蘇教版四年級上冊數(shù)學教案找規(guī)律7-資料下載頁

【總結】找規(guī)律教學目標1．利用具體的情境，進一步理解間隔排列的規(guī)律，并探索相應的解決方法。2．在探索的過程中，聯(lián)系生活實際，培養(yǎng)學生的數(shù)學眼光。3.用計算的方法解決這類規(guī)律，體會應用規(guī)律時的靈活性。教學重難點教學重點：用計算的方法解決這類規(guī)律教學難點：體會應用規(guī)

2024-12-12 21:15

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案找規(guī)律11-資料下載頁

【總結】找規(guī)律教學設計教學目的：一、通過合作探討，找到“兩個物體間隔分列時，兩端的物體比中間的多一，中間的物體比兩端的少一”這1規(guī)律。二、可以或許行使這1規(guī)律解釋生存中的征象，解決生存中的題目。三、學生閱歷索求規(guī)律的進程，在脫手操作,自主索求與交換合作中，掌握察看、剖析、對比的法子。四、在解決問題的進程中，感受解決問題策略的多

2024-12-12 21:16

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案找規(guī)律2-資料下載頁

【總結】找規(guī)律三維目標1．進一步學會尋找規(guī)律，能正確計算首尾兩點間的距離。2．培養(yǎng)學生思考的靈活性和解決實際問題的能力。3．體會合作互助的重要性，學會尊重他人意見，能勇敢發(fā)表自己的觀點。教學重、難點運用“點數(shù)比段數(shù)多1”的規(guī)律，正確計算首尾兩點間的距離。教學資源學生對點數(shù)和段數(shù)之間的規(guī)律已有較豐富的認識和體驗，并掌握了一定的

2024-12-12 21:16

五年級上冊數(shù)學找規(guī)律-資料下載頁

【總結】找規(guī)律A：236983578545B：123412341234A：236983578545B：123412341234從左邊起，盆花是按什么順序擺放的？照這樣擺下去，左起第15盆是什么顏色的花？照上面那樣排下去，從左邊起第17盞彩燈是什么顏色？第18盞彩燈呢？從左邊起

2024-12-12 17:44

人教新課標二年級下冊數(shù)學教案找規(guī)律3-資料下載頁

【總結】找規(guī)律一、教學目標：、猜測、實驗、推理等活動過程中，讓學生發(fā)現(xiàn)直觀事物的排列規(guī)律。、操作及推理能力。，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、欣賞數(shù)學美的能力。二、教學重、難點：引導學生在活動中認識物體的簡單排列規(guī)律。三、教學過程：（一）課前談話引入課前談話引入，并配合課件。1、復習以前的規(guī)律2、初步感知平移

2024-12-13 00:48

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)除法-資料下載頁

【總結】小數(shù)除法第一課時【教學內容】小數(shù)除法的計算方法，第89頁例5以及練習十六的第1-3題。【教學目標】：使學生理解小數(shù)除法的計算方法，懂得商的小數(shù)點和被除數(shù)的小數(shù)點對齊的道理，：并能正確進行計算，培養(yǎng)學生的遷移能力。：通過啟發(fā)學生思考，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的習慣?！窘叹邷蕚洹靠谒憧ㄆ队皟x【教學過

2024-12-12 21:20

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案統(tǒng)計練習-資料下載頁

【總結】統(tǒng)計練習教學內容第112～113頁練習二十一得第1～3題。共幾課時2課型練習第幾課時2教學目標1.在教師的引導下能綜合運用統(tǒng)計知識收集、整理數(shù)據(jù)，能根據(jù)統(tǒng)計結果進行分析、說明和解決一些實際問題。2.在活動中培養(yǎng)與他人討論交流并簡要說明自己想法的意識和能力，培養(yǎng)學習的興趣和與人合作的態(tài)度。

2024-12-11 10:27

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)減法-資料下載頁

【總結】小數(shù)減法教學內容第48頁～第49頁的例2、試一試、練一練、練習八第4～6題執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：讓學生結合現(xiàn)實情境，理解和掌握被減數(shù)小數(shù)部分的位數(shù)少于減數(shù)時的計算方法，能正確進行計算。：在運用已有知識和經(jīng)驗探索、解決新問題的過程中，進一步發(fā)展解決

2024-12-11 10:30

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案認識公頃-資料下載頁

【總結】認識公頃教學目標1．使學生知道常用的土地面積單位公頃，通過實際觀察和推算，體會1公頃的實際大小，知道1公頃=10000平方米，會進行簡單的單位換算。2．使學生能借助計算器，應用平面圖形的面積公式和有關面積單位換算的知識解決一些簡單的實際問題。3．使學生在學習活動中進一步體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)相互合作的能力。

2024-12-13 11:09

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案方程3-資料下載頁

【總結】方程教學目標：1.知識目標：使學生通過練習，進一步理解并掌握形如ax±b＝c的方程的解法，能較熟練的列方程解決實際問題。2.能力目標：正確根據(jù)數(shù)量關系列出方程。3.情感目標：使學生在積極參與數(shù)學活動的過程中，養(yǎng)成獨立思考、主動與他人合作交流、自覺檢驗的良好習慣。教學重點：使學生熟練的列方程解決

2024-12-11 10:16

人教新課標五年級上冊數(shù)學教案觀察物體3-資料下載頁

【總結】（人教新課標）五年級數(shù)學教案上冊觀察物體第一課時教學內容：教科書38頁例1、以不同角度觀察一個物體教學目的：1、培養(yǎng)學生從不同角度觀察，分析事物的能力。2、培養(yǎng)學生構建簡單的空間想象力。3、加強學生之間交流互助。教學重難點：幫助學生構建初步的空間想象力。教具學具：長方體、正方體、盒子等。

2024-12-13 00:41

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案循環(huán)小數(shù)-資料下載頁

【總結】教學內容循環(huán)小數(shù)教學目標1.認識循環(huán)小數(shù)，理解在小數(shù)除法運算中求商的近似值的方法，會用“四舍五入”法截取商的近似值。2.在計算過程中，能有條理地說出自己思考的過程，發(fā)展語言表達能力。3.經(jīng)歷探索用“四舍五入”法求商的近似值的過程，并能正確進行取值。在探索的過程中，能逐步學著將已有的知識方法遷移到新知識的學習中來，能較好地與他人進行交流

2024-12-13 19:12

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)的性質-資料下載頁

【總結】課題小數(shù)的性質教學目標1．通過教學、實踐使學生自己發(fā)現(xiàn)并掌握小數(shù)的性質。2．培養(yǎng)學生的抽象概括能力，動手能力。3．培養(yǎng)學生善于探索的精神。教學重點發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質并對小數(shù)的性質做出抽象概括。教學難點發(fā)現(xiàn)小數(shù)的性質并對小數(shù)的性質做出抽象概括。教學過程教

2024-12-13 11:16

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案認識負數(shù)一-資料下載頁

【總結】課題認識負數(shù)（一）教學目標1．在現(xiàn)實情境中了解負數(shù)產(chǎn)生的背景，理解正負數(shù)及零的意義，掌握正負數(shù)表達方法。2．能用正負數(shù)描述現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象，如溫度、收支、海拔高度等具有相反意義的量。3．體驗數(shù)學與日常生活密切相關，、激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。教學重點在現(xiàn)實情景中理解正負數(shù)及零的意義。教學難點用正負數(shù)描述生活中的現(xiàn)

2024-12-13 11:09

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案整理與練習-資料下載頁

【總結】教學內容整理與練習教學目標1.進一步熟練掌握小數(shù)乘、除法的計算方法，形成相應的計算技能。2.培養(yǎng)觀察、推理的能力，進一步體會“轉化”思想的價值。3.通過小組合作、交流，嘗試解決問題，培養(yǎng)團結、協(xié)作的意識和能力。4.感受數(shù)學的魅力，增強對數(shù)學知識的應用能力。教學重難點教學重點：進一步熟練掌握小

2024-12-12 21:20

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案找規(guī)律3-文庫吧

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蘇教版五年級上冊數(shù)學教案找規(guī)律3(已修改)

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案找規(guī)律3(編輯修改稿)

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