【總結(jié)】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第6頁共6頁 語文A版二年級語文上冊誰的羽毛教案 ，會寫6個字。自主積累詞語。 、流利、有感情地朗讀課文。 ，學(xué)習(xí)小烏...
2025-04-14 03:02
【總結(jié)】小學(xué)二年級語文《盧溝橋的獅子》原文、教案及教學(xué)反思 《盧溝橋的獅子》原文 北京有句歇后語：“盧溝橋的獅子——數(shù)不清?！边@座獅子多得數(shù)不清的橋，建于1189年。這是一座聯(lián)拱石橋，總長約2...
2024-12-07 03:56
【總結(jié)】語文版義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文二年級（上冊）誰會讀?盛開的梨花茫茫田野喜上眉梢不停地吮吸紛紛揚揚的雪花柳絮飛舞鵝毛雪花圖甘美1.在厚厚的雪被下，麥苗兒甜甜地睡著，小嘴還不停地吮吸許著甘美的乳汁。2
2024-12-04 18:13
【總結(jié)】語文A版二年級語文上冊儲存豐收愉快猩猩播出銀行蘿卜洗澡開業(yè)醫(yī)生吸水鼻子多余游泳廣告接替野獸宣布開始輪流議論紛紛習(xí)慣熬夜貓頭鷹叫苦連天神氣極了立刻喊起來可怕
2024-11-11 04:28
【總結(jié)】語文A版二年級上冊你知道蠟燭是用來做什么的嗎？說一說，看誰知道的最多。小猴子在做什么？??請你們在文中找出它說的話。蠟燭后是怎么做的？“花炮，就是煙花。用火一點，轟！哧溜一下飛上天，在空中散開，變成美麗的火花。晚上點花炮才好看呢！”“危險！危險！不能離它太近，會炸的！”故
2024-11-12 18:44
【總結(jié)】信教學(xué)目標：3個生字，學(xué)會8個生字。，使學(xué)生知道信是人真情實感的表露，是連接人與人心靈的紐帶。，體會詩的內(nèi)容。，激發(fā)學(xué)生的寫信熱情。教學(xué)重點：體會詩的內(nèi)容，有感情地朗讀這首詩。教學(xué)難點：使學(xué)生知道信是人真情實感的表露，是連接人與人心靈的紐帶。教學(xué)課時：兩課時。第一課時
2024-11-20 00:08
【總結(jié)】愚公移山教學(xué)目的：生字新詞。，樹立為祖國“四化”建設(shè)努力奮斗的思想。教學(xué)重、難點，了解“寓言”的體裁特點。，樹立為祖國“四化”建設(shè)努力奮斗的思想。課時安排2課時。教學(xué)過程第一課時一、解題。：愚公移山。：什么是“寓言”？（學(xué)生查詞典，先說明“寓”字的
2024-12-09 04:24
【總結(jié)】小貓刮胡子班級姓名一、比一比，組詞語。刮（）皮（）胡（）爭（）亂（）破（）故（）凈（）二、讀一讀。ｘｕǎｎ選ｃｈǎｎg場ｚｈǎｎg長一天，動物農(nóng)場的成員集合開會，狗熊、大象、馬兒、豬
2024-11-15 11:43
【總結(jié)】孟母斷織勸學(xué)班級姓名一、讀一讀，選擇正確的讀音。1．孟(ｍaｎｍaｎg)子是我國古代的大學(xué)問家。2．古時候的人在學(xué)堂(ｔáｎｔáng)學(xué)習(xí)。3．孟母把織好的布剪(ｊｉǎｎｊǎｎ)斷了。二、寫一寫，填一
2024-12-05 08:45
【總結(jié)】語文A版二年級語文上冊你知道在這首歌里小朋友們是用什么方式來表達心里的快樂的嗎？說一說你在平時的生活中是用什么方式來表達再見心中的快樂的？聆聽音樂小朋友們表達心中快樂的方式真多！那么大葉楊又是用什么方式來表達它心中的感情呢？大家自由讀讀課文，說說你的發(fā)現(xiàn)。愛悄寶捉迷勞à
【總結(jié)】北京版小學(xué)二年級下冊語文《盧溝橋的獅子》教案三篇 篇一 一、素質(zhì)教育目標 知識教學(xué)點： 1．圖文對照學(xué)習(xí)理解課文。 2．學(xué)習(xí)作者抓住特點，具體描寫事物的方法。 3．學(xué)習(xí)...
2025-04-05 07:46
【總結(jié)】《語文樂園一》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標的構(gòu)字特點；感受漢字的魅力。。了解獨體字變?yōu)槠院?，其中一些筆畫會發(fā)生變化；寫左右結(jié)構(gòu)的字要注意穿插避讓。，并感受到“一顆”與“一顆顆”等詞的區(qū)別?！翱蓯邸闭f話。，能夠有感情地朗讀短文。
2024-11-19 19:47
【總結(jié)】《荷葉傘》教學(xué)設(shè)計課文簡介：《荷葉傘》是一篇布局精巧的課文，全文包括了“雨中”“雨?！眱蓚€不同的情境。全文字里行間都體現(xiàn)這一種飄逸的美，文字給我們構(gòu)成了一組美麗的畫面，在吸引我們的同時也把她深深地烙在了我們的心里。她讓孩子讀完荷葉姐姐的故事后，進一步懂得了享受愛的同時也要去愛的道理。教學(xué)目標：知識與技能：
2024-12-08 21:08
【總結(jié)】一、課文簡介《荷葉傘》是一篇布局精巧的課文，全文由兩個不同層次的情境構(gòu)成。一是在雨中，荷葉姐姐為小魚、蜻蜓、青蛙……撐起了一個避風(fēng)擋雨的傘蓋，任它們在自己的膝前身后安然自得地游戲，而自己卻靜默在雨中；二是雨停了，陽光照在荷葉姐姐的傘上，亮閃閃的，仿佛讓人看到了荷葉姐姐那顆晶瑩剔透的心。二、教學(xué)目標知識與技能
2024-12-05 00:16
【總結(jié)】一封奇怪的信一、選一選，填一填。支只（）小鳥。（）漂亮的鉛筆。呀牙（）齒多白?。ǎ?二、讀拼音，寫一寫。ｘìｎ（）封ｓｈùｚｈǒｎg（）ｊǔｑǐ（）三、讀一讀。清晨，林中誰最
2024-12-05 00:15
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