幼兒園小班語言領(lǐng)域活動(dòng)策劃方案(編輯修改稿)
2025-08-29 04:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 掌握兒歌的內(nèi)容。 感受游戲帶來的快樂，在游戲中學(xué)習(xí)， 在輕松愉快的環(huán)境中獲得知識(shí)。 理解兒歌內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯。 樂于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)火車，了解火車的外形。 難點(diǎn)：掌握東西南北四個(gè)方位。 活動(dòng)準(zhǔn)備 火車運(yùn)行視頻、火車拼圖圖片、東南西北四個(gè)城市圖片 (布置于教室內(nèi) )、自制火車頭 活動(dòng)過程 觀看火車運(yùn)行視頻。 教師提問： “ 火車是怎樣叫的 ?” 、 “ 火車開起來怎樣 ?” 、 “ 你看到的火車是怎樣的 ?”( 教師演示火車的拼圖 )、 “ 火車會(huì)開去哪里 ?” 老師也開來一列火車，看看開去哪些地方 ? (出示兒歌掛圖 )教師 念兒歌一遍，提問： “ 這列火車是怎樣的 ?”( 小板凳，四條腿，一張一張接起來，排成一列小火車 )“ 怎樣開 ?”( 嗚嗚嗚嗚向前開 )“ 開到哪里去了 ?”( 北京上海、廣州、重慶 )“ 去北京，往哪兒開 ?”“ 去廣州，往哪兒開 ?”“ 去上海，往哪兒開 ?”“ 去重慶，往哪兒開 ?” 教師完整地念兒歌一遍。 幼兒跟老師學(xué)念兒歌。 游戲 “ 開火車 ” ，邊念兒歌邊做游戲。 游戲 “ 和爸媽一起去旅行 ” 。 開火車 小板凳，四條腿， 一張一張接起來， 排成一列小火車， 嗚嗚嗚嗚向前開。 去北京，往北開， 去廣州，往南開， 去上海，往東開， 去重慶，往西開， 四通八達(dá)開得快。 教學(xué) 通過學(xué)習(xí)和游戲活動(dòng)，幼兒對(duì)火車有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，知道火車的本領(lǐng)很大，它可以全國(guó)各地跑。而《和爸媽一起去旅行》的游戲，讓幼兒獲得一些乘車的，感受游戲帶來的快樂，進(jìn)一步加深對(duì)兒歌的印象。但由于兒歌的內(nèi)容太長(zhǎng)對(duì)四個(gè)城市的地名掌握不是很好，在兒歌中應(yīng)適當(dāng)減少城市地名的認(rèn)識(shí)。 幼兒園小班語言領(lǐng)域活動(dòng) 4 活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒說出媽媽的模樣及特色。 培養(yǎng)幼兒有顆感恩的人，懂得惜福。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：讓幼兒對(duì) “ 向幸福出發(fā) ” 節(jié)目有初步認(rèn)識(shí)。 物質(zhì)準(zhǔn)備： PPT 課件 活動(dòng)過程： 一、引導(dǎo)部分，播放 PPT，以 “ 主持人 ” 的形式入場(chǎng) “ 大家好，我是向幸福出發(fā)的節(jié)目主持人，歡迎大家 !” “ 向幸福出發(fā)，有愛就大聲說出來 ” 有請(qǐng)我們的小嘉賓閃亮登場(chǎng) (幼兒入場(chǎng) ) “ 歡迎你們，知道你們今天參加的是什么節(jié)目嗎 ?很高興你們成為這個(gè)節(jié)目的小客人。 ” 二、
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