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正文內(nèi)容

小學班級讀書活動總結(jié)大全5篇(編輯修改稿)

2024-09-02 11:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 生讀書的重要性,還重點在學生讀書方法上下功夫。本學期,我專門在班級里上了一節(jié)閱讀指導課,加強對學生讀書方法的指導。從網(wǎng)上搜集了一些名人讀書的故事講給學生聽,再引導學生品讀自己搜集的讀書名言,讓他們懂得讀書要有選擇,要廣泛,要善于擠時間,更要善于思索、質(zhì)疑的道理。在此基礎(chǔ)上,我又結(jié)合一篇學生喜歡的童話故事,具體指導學生該如何展開閱讀。我的具體做法是: 告訴學生讀書要在心中有個自讀提綱:比如 ① 看見了題目你想到些 什么? ② 讀后你知道了什么?還想知道些什么? ③ 你還有哪些不明白的問題?對這些問題,都要求學生做到眼到、心到。 重點強化 “ 不動筆墨不讀書"的方法: ① 圈點勾畫:用相關(guān)的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受,或愛、或憎、或疑、或思。 ② 做批注:在文章旁邊寫出自己的見解和感受??梢云吩u遣詞造句的精妙,寫出自己的理解、體會和感想,可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。 除上好閱讀指導課,我還分別上了一節(jié)閱讀推薦課和一節(jié)閱讀交流課。推薦課上,我向?qū)W生推薦了一本意大利的獲獎作品《愛的教育》,整篇小說融入了人世 間種種最偉大的愛:老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛 ?? 使學生在閱讀中受到愛的教育。同時也進行了生生之間的推薦,激發(fā)了學生讀更多書的興趣。 我常常教導學生這樣一種道理: “ 你交流一點知識,我交流一點知識,對一個人來說就知道了很多知識。 ” 在讀書活動中,我要求學生通過不同的形式進行交流。交流課上,學生對讀過的寓言故事進行 “ 講一講 ” 、 “ 演一演 ” 、 “ 評一評 ” ,大家暢所欲言,一節(jié)課下來,還覺得意猶未盡,充分調(diào)動了閱讀寓言的興趣,進一步形成了閱讀寓言故事的習慣。 六、積極開展讀書實踐及展評活動 開展讀書 活動:本學期,我在班內(nèi)積極組織開展了故事會、讀書心得交流會、賽詩會、語文樂園競賽活動等。召開 “ 故事會 ” ,讓學生講自己通過讀書獲得的故事;舉行讀書心得交流會,讓學生向其他同學推薦自己讀過的一些好書,大家一起進步;舉行 “ 賽詩會 ” ,開展古詩接龍等豐富多彩的古詩朗誦比賽。在讀書活動過程中,盡量提供多種機會讓學生及時運用知識拓展技能,提高語文素養(yǎng)。 寫讀書筆記:學校一直提倡不動筆墨不讀書的習慣,因此我讓每個學生準備一本讀書筆記,用于摘抄佳句佳段,編寫閱讀提綱、寫體會等。每月舉行一次讀書筆記展評活動,樹立起優(yōu)秀學生 典型,成為 “ 讀書之星 ” 評選的依據(jù)。 建讀書檔案卡:讓每個學生制作一張讀書卡,展示自己的才藝,卡上寫上讀書格言、我讀過的書、我記下的詩、我的讀書收獲等內(nèi)容。通過展示、評比,進一步激發(fā)了學生制作讀書檔案卡的興趣。 出讀書小報:學生在老師或家長的幫助下,收集有關(guān)讀書、報刊小資料、格言和讀書心得體會等,每月出一期 “ 讀書小報 ” ,班級定期組織全班學生參觀、評比。 ()同時,還積極響應學校號召,讓學生制作一些精美的書簽。在活動過程中,學生各顯神通,有許多精美的作品出現(xiàn),也充分展示了學生才能。 舊書跳蚤市場:讓學 生把家里閑置或者自己看過的書帶到學校來,在班級里,甚至年級里與其他同學進行舊書交換,這樣就獲得了資源共享。 在班會中舉行豐富多彩的讀書活動:課本劇表演,讓學生把讀到通過演加去深體會。 “ 故事大王 ”比賽,讓孩子把看過的口頭表達出來。 “ 作文比賽 ” ,讓孩子用書面表達出自己的感受。此外,還有 “ 讀書交流會 ” 、 “ 名人讀書故事會 ” 。讓學生在活動中充分感受到讀書的樂趣。 七、營造良好的家庭讀書氛圍 我班積極開展 “ 小手拉大手,同讀一本書 ” 親子共讀活動,將家庭引入到熱愛圖書、享受閱讀、熱愛母語、享受經(jīng)典的行動中來。為了取得家 長的支持,我用《致家長的一封信》將創(chuàng)建書香班級、創(chuàng)建書香家庭的計劃發(fā)給家長,爭取了家長的積極支持和配合,為孩子創(chuàng)建了良好的家庭讀書氛圍,使學校和家庭形成一股合力,共同為孩子的讀書活動提供了優(yōu)良的條件,拓展了讀書活動空間。 八、取得的成果 本學期,我班開展 “ 我讀書,我快樂 ” 讀書活動,在整個讀書活動中,同學們在書海中盡情地遨游,不斷吸收知識,取得了較為豐碩的成果。學生的作文水平有了一定程度的提高,知識面也擴大了。在年級評比中,我班讀書交流匯報會獲得了好成績。 “ 書香班級 ” 活動在我們班取得了明顯效果。如李佳璐等同學 在學校開展的 “ 讀書活動 ” 比賽中獲 “ 讀書小明星 ” 。王鶴斌等六位同學獲得漯河作文競賽一、二、三等獎。還有獲得 “ 讀書小狀元 ” 等稱號。 書是我們實驗小學文化中一道亮麗的風景線,愿讀書能夠成為孩子們的習慣和樂趣,讓他們在溢滿書香的班級和校園中茁壯成長、不斷進步! 小學班級讀書活動總結(jié)大全精選篇 4 一年多來, “ 讀書好,好讀書,讀好書 ” 越來越深入每一位同學的心,也漸漸地成為我們四 (2)班的一種氛圍。為了讓學生走
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