教科版科學五上改變生態(tài)瓶”教學設計(二)(編輯修改稿)
2024-12-25 20:26 本頁面
【文章內容簡介】 以清楚地觀察小魚的情況；二是可以讓小魚 先適應水體后再放入生態(tài)瓶。 2. 要求學生每天堅持觀察添加小魚后生態(tài)瓶內的情況，作好觀察記錄。 日期 魚的數(shù)量 魚的顏色 魚的運動 水草的顏色 水草的狀況 3. 預測生態(tài)瓶中會出現(xiàn)什么情況，如果魚的數(shù)量增加兩倍、四倍，又會發(fā)生什么現(xiàn)象 ? 三、向生態(tài)瓶里添加植物。 1. 先觀察準備添加到生態(tài)瓶中去的 5 棵水草的狀況，按教材的要求操作。 2
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