蘇教版科學(xué)五上簡單電路教學(xué)設(shè)計(jì)(參賽)(編輯修改稿)
2024-12-25 19:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 燈泡的中間有什么呢 下方呢？ 燈泡中間有一部分看不到，它里面隱藏 著什么呢？我們來一起看看（出示燈泡剖面圖） 提問：你發(fā)現(xiàn)了什么？ 燈泡的兩個(gè)連接點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)外部的那一部分？ 總結(jié)：燈絲通過兩根金屬線分別接在了燈泡的兩個(gè)連接點(diǎn)上 小組合作：設(shè)計(jì)讓小燈泡發(fā)光的連接方法 （ 用導(dǎo)線、電池 ）。 小組活動(dòng)：驗(yàn)證設(shè)計(jì)方案 。 展示：學(xué)生實(shí)物展臺(tái)展示連接方法和連接圖。敘述自己是怎么連接的。黑板連接電池和燈泡 1 觀察連接 圖，學(xué)生觀察總結(jié)共同點(diǎn)。 1 總結(jié)：我們發(fā)現(xiàn)燈泡的兩個(gè)連接點(diǎn)分別接在電池的兩級(jí)，小燈泡就會(huì)發(fā)光。 提問：小燈泡會(huì)發(fā)光，因?yàn)殡娐分杏惺裁?？電在哪里？電雖然看不到，但是它像水一樣會(huì)流動(dòng)，誰來模擬一下電的流動(dòng)？（教師敘述電從哪里流出，全體學(xué)生手指電 流路徑，說出流到哪里） 1 總結(jié)：電流走了一圈，形成電流的通路，小燈泡就會(huì)發(fā)光。 ppt 出示，學(xué)生觀看（提示電向同一方向流動(dòng)） 1 Ppt 出示。學(xué)生分析這些燈泡發(fā)光的原因 1 Ppt 出示。齊讀小燈泡發(fā)光的原因 1 學(xué)生 探究 “這些小燈泡為什么不亮？” （ ppt 出
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