蘇教版數(shù)學二上乘法口訣復習1-資料下載頁

【總結(jié)】乘法口訣復習教學目標1．引導學生整理1～6的乘法口訣，研究表內(nèi)乘法的規(guī)律，熟記口訣，并能在現(xiàn)實生活中運用。2．在整理的過程中，初步培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律的能力。3．在復習過程中，培養(yǎng)學生自主學習以及與他人合作學習的良好習慣。教學重、難點重點：理解、熟記口訣，并能靈活運用口訣。難點：研究、發(fā)現(xiàn)表內(nèi)乘法的規(guī)律。學程

2024-12-09 04:52

蘇教版數(shù)學二上用口訣求商教學設計3-資料下載頁

【總結(jié)】用口訣求商教學目標1.鞏固探索計算方法的過程，熟練掌握用乘法口訣求商的方法。2.能比較熟練地口算有關除法。3.通過練習，培養(yǎng)數(shù)學應用意識，能有條理地思考問題，提高解決問題的能力。教學重、難點能夠根據(jù)除法算式很快地找到相應的乘法算式。教學過程一、揭示課題，明確目標(預設2分鐘)談話：通過昨天的學習，小朋

2024-12-05 10:02

蘇教版數(shù)學二上認識東、南、西、北教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】認識東、南、西、北教學內(nèi)容：教材第58～59頁的內(nèi)容。教學目標：、南、西、北四個方向的過程，能正確地辨別這四個方向。、南、西、北四個方向詞語描述所在的方位及根據(jù)給定的一個方向確定其他三個方位的過程中，提高運用所學的方位知識解決簡單實際問題的能力，培養(yǎng)數(shù)學應用意識，發(fā)展對數(shù)學的興趣。教學過程：一、認識東、南、西、北。

2024-12-05 03:19

蘇教版數(shù)學二上確定位置教學設計6-資料下載頁

【總結(jié)】確定位置年月日教學內(nèi)容書本第56—57頁例題、想想做做第1—4題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學目標1．使學生在具體情境中，學會用“第幾排第幾個”以及類似的方式描述物體的位置，能根據(jù)“第幾排第

2024-12-05 10:02

蘇教版數(shù)學二上可能性教學設計2-資料下載頁

【總結(jié)】可能性教學目標：1.讓學生初步體驗有些事情的發(fā)生是確定的，有些事情的發(fā)生是不確定的，能用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語來描述生活中一些事情發(fā)生的可能性。2.培養(yǎng)學生的觀察、實踐、判斷、推理能力及小組合作學習能力。3.充分激發(fā)學生的興趣，讓學生積極參與數(shù)學活動。教學過程：一、游戲?qū)?，玩中學1.教學事件發(fā)生的必

2024-11-19 21:40

蘇教版數(shù)學二上乘法豎式教學設計5-資料下載頁

【總結(jié)】乘法豎式年月日教學內(nèi)容書本第64—65頁例題、想想做做第1—4題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學目標，知道乘法豎式中各部分的名稱，能用豎式計算表內(nèi)乘法。，進一步體會數(shù)學知識之

2024-11-20 00:58

蘇教版數(shù)學二上認識乘法練習課一教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】認識乘法（練習課一）教學內(nèi)容：認識乘法（練習課一）教學目標：1.聯(lián)系生活實際，進一步體會乘法和加法之間的聯(lián)系與區(qū)別；2.能熟練的填寫乘法算式，會通過加法算出乘法的積；3.提高學生應用乘法解決實際問題的能力，體驗學習乘法的意義，培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。教具準備：場景圖兩幅、花、正方形紙片、正方體模型若干。教學過程：

2024-11-19 21:40

蘇教版數(shù)學二上除法豎式教學設計1-資料下載頁

【總結(jié)】除法豎式教學內(nèi)容書本P67頁例題、試一試、想想做做。教學目標1.在具體情境中探索并掌握除法的豎式寫法，知道除法的豎式中各部分的名稱，能用豎式計算表內(nèi)除法。2.探索計算方法的過程中，進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合情推理能力。3.培養(yǎng)學生良好的書寫習慣和濃厚的學習興趣。教學重、難點重點：

2024-11-19 19:17

蘇教版數(shù)學二上認識厘米-資料下載頁

【總結(jié)】認識厘米教學內(nèi)容：教材第50~51頁內(nèi)容。教學目的：，初步建立1厘米的長度概念。，學會用直尺畫定長線段。教學準備：直尺。教學過程：一、復習。？哪些不是？：線段必須是直的，而且還要有兩個端點。二、新授。：（1）請同學們看一看自己的課桌的寬。提問：你們

2024-12-08 13:58

蘇教版數(shù)學二上認圖形-資料下載頁

【總結(jié)】認圖形教學內(nèi)容：教科書26—27頁的內(nèi)容。教學目標：，能夠初步認識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。，語言表達能力和發(fā)散思維能力。，培養(yǎng)交往、合作意識。教學過程：一、創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣。：今天，老師帶大家去一個你們從沒有去過的地方，那就是有趣的“圖形王國”。（出示圖片）二、主動探索，合作領悟

2024-12-08 08:00

蘇教版數(shù)學二上乘、除法的復習課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學上冊乘、除法的復習學習目標：1.使同學們更加熟悉乘、除法。2.能夠熟練應用乘、除法解題。3.知道一個數(shù)和2、3、5相乘，積的個位有什么規(guī)律。算一算說一說算一算說一說49672668274309955724

2024-12-05 01:08

蘇教版數(shù)學二上乘法口訣復習三同步訓練-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）二年級數(shù)學上冊乘法口訣復習（三）一、算一算。6×5＝4＋3＝1×6＝3×6＝2×3＋5＝2×6＝5×3＝6＋4＝4×4＝5＋5＋7＝3＋2＝1&#

2024-11-15 18:10

蘇教版數(shù)學二上乘加、乘減教學設計1-資料下載頁

【總結(jié)】乘加、乘減教學內(nèi)容：乘加乘減(第11—12頁內(nèi)容，“想想做做”第1－4題)教學目標：1.使學生掌握乘加乘減的計算方法，能正確計算乘加乘減式題。2.鼓勵學生獨立思考，選擇合適的算式，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。3.培養(yǎng)同學們的觀察、探究能力。教學過程：一、創(chuàng)設情景今天生物小組的同學把他們養(yǎng)的金魚帶到教室里來了（課件顯

2024-11-20 00:58

蘇教版數(shù)學二上認識平面圖教學設計3-資料下載頁

【總結(jié)】認識平面圖教學內(nèi)容：教材60-61頁教學目標：1.經(jīng)歷將現(xiàn)實的空間位置抽象為平面圖的過程，了解平面圖“上北、下南、左西、右東”的規(guī)定，能看懂簡單的平面圖，并能描述物體的相對位置和行走路線。2.在描述物體位置關系和行走路線的過程中，體會物體位置關系的相對性，積累數(shù)學活動經(jīng)驗，提高運用所學知識解決簡單實際問題的能力，發(fā)展空間觀念。

2024-12-05 10:01

蘇教版數(shù)學二上5的乘法口訣教學設計2-資料下載頁

【總結(jié)】5的乘法口訣教學內(nèi)容書本第13—14頁例題、想一想，想想做做1—6。教學目標1．讓學生經(jīng)歷編5的乘法口訣的過程，進一步理解乘法的意義，理解5的乘法口訣，會用5的乘法口訣進行計算。2．讓學生在整理乘法口訣以及練習中初步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)

2024-12-05 03:19

蘇教版數(shù)學二上期末復習教學設計-文庫吧

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蘇教版數(shù)學二上期末復習教學設計(已修改)

蘇教版數(shù)學二上期末復習教學設計(編輯修改稿)

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