2023讀書月活動方案7篇(完整版)
【正文】 校的文化活動。 七、活動 要求： 學校將做好宣傳工作，開辟專欄，及時報道信息，把讀書月活動搞得轟轟烈烈。完成時間： 5 月 10 日。評選出 1 等獎 5 名， 2 等獎 10 名， 3 等獎 20 名。 開辟一個欄目 各班設立一個專題性閱讀學習園地，匯集學生讀書所得。 六、活動步驟： 第一階段：準備階段 今年 4 月 23 日是聯合國教科文組織宣布的第 __個 “ 世界讀書日 ” 。 為學生搭建一個自主閱讀平臺，拓寬視野，積累知識，提高綜合能力。所有作品集中在縣移動圖書館 APP 進行展示，初選出優(yōu)秀作品在圖書館微信公眾號進行網絡投票，根據投 票結果進行表彰，獲獎選手現場朗誦作品，并對獲獎選手頒發(fā)獲獎證書和獎品。 展覽。呼吁全校學生將自己讀過或不讀的舊書籍捐獻出來，資源交換，來換取自己沒讀過的書籍，以豐富廣大學生的閱讀視野，拓寬知識面。閱讀是人類世界特有的傳播活動 ,是人接受、發(fā)展智力、獲得知識信息的最根本途徑。 4 月 22 日，利用課間操舉行第 __個 “ 世界讀書日 ” 活動啟動儀式。各班學生將自己的美文以電子稿形式上交給班主任，班主任 a4 紙打印，上交給圖書館。走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀。 為了切實推進我校素質教育，引導全校師生以書為友，養(yǎng)成良好的自主讀書習慣，努力促進 “ 書香校園 ” 的建設步伐。 用讀書改變我們的生活。傳承齊魯文化，弘揚山東精神。 寫一篇 結合學生的實際，寫一篇 600 字以上的讀后感。班主任要進 行必要的指導，初一、二各班至少選送 2 份作品上交團委參與學校評比。 組織一次心得得交流會 利用家長會，把一些家長好的做法介紹給他們聽，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗，不斷規(guī)范和調整自己的行為，從而讓孩子在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習慣。各班要在學校讀書月活動方案的基礎上 ，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。 學 校電子屏每日刊出各班精選的經典語句（、班級、姓名）。 一、指導思想： 以養(yǎng)成良好讀書習慣和人文修養(yǎng)為宗旨，以豐富學生課外知識、創(chuàng)建書香校園為目標。 四、活動時間： 11 月 20 日 — 12 月 20 日 五、具體要求： 提高認識，確保實效。各班主任要與語文教師做好配合工作，動員任課老師積極參與，充分利用語文課、早自習、午休、下午自習等時間組織學生閱讀經典名著，開展讀書交流，各學科教師還可以引導學生閱讀學科課外讀物、增強課外知識積累。 三、活動原則 教師方面：突出主題性，注重興趣化。教研沙龍中，抽出一定時間作為讀書交流時間，互相推薦好書，共享閱讀資源。 （ 2）對書籍思想的自我理解。 五、活動對象： 全體教師、幼兒及家長。 （ 2）利用班級博客宣傳讀書活動內容。 班級統(tǒng)一閱讀時間： （ 1）自由閱讀：每天固定 10— 20 分鐘的幼兒閱讀時間。 （ 2）安排時間，故事媽媽逐一進課堂分享自己帶來的故事（留下照片）。 “ 書香家庭 ” 評選活動。 。 （ 2）父母有固定時間與幼兒一起親子閱讀。 成立 “ 書香小屋 ” 博客專欄（安康博客）。 各班級在走廊墻壁創(chuàng)設 “ 分享閱讀 ” 專欄（家園聯系板）：指導家長閱讀的文章、親子閱讀的分享、展示 “ 好書分享 ”“ 親子閱讀 ” 的照片、讀書趣事、推薦書目等 開展 “ 圖書借閱日 ” 活動。 （二）實施操作階段： 10 月 —— 12 月。 起草 “ 親子閱讀 ” ；家庭建立 “ 家庭書架 ” 。 十一、領導小組 為了更好的促進讀書月活動的開展，保證讀書月活動的實際效果，特成立讀書月活動領導小組： 組長：張 __ 副組長：朱 __ 組員：賈 __ 2023 讀書月活動方案篇 7 一、活動目的： 當今社會是學習型，信息型的社會，人們需要終身學習，大量接觸信息，學習和信息處理能力都依于一種基本的能力，閱讀能力！最是書香能致遠，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。
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