蘇教版數(shù)學(xué)二上認識平面圖教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】認識平面圖教學(xué)內(nèi)容：教材第60～61頁的內(nèi)容。教學(xué)目的：，了解平面圖上“上北、下南、左西、右東”的規(guī)定，能看懂簡單的平面圖，并能描述物體的相對位置和行走路線。，體會物體位置關(guān)系的相對性，積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗，提高運用所學(xué)知識解決簡單實際問題的能力，發(fā)展空間觀念。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)問題情境。談話：誰來說一說，學(xué)校操場的

2024-12-05 10:01

蘇教版數(shù)學(xué)二上認識除法教學(xué)設(shè)計4-資料下載頁

【總結(jié)】認識除法教學(xué)內(nèi)容書本P36～P38，例題及“想想做做”的第1～4題。教學(xué)目標1.使學(xué)生經(jīng)歷用平均分的方法解決簡單實際問題的過程，知道平均分的過程和結(jié)果可以用相應(yīng)的除法算式來表示，初步認識除法的含義，能正確讀、寫除法算式，知道除法算式中各部分的名稱。2.使學(xué)生經(jīng)歷把簡單的平均分問題抽象成除法算式的過程，能聯(lián)系具體情境列出相應(yīng)的除法

2024-11-19 21:40

蘇教版數(shù)學(xué)二上認識除法教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)反思：兩道例題都是計算平均分的問題，由于學(xué)生已經(jīng)建立了平均分的概念，掌握了平均分的兩種情況，因此具有有意義接受除法的基礎(chǔ)，在教學(xué)時，我是這樣安排自己的教學(xué)環(huán)節(jié)的：一、創(chuàng)設(shè)情境，初步感知除法運算是一個比較抽象的模型，為了突破這個難點，我從與之聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)知識入手，遵循學(xué)生以形象思維為主的特點，讓學(xué)生在動手操作中經(jīng)歷一個吸納新知的過程，利用動

2024-12-08 04:41

蘇教版數(shù)學(xué)二上乘法口訣復(fù)習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】乘法口訣復(fù)習(xí)教學(xué)目標1．引導(dǎo)學(xué)生整理1～6的乘法口訣，研究表內(nèi)乘法的規(guī)律，熟記口訣，并能在現(xiàn)實生活中運用。2．在整理的過程中，初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)律的能力。3．在復(fù)習(xí)過程中，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)以及與他人合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。教學(xué)重、難點重點：理解、熟記口訣，并能靈活運用口訣。難點：研究、發(fā)現(xiàn)表內(nèi)乘法的規(guī)律。學(xué)程

2024-12-09 04:52

蘇教版數(shù)學(xué)二上用口訣求商教學(xué)設(shè)計3-資料下載頁

【總結(jié)】用口訣求商教學(xué)目標1.鞏固探索計算方法的過程，熟練掌握用乘法口訣求商的方法。2.能比較熟練地口算有關(guān)除法。3.通過練習(xí)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，能有條理地思考問題，提高解決問題的能力。教學(xué)重、難點能夠根據(jù)除法算式很快地找到相應(yīng)的乘法算式。教學(xué)過程一、揭示課題，明確目標(預(yù)設(shè)2分鐘)談話：通過昨天的學(xué)習(xí)，小朋

2024-12-05 10:02

蘇教版數(shù)學(xué)二上認識東、南、西、北教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】認識東、南、西、北教學(xué)內(nèi)容：教材第58～59頁的內(nèi)容。教學(xué)目標：、南、西、北四個方向的過程，能正確地辨別這四個方向。、南、西、北四個方向詞語描述所在的方位及根據(jù)給定的一個方向確定其他三個方位的過程中，提高運用所學(xué)的方位知識解決簡單實際問題的能力，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，發(fā)展對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)過程：一、認識東、南、西、北。

2024-12-05 03:19

蘇教版數(shù)學(xué)二上確定位置教學(xué)設(shè)計6-資料下載頁

【總結(jié)】確定位置年月日教學(xué)內(nèi)容書本第56—57頁例題、想想做做第1—4題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學(xué)目標1．使學(xué)生在具體情境中，學(xué)會用“第幾排第幾個”以及類似的方式描述物體的位置，能根據(jù)“第幾排第

2024-12-05 10:02

蘇教版數(shù)學(xué)二上可能性教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】可能性教學(xué)目標：1.讓學(xué)生初步體驗有些事情的發(fā)生是確定的，有些事情的發(fā)生是不確定的，能用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語來描述生活中一些事情發(fā)生的可能性。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、實踐、判斷、推理能力及小組合作學(xué)習(xí)能力。3.充分激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)活動。教學(xué)過程：一、游戲?qū)?，玩中學(xué)1.教學(xué)事件發(fā)生的必

2024-11-19 21:40

蘇教版數(shù)學(xué)二上乘法豎式教學(xué)設(shè)計5-資料下載頁

【總結(jié)】乘法豎式年月日教學(xué)內(nèi)容書本第64—65頁例題、想想做做第1—4題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學(xué)目標，知道乘法豎式中各部分的名稱，能用豎式計算表內(nèi)乘法。，進一步體會數(shù)學(xué)知識之

2024-11-20 00:58

蘇教版數(shù)學(xué)二上認識乘法練習(xí)課一教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】認識乘法（練習(xí)課一）教學(xué)內(nèi)容：認識乘法（練習(xí)課一）教學(xué)目標：1.聯(lián)系生活實際，進一步體會乘法和加法之間的聯(lián)系與區(qū)別；2.能熟練的填寫乘法算式，會通過加法算出乘法的積；3.提高學(xué)生應(yīng)用乘法解決實際問題的能力，體驗學(xué)習(xí)乘法的意義，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教具準備：場景圖兩幅、花、正方形紙片、正方體模型若干。教學(xué)過程：

2024-11-19 21:40

蘇教版數(shù)學(xué)二上除法豎式教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】除法豎式教學(xué)內(nèi)容書本P67頁例題、試一試、想想做做。教學(xué)目標1.在具體情境中探索并掌握除法的豎式寫法，知道除法的豎式中各部分的名稱，能用豎式計算表內(nèi)除法。2.探索計算方法的過程中，進一步體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)初步的抽象、概括以及合情推理能力。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重、難點重點：

2024-11-19 19:17

蘇教版數(shù)學(xué)二上認識厘米-資料下載頁

【總結(jié)】認識厘米教學(xué)內(nèi)容：教材第50~51頁內(nèi)容。教學(xué)目的：，初步建立1厘米的長度概念。，學(xué)會用直尺畫定長線段。教學(xué)準備：直尺。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)。？哪些不是？：線段必須是直的，而且還要有兩個端點。二、新授。：（1）請同學(xué)們看一看自己的課桌的寬。提問：你們

2024-12-08 13:58

蘇教版數(shù)學(xué)二上認圖形-資料下載頁

【總結(jié)】認圖形教學(xué)內(nèi)容：教科書26—27頁的內(nèi)容。教學(xué)目標：，能夠初步認識四邊形、五邊形、六邊形等平面圖形。，語言表達能力和發(fā)散思維能力。，培養(yǎng)交往、合作意識。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。：今天，老師帶大家去一個你們從沒有去過的地方，那就是有趣的“圖形王國”。（出示圖片）二、主動探索，合作領(lǐng)悟

2024-12-08 08:00

蘇教版數(shù)學(xué)二上乘、除法的復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊乘、除法的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標：1.使同學(xué)們更加熟悉乘、除法。2.能夠熟練應(yīng)用乘、除法解題。3.知道一個數(shù)和2、3、5相乘，積的個位有什么規(guī)律。算一算說一說算一算說一說49672668274309955724

2024-12-05 01:08

蘇教版數(shù)學(xué)二上乘法口訣復(fù)習(xí)三同步訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】（蘇教版）二年級數(shù)學(xué)上冊乘法口訣復(fù)習(xí)（三）一、算一算。6×5＝4＋3＝1×6＝3×6＝2×3＋5＝2×6＝5×3＝6＋4＝4×4＝5＋5＋7＝3＋2＝1&#

2024-11-15 18:10

蘇教版數(shù)學(xué)二上期末復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計-文庫吧

蘇教版數(shù)學(xué)二上期末復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計-wenkub

蘇教版數(shù)學(xué)二上期末復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(已修改)

蘇教版數(shù)學(xué)二上期末復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)