蘇教版二年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案包子剪子錘2(編輯修改稿)
2025-01-17 21:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 錘 （ 2） 全班一起玩。 （ 3） 老師再請(qǐng)一個(gè)同學(xué)，玩一玩，輸?shù)哪罟?jié)奏。 X． X X X X 0 X X X 0 包 子 剪 子 錘 錘 錘 錘 師：請(qǐng)兩個(gè)小朋友分別讀一讀，有什么不一樣？哪個(gè)更讓你感覺(jué)到高興呢？ 師：我們一起按照第 2 條的來(lái)玩一玩。全班一起玩。 4. 師：小朋友們玩的真開(kāi)心，可是老師覺(jué)得小朋友還不夠開(kāi)心，讓我們站起來(lái)用腳來(lái)玩一玩！ 5. 師：你們開(kāi)心嗎？請(qǐng)一個(gè)同學(xué)和老師玩，輸了要表演節(jié)目的哦！ 輸?shù)耐瑢W(xué)念一念 提示：第一遍輕輕的唱，第二遍逐漸加強(qiáng)。 5. 師：讓我們完整的這個(gè)游戲玩一遍好嗎？（好） （ 1）同學(xué)唱念白的地方，老師唱歌曲部分，師生接龍。 （ 2）師生交換，老師唱念白，同學(xué)們唱歌曲部分。 （ 3）解決難點(diǎn) 有附點(diǎn)的地方。 （ 4）全班一起把歌曲完整地唱一唱 （ 5）和老師一起，快樂(lè)的歌唱。 6. 師：我們小朋友唱的真好聽(tīng)，咦？有人瞧門(mén)，去看看是誰(shuí)呀??？ （ 1）雞媽媽 師：雞媽媽又和我們見(jiàn)面啦，小朋友們看！雞媽媽的大翅膀，有點(diǎn)像我們今天學(xué)習(xí)的 —— 包子！雞媽媽覺(jué)得小朋友唱的這么好聽(tīng)，也想讓它的寶寶聽(tīng)這首歌，那我們就用雞媽媽的語(yǔ)氣來(lái)唱給雞寶寶聽(tīng)吧！ 用溫柔的，舒展的聲音演唱“包子剪子錘“
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