蘇教版數(shù)學四上找規(guī)律2教學設計-資料下載頁

【總結(jié)】找規(guī)律（2）施教日期年月日教學內(nèi)容教材P50頁例2、“試一試”，P51頁“想想做做”第1~2題。共幾課時2課型新授第幾課時2三維目標1、使學生進一步認識日常生活中間隔排列的兩種物體個數(shù)之間的關系，以及類

2024-12-05 09:59

蘇教版數(shù)學六上分數(shù)除法4-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學學科六（上）試卷一、分數(shù)除法單元測試卷4一、判斷題（每題5分，共25分）1．35÷5=53×5（）（）答案：錯解析：本題考查的是分數(shù)除以分數(shù)。把除法轉(zhuǎn)化成乘法，35÷5=35

2024-12-05 10:00

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案找規(guī)律一-資料下載頁

【總結(jié)】找規(guī)律（一）教學目標1．結(jié)合具體情境，探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律，能根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。2．使學生在探索規(guī)律的過程中體會數(shù)學與日常生活的聯(lián)系，獲得成功的體驗。3．在探索規(guī)律的過程中體會數(shù)學與日常生活的聯(lián)系，獲得成功的體驗，增強學習數(shù)學的興趣和自信心。教學重難點

2024-12-11 10:30

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案找規(guī)律二-資料下載頁

【總結(jié)】找規(guī)律（二）教學目標1．使學生結(jié)合具體情境，探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律，能根據(jù)提供的總數(shù)，計算出按周期規(guī)律排列的某類物體或圖形共有多少個。2．使學生主動經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程，體會通過不同的途徑采用不同的方法尋找不同的答案。3．使學生在探索規(guī)律的過程中認識到規(guī)律來源于生活，并有意識的培養(yǎng)學生運用數(shù)學的眼光去

2024-12-11 10:30

找規(guī)律(一)蘇教版五年級下冊數(shù)學教案-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級下冊數(shù)學第五單元《找規(guī)律》（圖形覆蓋現(xiàn)象的規(guī)律）教學設計 設計教師：大興小學胡應 蘇教版五年級下冊數(shù)學教案找規(guī)律（一）教學設計 設計教師：胡應教學內(nèi)容：教科書第55～56頁，例1、試一試、練一練，練習十第1～2題。教學目標：1、使學生結(jié)合具體情境，用平移的方法探索并發(fā)現(xiàn)簡單圖形覆蓋現(xiàn)象中的規(guī)律，能根

2025-06-08 00:03

四上找規(guī)律教案-資料下載頁

【總結(jié)】“找規(guī)律”課時教學計劃海門市麒麟小學陸海燕教學內(nèi)容四（上）P48“試一試”、“想一想”、第49頁“想想做做”。共幾課時3課型新授第幾課時1三維目標1、認識間隔排列的兩種物體個數(shù)關系的規(guī)律，以及類似現(xiàn)象的規(guī)律；2、通過合作探究，找到“兩個物體一一間隔排列時

2024-11-23 13:56

找規(guī)律下載4蘇教版五年級數(shù)學下冊-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版第十冊找規(guī)律利用國慶七天長假去上海參觀中國館“二日游”哪兩天去，一共有多少種選擇？動手圈一圈利用國慶七天長假去上海參觀中國館“二日游”哪兩天去，一共有多少種選擇？平移了幾次，共有多少種選擇？平移了5次，共有6種選擇。利用國慶七天長假去上海參觀中國館“三日游”哪三天去，

2024-12-11 11:50

蘇教版數(shù)學四上找規(guī)律課件之三-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學上冊⒈積極主動地隨老師探索間隔排列的兩種物體個數(shù)之間的關系以及類似現(xiàn)象中的簡單規(guī)律。、猜測、操作、驗證以及與他人合作交流等活動，培養(yǎng)自己的觀察能力。聯(lián)系。(夾子)和(手帕)間隔排列，并且兩端都是(夾子)，(夾子)比(手帕)多1個。夾子手帕夾子夾子手帕(兔

2024-12-05 00:53

蘇教版數(shù)學四上找規(guī)律課件之四-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習找規(guī)律，同學們要注意觀察自己總結(jié)規(guī)律，能夠根據(jù)自己總結(jié)的規(guī)律解決實際問題。(1)43434343(2)12121212(3)3131315做一做擺一擺，填一填。355553336擺一擺，算一算。(1)

2024-12-04 22:18

蘇教版數(shù)學四上找規(guī)律課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習找規(guī)律，同學們要開動腦筋仔細觀察，用自己的語言總結(jié)間隔問題的規(guī)律，能夠解決實際的問題。你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？說一說。（1）兔子曬了多少塊手帕？用了多少個夾子？（2）有幾個蘑菇？有幾只兔子？（3）有多少塊？有多少根？仔細看一看、數(shù)一數(shù)，再回答你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？

2024-12-05 00:53

五上找規(guī)律課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版小學數(shù)學五年級上冊找規(guī)律啟東市聚南小學黃勤A：236983578545B：123412341234A：236983578545B：123412341234照這樣擺下去，左起第15盆是什么顏色的花？照這樣排下去，從左邊起第17盞彩燈是

2024-11-22 02:27

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案找規(guī)律4-資料下載頁

【總結(jié)】找規(guī)律一、學情分析。找規(guī)律的知識，在小學一年級下學期一些圖形和數(shù)的簡單排列規(guī)律中，學生已初步認識，這節(jié)課是在學生已有知識的基礎上的延續(xù)學習，繼續(xù)讓學生通過操作、觀察、實驗、猜測等活動探索圖形的排列規(guī)律。對于二年級的學生而言，要透徹理解圖形中的循環(huán)排列規(guī)律，不是一件容易的事。二、設計理念。關注學生的生活經(jīng)

2024-12-13 00:48

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案找規(guī)律6-資料下載頁

【總結(jié)】找規(guī)律教學目標：，探索并發(fā)現(xiàn)簡單周期現(xiàn)象中的排列規(guī)律，能根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。，合作交流的過程，體會畫圖、列舉、計算等解決問題的不同策略以及方法逐步優(yōu)化的過程。，獲得成功的體驗。課前預習：找出課本例1插圖盆花、彩燈、彩旗的排列規(guī)律。每組有分別有幾個。像盆花這樣排列，第15盆是什么顏色的？教學過

2024-12-11 10:30

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案找規(guī)律9-資料下載頁

【總結(jié)】找規(guī)律課題：找規(guī)律（下）教材：蘇教版五年級數(shù)學上冊第61頁。教學目標：同學們根據(jù)規(guī)律確定某個序號所代表的是什么物體或圖形。同學們經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程，體會畫圖、列舉、計算等解決不同策略以及方法逐步優(yōu)化的過程。同學們自我展示、自我激勵，體驗成功。培養(yǎng)同學們的探索精神和合作精神。教學重難點：重點：讓學

2024-12-11 10:30

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案找規(guī)律3-資料下載頁

【總結(jié)】找規(guī)律教學內(nèi)容第61頁例2及相應的“試一試”，“練一練”，練習十。執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：使學生結(jié)合具體情境，能正確計算按周期規(guī)律排列的某類物體或圖形共有多少個。：使學生主動經(jīng)歷自主探索、合作交流的過程，體會計算方法解決問題的最優(yōu)策略。：使學生在探索規(guī)

2024-12-13 19:12

蘇教版數(shù)學五上找規(guī)律教案4(專業(yè)版)

蘇教版數(shù)學五上找規(guī)律教案4(留存版)

蘇教版數(shù)學五上找規(guī)律教案4-文庫吧

蘇教版數(shù)學五上找規(guī)律教案4-wenkub