30 周年 ” 為主題的豐富多彩的德育實踐活動。 (二 )進一步加強學生養(yǎng)成教育： 發(fā)揮班集體的主觀能動性，為學生搭建一個良好的學習氛圍，努力營造一個積極向上的生活環(huán)境。 (三 )、加強安全教育，防患于未然 安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在班級工作的第一位。 全面規(guī)范行為習慣，提倡團結友愛，講文明禮貌，提高學生與人交往能力。 2024 春季學校思想教育德育工作計劃篇 8 21世紀，是一個高度發(fā)展、高度競爭的時代，各種信息快速敏捷的占領著人們的生活空間，在這種情勢之下，意志薄弱的人很容易就迷失自我，此時德育