【總結(jié)】第一課時(shí)課題:《快樂(lè)的節(jié)日》教學(xué)目標(biāo):知識(shí):有表情地演唱歌曲。方法:情景表演與演唱相結(jié)合。情感:通過(guò)對(duì)歌曲的學(xué)習(xí),感受祖國(guó)給我們創(chuàng)造的快樂(lè)安穩(wěn)的生活環(huán)境。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):有表情地演唱歌曲。難點(diǎn):對(duì)音樂(lè)所蘊(yùn)含的情感的把握。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、音樂(lè)課本,錄音
2024-11-19 21:55
【總結(jié)】包子、剪子、錘一、學(xué)情分析小班化教育現(xiàn)已在小學(xué)階段普及開(kāi)來(lái)。在小學(xué)階段,學(xué)生的形象思維占優(yōu)勢(shì),我們要在小班化的教育體系中讓小學(xué)兒童在社會(huì)的、科技的、體育的、藝術(shù)的實(shí)踐活動(dòng)中反復(fù)感受音樂(lè),使情感具有實(shí)際效能。很好的運(yùn)用情境教學(xué)在小班化音樂(lè)課上是十分必要的,它可以讓每個(gè)學(xué)生在愉快的情境中接受教育。二、設(shè)計(jì)理念隨著新課程課堂教學(xué)的改革,情境教學(xué)
2024-12-12 21:24
【總結(jié)】拍手唱歌笑呵呵【教學(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)學(xué)唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》感受生活的樂(lè)趣和同學(xué)之間的友誼。2.能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)作品的感受,并能用唱名模唱感興趣的旋律片段。3.能用歡快的情緒、自然的發(fā)聲演唱歌曲《拍手唱歌笑呵呵》,并伴著歌聲進(jìn)行拍手游戲?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】《拍手唱歌笑呵呵》中長(zhǎng)拍音的保持處理,唱出歡快愉悅的心情。【課的
2024-12-05 11:02
【總結(jié)】《乒乓變奏曲》教學(xué)內(nèi)容:聆聽(tīng)《乒乓球變奏曲》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)聆聽(tīng)《乒乓變奏曲》,初步了解“變奏曲”這一音樂(lè)體裁。2、學(xué)生能夠哼唱音樂(lè)主題旋律,感受打乒乓球時(shí)愉快的心情,從而深刻體會(huì)到了乒乓的快樂(lè)。3、通過(guò)對(duì)變奏曲的學(xué)習(xí)與聆聽(tīng),嘗試音樂(lè)要素對(duì)歌曲《小小球兒閃銀光》主題旋律進(jìn)行變化。教學(xué)重點(diǎn):了解變奏曲的體裁以及音樂(lè)變
2024-11-23 01:05
【總結(jié)】歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì)執(zhí)教者季玉堦育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校這是什么運(yùn)動(dòng)的聲音?答案活動(dòng)導(dǎo)入哪段音樂(lè)模仿了乒乓球彈動(dòng)的聲音,適合表現(xiàn)乒乓運(yùn)動(dòng)?(請(qǐng)選擇)音樂(lè)一音樂(lè)二比賽開(kāi)始了——聽(tīng)一聽(tīng),這兩段音樂(lè)變化給你什么樣的感覺(jué)?1
2024-12-04 21:18
【總結(jié)】第七單元郊游本單元教學(xué)內(nèi)容安排課時(shí)聽(tīng)唱?jiǎng)油卣沟谝徽n時(shí)《快樂(lè)的小熊貓》《郊游》我的創(chuàng)造:秋蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)第二課時(shí)1、《云》2、《模唱歌譜》美麗的云第三課時(shí)1、《歡樂(lè)的鼓》2、《拉網(wǎng)小調(diào)》3、《睡吧,小晨星》《旅行之歌》教學(xué)目標(biāo):
2024-12-05 11:01
【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1、唱《我是小鼓手》2、動(dòng):音樂(lè)游戲:隊(duì)列操教學(xué)目的:1、學(xué)會(huì)唱《我是小鼓手》,感受進(jìn)行曲的特點(diǎn),體驗(yàn)“小鼓手”的自豪情緒。.2、認(rèn)識(shí)樂(lè)器大鼓,大镲,小鼓的音色,節(jié)奏等,并能合作進(jìn)行演奏,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。3、通過(guò)參與隊(duì)列操的創(chuàng)作表演活動(dòng),形成良好的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在活動(dòng)中享受表演的快樂(lè)和創(chuàng)作成功的
【總結(jié)】二年級(jí)《五星紅旗》教案教學(xué)內(nèi)容:聽(tīng)《乒乓變奏曲》唱:《五星紅旗》教學(xué)目標(biāo):1、欣賞與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的歌曲,感悟同類(lèi)題材的音樂(lè)作品的特點(diǎn)與異同。2、在律動(dòng)、隊(duì)列變換、音樂(lè)游戲等活動(dòng)中能用適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言表現(xiàn)音樂(lè)作品的情緒、力度與速度;在創(chuàng)造性音樂(lè)活動(dòng)中,表現(xiàn)出積極的態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)新歌;感受作為中國(guó)人的驕傲教學(xué)難點(diǎn):歌曲節(jié)奏教學(xué)過(guò)程:
2024-11-20 01:24
【總結(jié)】x課題第一單元:《音樂(lè)是好朋友》第3課時(shí)共3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、用親切、柔和的聲音學(xué)唱歌曲《音樂(lè)是好朋友》,開(kāi)發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感知力,體驗(yàn)音樂(lè)的美感,同時(shí)讓學(xué)生感受生活中的樂(lè)趣和同學(xué)間的友誼。2、感受四分音符及八分音符及三拍子強(qiáng)弱節(jié)拍。3、學(xué)做音樂(lè)游戲,體驗(yàn)音樂(lè)的美感。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-05 03:49
【總結(jié)】一對(duì)好朋友通河四小周慶教學(xué)內(nèi)容:唱唱《一對(duì)好朋友》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能用活潑、歡快的聲音演唱歌曲《一對(duì)好朋友》。2、了解好朋友在我們生活中的重要性,培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好品德。教學(xué)重點(diǎn):能用清晰的吐字,注意歌曲中的休止符。
【總結(jié)】在鐘表店里教學(xué)內(nèi)容:聆聽(tīng)《在鐘表店里》(管弦樂(lè)曲)教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.欣賞樂(lè)曲《在鐘表店里》,感受音樂(lè)所描繪的熱鬧情景,體驗(yàn)輕松、愉快的音樂(lè)情緒。2.合作學(xué)習(xí),根據(jù)音樂(lè)的情緒變化為音樂(lè)即興編創(chuàng)動(dòng)作,3.能用打擊樂(lè)為音樂(lè)伴奏教學(xué)重點(diǎn):體驗(yàn)音樂(lè)所描繪的熱鬧景象,豐富想
【總結(jié)】《拍手唱歌笑呵呵》你的眼睛里有呀有個(gè)我,我的眼睛里有呀有個(gè)你。我們兩個(gè)人,對(duì)呀對(duì)面坐。拍手唱歌笑呵呵,笑啊笑呵呵。《大白象》森林里有一只大白象,清晨用長(zhǎng)鼻子搖著小鈴鐺,叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)叮當(dāng)叮叮當(dāng),搖來(lái)一群小猴子和小山羊。大白象放下了小鈴鐺,用鼻子把黑板掛到大樹(shù)上,小猴子小山羊坐在樹(shù)下,
2024-12-04 22:47
【總結(jié)】啦啦啦啦啦啦啦啦啦旅行之歌咿呀嗨——蘭索蘭索蘭,索蘭,索蘭索蘭哎嗨啦啦啦,啦啦啦。啦啦啦中午多溫暖,多溫暖,天氣晴朗,大家出門(mén)心歡
2024-11-15 03:53
【總結(jié)】瀘縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校徐科霞健康歌跟老師一起動(dòng)起來(lái)歌曲的速度怎樣呢??中速稍快哪些字不認(rèn)識(shí)呢??Pengtong嘭嗵yu愉3666嘭嗵嗵嗵3555
2024-12-04 20:42
【總結(jié)】《夢(mèng)駝鈴》音樂(lè)教案教學(xué)目標(biāo):(一)對(duì)我國(guó)西北甘肅、新疆等地區(qū)的民族民間音樂(lè)產(chǎn)生興趣,并主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)學(xué)科,探索“絲綢路上”的音樂(lè)文化。(二)能用明朗活潑的情緒和富有彈性的聲音背唱《青春舞曲》,知道王洛賓的主要作品和貢獻(xiàn);能用自然圓潤(rùn)的聲音深情地演唱《夢(mèng)駝鈴》。(三)聆聽(tīng)歌曲《上去高山望平川》、《敦煌》、《打起手鼓唱起歌》和合
2024-11-20 01:22