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2024春季學(xué)校思想教育德育工作計(jì)劃(精選15篇)(完整版)

  

【正文】 筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間,倡導(dǎo)人與人之間真誠(chéng)、友善、團(tuán)結(jié)、合作、尊重、愛(ài)護(hù)。 校級(jí)管理 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)形成全方位多渠道的德育管理網(wǎng)絡(luò),校長(zhǎng) —— 教導(dǎo)處 —— 年級(jí)組 —— 班級(jí) ,建立班主任工作檔案,采用定量和定性相結(jié)合的方法,考核班主任工作,定期公布考核結(jié)果,德育工作的日常管理由教導(dǎo)處、少先隊(duì)負(fù)責(zé),由值日老師值日學(xué)生監(jiān)督具體執(zhí)行。 2024 春季學(xué)校思想教育德育工作計(jì)劃篇 3 德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對(duì)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起 著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。重點(diǎn)突出生活保障、精神慰藉和敬業(yè)回報(bào),讓父母享有較好的衣食、滿意的住所 、基本的醫(yī)療、愉悅的心情,自覺(jué)為老人辦實(shí)事、盡孝心。 三、某區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué) “ 四德 ” 工程建設(shè)教師承諾書(shū) “ 德高為師,身正為范 ” ,作為光榮的人民教師,肩負(fù)教書(shū)育人的使命,理應(yīng)以職業(yè)道德為核心,以“ 四德 ” 要求為主要內(nèi)容,自覺(jué)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高個(gè)人品德修養(yǎng)和文明程度,在教育教學(xué)和日常生活中做一個(gè) “ 愛(ài)德、誠(chéng)德、孝德、仁德 ” 表率,做一名 人民滿意的教師。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會(huì)層面的價(jià)值取向,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則核心價(jià)值觀要像空氣 一樣無(wú)所不在。 二、工作措施 (一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍工作作風(fēng)建設(shè)和思想道德建設(shè),樹(shù)立優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。 師德師風(fēng)教育活動(dòng)。三是增強(qiáng)少年兒童安全意識(shí)。特別是要注重貫徹實(shí)施《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo),定期開(kāi)展各種活動(dòng),使《守則》、《規(guī)范》的內(nèi)容深入到學(xué)生的內(nèi)心深處,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 (二 )切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想政治工作 確立遠(yuǎn)大志向,樹(shù)立和培育少年兒童正確的理想信念。建立健全以少先隊(duì)大隊(duì)委為龍頭、以班級(jí)管理為核心、以學(xué)生為主體的自主管理機(jī)制。 二、工作目標(biāo)任務(wù) (一 )加強(qiáng)組織建設(shè)和陣地建設(shè) 突出加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。配齊專(zhuān)兼職隊(duì)干部,層層建立少先隊(duì)各級(jí)組織。積極探索有效途徑,充分調(diào)動(dòng)學(xué) 生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,正確引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)中隊(duì)委、班委會(huì)等自主管理體系,本著 “ 自我管理、自我教育、自我服務(wù) ” 的宗旨,圍繞學(xué)校的中心工作,積極開(kāi)展各項(xiàng)自主管理活動(dòng)。對(duì)少年兒童進(jìn)行中國(guó)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的歷史教育與國(guó)情教育,繼續(xù)深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途和命運(yùn),把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)、家鄉(xiāng)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為 擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。大力開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)少年兒童的自我保護(hù)能力,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展 “ 珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品 ” 教育和崇尚科學(xué)文明,反對(duì)邪教迷信教育。 九月份 (習(xí)慣養(yǎng)成教育月、弘揚(yáng)民族精神月 ): 開(kāi) 展習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng) 教師節(jié)慶?;顒?dòng) “ 民族精神代代傳 ” 主題教育活動(dòng) 十月份 (紅領(lǐng)巾風(fēng)采展示月 ): 慶 “ 國(guó)慶 ” 系列活動(dòng)及國(guó)情教育活動(dòng) 一年級(jí)新生入隊(duì)儀式 全鎮(zhèn)小學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì) 十一月份: 開(kāi)展 “ 愛(ài)我家園共創(chuàng)明天 ” 環(huán)境教育及環(huán)保實(shí)踐活動(dòng) 冬季長(zhǎng)跑 “ 走進(jìn)孤寡老人 ” 等活動(dòng)。 德育處工作計(jì)劃不同于教務(wù)處工作計(jì)劃,非數(shù)據(jù)化,常規(guī)工作反復(fù)抓。 召開(kāi) “ 新時(shí)期某精神發(fā)布會(huì) ” ,正式公布新時(shí)期某精神為:崇文尚德,務(wù)實(shí)圖強(qiáng)。我鄭重承諾: 積極參加愛(ài)德工程建設(shè) 關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會(huì)。每年至少帶父母檢查一次身體,每年至少陪父母一次外出旅游,每年至少給父母添置一身衣服,每月至少和父母吃一次團(tuán)圓飯;以身作則孝敬父母,用實(shí)際行動(dòng)教育和引導(dǎo)子女孝老敬老。加強(qiáng)我校德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,使德育工作滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個(gè)性突出,高素質(zhì)的人才。班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明程度全部納入教師的量化考核之中。開(kāi)展道德風(fēng)景線,風(fēng)景點(diǎn)建設(shè)(校門(mén)區(qū)風(fēng)景線,廣播操風(fēng)景線 ,校園綠化風(fēng)景線,值勤師生風(fēng)景線,課間活動(dòng)風(fēng)景線。 重視心理健康教育研究,以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo),對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài)。 (五)全面落實(shí)德育工作目標(biāo),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。 責(zé)任意識(shí):做事要有責(zé)任心,學(xué)習(xí)要有責(zé)任心,待人要有責(zé)任心,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)集體負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。 通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。 加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。 (三)新任班主任培訓(xùn):做好 __年 9月份上崗至今的新?lián)伟嘀魅螎徫坏慕處熋咨蠄?bào)工作,進(jìn)行集中持證上崗培訓(xùn)。 四、德育科研課題 結(jié)合幸福中心校學(xué)生實(shí)際,進(jìn)一步探討有幸福中心校德育特色的教育科研課題,切合時(shí)代背景,分析好優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找準(zhǔn)教育切入點(diǎn),在工作中努力實(shí)驗(yàn),形成經(jīng)驗(yàn)報(bào)告。要把 “ 艱苦奮斗、尊重科學(xué)、無(wú)私奉獻(xiàn) ” 的精神和融入建設(shè)中,以正確的導(dǎo)向引導(dǎo)、鼓舞學(xué)生,以精神的力量凝聚、激勵(lì)學(xué)生,以良好的氛圍影響、教育學(xué)生,讓學(xué)校成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。挖掘開(kāi)發(fā)學(xué)生的非智力因素,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,是德育工作的重要內(nèi)容。 強(qiáng)化自主管理,促良好校風(fēng)的形成。 認(rèn)真開(kāi)展感恩教育,激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)熱情。各校要積極參加創(chuàng)建全國(guó)文明縣城 ” 活動(dòng),抓好 “ 學(xué)校健康教育 ” 工作,建立健全衛(wèi)生保潔制度,努力營(yíng)造優(yōu)美、整潔、文明的教學(xué)環(huán)境,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。 四、月份工作安排 八月份: 制訂德育、少先隊(duì)工作計(jì)劃; 組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件及《教師職業(yè)道德規(guī)范》; 校園環(huán)境、德育基地建設(shè)。 把社會(huì)主義價(jià)值觀融入教育活動(dòng)全過(guò)程,扎實(shí)開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作,深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。各班主任要充分利用家長(zhǎng)及社會(huì) 資源做好班級(jí)教育,做好 “ 留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭 ” 等特殊家庭孩子的教育指導(dǎo)工作。 嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式,繼續(xù)做好國(guó)旗下的教育活動(dòng),做好國(guó)旗班的訓(xùn)練,做好國(guó)旗下的講話內(nèi)容的審核及講話人、主持人的訓(xùn)練。 (1)積極開(kāi)展 “ 學(xué)雷鋒,從小事做起 ” 、 “ 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊 ” 主題教育活動(dòng)。 德育工作安排: 三月份 開(kāi)學(xué)典禮暨法制安全教育活動(dòng)。 結(jié)合春節(jié)開(kāi)展 “ 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊 ” 主題中隊(duì)會(huì)。 崇德向善 ” 讀書(shū)活動(dòng)。 第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。 材料歸檔。規(guī)范兩操,及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表?yè)P(yáng)。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。 加強(qiáng)對(duì)德育工作隊(duì)伍的檢查評(píng)比,把各崗位人員的育人職責(zé)落實(shí)到位,做到分工明確,各盡其責(zé)。 進(jìn)一步完善校園文化。班主任是學(xué)校德育的最直接的實(shí)施者,要增加班主任的德育責(zé)任心, 提高班主任的工作能力和水平。同時(shí),根據(jù)各科自身特有的思想政治道德內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育以及人生觀教育。 一、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界 加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué) 發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本》以及時(shí)時(shí)關(guān)心 國(guó)家大事,認(rèn)真抄寫(xiě)政治筆記。處處做學(xué)生的表率,一身 垂范,嚴(yán)格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生。 讓德育走進(jìn)學(xué)生的心靈,巧抓機(jī)遇,充分利用校內(nèi)外各種活動(dòng)不失時(shí)機(jī)地加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的思想教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,最有效的方法就是強(qiáng)化訓(xùn)練。在語(yǔ)文教學(xué)中,我要根據(jù)課文內(nèi)容適時(shí)地滲透德育教育,使同學(xué)在欣賞課文優(yōu)美語(yǔ)言,深刻內(nèi)涵的同時(shí),受到潛移默化的思想道德教育。并結(jié)合學(xué)校的其他活動(dòng)和時(shí)對(duì)同學(xué)進(jìn)行禮儀教育。另外,同學(xué)在校有了問(wèn)題我還要通過(guò)電話和時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系相互配合把問(wèn)題解決,使同學(xué)在思想上有所改變。 ⑵ 針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的具體情況,我們繼續(xù)狠抓以文明禮貌、勤學(xué)善思、團(tuán)結(jié)互助為主題的學(xué)生養(yǎng)成教育。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)王主任,并由王主任反饋給相關(guān)老師 。 本班德育工作的目標(biāo)任務(wù)是:本期結(jié)合學(xué)校校情,形成德育教育網(wǎng)絡(luò)體系 。比如開(kāi)學(xué)典禮、中考百日誓師大會(huì)、預(yù)填中考志愿、體育加試、中考動(dòng)員會(huì)、每周的班會(huì)等。 四、重點(diǎn)關(guān)注加強(qiáng)班的生存狀況,確保加強(qiáng)班學(xué)生學(xué)有所成順利畢業(yè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)的承諾,辦出名校特色。受到處分和被撤銷(xiāo)處分的學(xué)生布告及時(shí)張貼,并配上寄語(yǔ)和感言,以此引導(dǎo)和告戒其他同學(xué) 。一學(xué)期中通過(guò)面談、電話班主任家訪率必須達(dá)到 100%。 2024 春季學(xué)校思想教育德育工作計(jì)劃篇 14 一、端正思想,教書(shū)育人,為人師表 作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。意思是送給人家魚(yú)來(lái)填飽肚子,不如教他們捕魚(yú)的方法。所以,在教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。 根據(jù)學(xué)校德育工作中出現(xiàn)的各種新情況、新問(wèn)題,創(chuàng)新德育工作方法,拓寬德育途徑,注重案例教育、注重實(shí)踐體驗(yàn),切實(shí)落實(shí)好 “ 德育導(dǎo)師制 ”“ 首遇責(zé)任制 ”“ 課堂負(fù)責(zé)制 ”“ 家校聯(lián)系制 ” 。 (三)抓好德育主陣地 利用好少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站等陣地,大力辦好黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾小超市,充分發(fā)揮其在校園文化建設(shè)中的作用和育人功能。 通過(guò)系列活動(dòng),使我們的學(xué)生懂得欣賞生命,珍愛(ài)生命。中年級(jí)我們們則可以采用交流式,組織家長(zhǎng)就教育中的共性問(wèn)題進(jìn)行探索,或做個(gè)案分析或經(jīng)驗(yàn)交流 (如三年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí) )。 征求班主任考核意見(jiàn),完善班主任考評(píng)方案。 撰寫(xiě)德育論文,參加區(qū)級(jí)比賽。 開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。 (20__年 )一月:復(fù)習(xí)迎考 班主任工作總結(jié),布置寒假工作。 “ 全員德育 ” 經(jīng)驗(yàn)交流。 第五期少年軍?;顒?dòng)。 10月愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí) 第二次班主任例會(huì)。 具體工作安排: 9月敬師長(zhǎng)、愛(ài)校園 制訂德育計(jì)劃、少先隊(duì)計(jì)劃。會(huì)后則要加強(qiáng)個(gè)別交流與反饋,及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,以更好地促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。 建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)工作制,以構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),達(dá)到同步 教育的目的。通過(guò)整合學(xué)校法制教育、心理健康教育等德育活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,提高對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)。 思想引領(lǐng)。 二、指導(dǎo)思 想: 根據(jù)區(qū)教育局德育工作精神,完善面向全體、全員參與和全程關(guān)注的全員德育工作機(jī)制,注重長(zhǎng)效管理,并將廉潔文化融入校園文化建設(shè)之中,努力創(chuàng)設(shè)良好的德育大環(huán)境,進(jìn)一步加強(qiáng)德育創(chuàng)新,深入開(kāi)展“ 生命教育工程 ” 和 “ 基礎(chǔ)文明道德工程 ” ,為未成年人健康成長(zhǎng)服務(wù)。 所以,在平時(shí),我會(huì)先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),試著去做新的內(nèi)容,當(dāng)他們出現(xiàn)問(wèn)題和遇到困難時(shí),及時(shí)給予他們正確的指導(dǎo)。做到 “ 端正思想,教書(shū)育人,為人師表。每一位學(xué)生的成材消除外部產(chǎn)生的不利影響 。 加強(qiáng)各班學(xué)生集體榮譽(yù)感的培養(yǎng),使學(xué)生學(xué)會(huì)與人合作與交流,在合作交流中體驗(yàn)成功的喜悅,逐步樹(shù)立信心 。親情互動(dòng),人格魅力感化為輔 “ 的治班策略。如可以開(kāi)展:寄語(yǔ)母校活動(dòng)、圖書(shū)資料義贈(zèng)活動(dòng)、贈(zèng)送母校畢業(yè) 留念景觀活動(dòng)等。 ⑶ 安全教育。就寢紀(jì)律,年級(jí)也把值班教師排好班具體分配到每一天,每晚都嚴(yán)格按照德育處的要求蹲守到 9: 30才回家。到作業(yè)及時(shí)獨(dú)立完成,集會(huì)快、靜、齊 。我們不只要告訴同學(xué)為什么愛(ài)國(guó),更要告訴同學(xué)怎樣做才是愛(ài)國(guó),愛(ài)國(guó)首先從愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起。主動(dòng)有禮貌地稱(chēng)謂自身所接近的人,并主動(dòng)熱情使用禮貌用語(yǔ)。 2)制定班級(jí)激勵(lì)機(jī)制,完善班級(jí)光榮榜的利率,定期公布班級(jí)的好人好事,建立同學(xué)個(gè)人《生長(zhǎng)冊(cè)》。 2024 春季學(xué)校思想教育德育工作計(jì)劃篇 11 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作制度,堅(jiān)持德育領(lǐng)先,樹(shù)立全員育人意識(shí),形成濃厚的育人氛圍,確定把德育工作真正融入育人的全過(guò)程,努力發(fā)揮德育在班 級(jí)工作中導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。提高思想認(rèn)識(shí),凈化自己的心靈?,F(xiàn)在學(xué)生通過(guò)各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認(rèn)識(shí)也已變的逐漸復(fù)雜起來(lái)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡, “ 見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省。繼續(xù)重視校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化,要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所、文明場(chǎng)所,不能留有任何 “ 死角 ” 。 抓隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)突出 “ 奧運(yùn)年 ” 的特色,開(kāi)展 “ 我的奧運(yùn) ” 主題活動(dòng)及 “ 慶祝改革開(kāi)放30 周年 ” 為主題的豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。 (二 )進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育: 發(fā)揮班集體的主觀能動(dòng)性,為學(xué)生搭建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,努力營(yíng)造一個(gè)積極向上的生活環(huán)境。 (三 )、加強(qiáng)安全教育,防患于未然 安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。 全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生與人交往能力。 2024 春季學(xué)校思想教育德育工作計(jì)劃篇 8 21世紀(jì),是一個(gè)高度發(fā)展、高度競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,各種信息快速敏捷的占領(lǐng)著人們的生活空間,在這種情勢(shì)之下,意志薄弱的人很容易就迷失自我,此時(shí)德育
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