青島版二年下第二單元我學會了嗎-資料下載頁

【總結】第二單元我學會了嗎[教學內容]義務教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學二年級下冊第四單元我學會了嗎[教材簡析]這是一幅學生喜愛的葡萄豐收情境圖，通過讓學生提出問題、解決問題，可以了解學生對“得數(shù)是千以內數(shù)的三位數(shù)加減法（不連續(xù)進位、退位），并會驗算”這一單元知識技能目標的掌握情況，進一步提高學生解決簡單的實際問題的能力，為“豐收園”欄目內的評價提

2024-11-19 20:50

西師大版二年下認識圖形、統(tǒng)計復習-資料下載頁

【總結】認識圖形、統(tǒng)計復習教學內容教科書第133~139頁的內容及相關習題。教學目標12體會統(tǒng)計的意義和作用。3展空間觀念和統(tǒng)計意識。教學重點長方形和正方形的特征；整理和分析數(shù)據(jù)。教學難點區(qū)分長方形、正方形和平行四邊形；根據(jù)統(tǒng)計圖表的數(shù)據(jù)提出并解決問題。教學過程一、談話引入教師：今天，我

2024-11-20 00:13

青島版一年下大海邊-信息窗五之二-資料下載頁

【總結】大海邊教材分析：本節(jié)課是教科書信息窗口5的有關內容，通過媽媽帶小朋友購買紀念品的情景，展示珊瑚標本、海螺、貝殼和海豚玩具的單件。通過解決“用50元錢去買海螺和珊瑚標本，還剩多少元錢？”的問題，引出連減及加減混合運算知識的學習。學情簡析：學生經過前面的學習，對于加減法的意義有一定的了解，但是對于加減混合怎是第一次接觸，因此學生對于這部分知識

2024-11-19 23:47

青島版二年下角的初步認識word教案-資料下載頁

【總結】角的初步認識教學內容：角的初步認識，教科書23～27頁教學目標：1.結合具體情景初步認識角，知道角各個部分的名稱，認識角。2.認識角的過程中，初步培養(yǎng)觀察、分析、動手操作和形象思維能力，發(fā)展初步的空間觀念。3.體會身邊處處有數(shù)學，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，提高學習數(shù)學的興趣。教學重點、難點

2024-12-05 07:30

青島版二年下有余數(shù)的除法之一-資料下載頁

【總結】有余數(shù)的除法教學目標：；知識的過程中積累、觀察、操作、討論、交流、抽象、概括等數(shù)學活動，發(fā)展學生的抽象思維，能利用有余數(shù)除法解決一些簡單問題，學會與人合作，并能與他人交流、思考；考和合作的過程中，鍛煉克服困難的意志，培養(yǎng)積極參加活動的態(tài)度和習慣。教學重點難點：學生掌握有余數(shù)除法的計算方法。教具準備：實物投影、

2024-12-09 03:59

青島版二年下有余數(shù)的除法課件-資料下載頁

【總結】有余數(shù)的除法青島版二年級數(shù)學下冊學習目標：1.使同學們學會計算有余數(shù)的除法算式。2.能夠熟練正確地進行計算。有塊糖1416有塊糖1616÷5=3(人)1(塊)······有塊糖有塊糖16

2024-12-04 21:49

北京版二年下估算-資料下載頁

【總結】估算的一般方法教學目標知識、能力：學習估數(shù)的方法，使學生學會估數(shù)。過程、方法：觀察、思考、判斷說出結果。態(tài)度、情感：在學習估數(shù)方法的同時，使學生體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，在學習過程中培養(yǎng)估算的習慣。教學重點學習估數(shù)的方法。教學難點掌握估算的方法。教學過程21世紀教育網21

2024-11-19 08:43

青島版二年下第一單元我學會了嗎-資料下載頁

【總結】用有余數(shù)的除法解決問題教學目標：1.初步培養(yǎng)學生在具體的情景中收集信息、提出問題并解決問題的能力，感受運用有余數(shù)的除法知識可以解決生活中的實際問題，提高學生的學習興趣。2.通過學生的觀察、探索等學習活動，使學生獲得運用數(shù)學知識解決實際問題的能力，感受知識的現(xiàn)實性。3.培養(yǎng)學生的應用意識，以及熱愛數(shù)學的興趣。教學重點：使學生獲

2024-11-19 20:50

青島版二年下第六單元我學會了嗎？-資料下載頁

【總結】我學會了嗎？教材簡析：這是一節(jié)復習活動課，是在學生認識了立體圖形和平面圖形的基礎上，并掌握了長方形和正方形的特征之后安排的，既是對本冊“空間和圖形”部分知識的鞏固，也是對本單元知識的綜合運用，學好本節(jié)課可以進一步鞏固對平面圖形的特征的理解，并為今后進一步學習平面圖形和立體圖形的有關知識奠定基礎。教材安排了“請你用長方形、正方形、三角形、平行四邊形和圓形設計

2024-11-19 20:50

青島版二年下第三單元我學會了嗎-資料下載頁

【總結】我學會了嗎教學內容:義務教育課程標準試驗教科書青島版小學數(shù)學二年級下冊第三單元，我學會了嗎。教材簡析：本課內容是學生掌握了毫米、厘米、分米、米、千米等長度單位的基礎上，進行的實踐活動。教材提供了一系列與學生生活密切相關的實際測量和搜集數(shù)據(jù)的實踐活動，通過課上交流以獲得有關測量方面的知識；本課又為學生提供了現(xiàn)場測量的實踐活動，讓學生在活動中加深對知

2024-11-19 23:46

北京版二年下連加-資料下載頁

【總結】連加教學目標1.使學生體會到生活中需要連加計算，能用多種方法計算并最優(yōu)化。2.使學生掌握連加的計算道理和方法，并能正確運用豎式進行計算，發(fā)現(xiàn)用湊十的方法進行連加比較簡便。3.培養(yǎng)學生學會自主探索與合作交流的學習方式。教學重點如何筆算連加。（連加的不同方法）教學難點21世紀教育網21世紀教育網哪一

2024-12-09 08:44

二年級下冊數(shù)學青島版總復習：圖形與拼組參考教案-資料下載頁

【總結】第一篇：二年級下冊數(shù)學青島版《總復習：圖形與拼組》參考教案 《總復習：圖形與拼組》參考教案 教學內容： 有關圖形與拼組的整理與復習。教學過程： 一、談話導入： 談話：同學們，通過幾節(jié)課的復習...

2024-10-25 06:04

青島版二年下解決問題二同步測試題-資料下載頁

【總結】（青島版）二年級數(shù)學下冊解決問題（二）班級________姓名________1.每臺洗衣機938元，某單位買了5臺，準備了5000元，夠嗎？2.跑道每圈400米，小明堅持鍛煉身體，每天跑兩圈，他一個星期（7天）跑多少米？

2024-12-05 07:30

冀教版二年下認識路線2篇-資料下載頁

【總結】認識路線課題《認識路線》教學目標，能根據(jù)路線圖說出從出發(fā)地到目的地行走的方向和經過的地方，體會生活中處處有數(shù)學。，進一步發(fā)展學生的空間觀念，使學生體驗到數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。教學重難點認識路線，能解說路線圖。教學準備掛圖教學過程：一、創(chuàng)設情境，引入新課。師：我們學校明天要來

2024-11-19 08:58

冀教版二年下認識立體圖形測試題-資料下載頁

【總結】（冀教版）二年級數(shù)學下冊認識立體圖形（二）一、寫出下列圖形是從物體的哪個面看到的。（6分）二、標出三個圖你是從哪個方向看到的，然后從下面選擇相對應的面分別連起來。（12分）三、將所看到圖的序號填到空格中。（18分）四、觀察下面三個物體，正面畫“√”，上面畫“×”，側

2024-11-15 23:47

青島版二年下信息窗2圖形與拼組-文庫吧資料

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