蘇教版科學(xué)五下人體的司令部備課設(shè)計(編輯修改稿)
2024-12-25 19:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 探究第 3 個問題： 大腦控制人體記憶 —— 記數(shù)字游戲 師：同學(xué)們都說得很好，通過剛才的活動，我們知道大腦還控制了你的 感覺，腦也是你思考問題的器官，接下來，我們還來做一個游戲， 看大腦還控制著哪一方面，你能又快又準(zhǔn)的記住這些數(shù)嗎？ 生：能。 （學(xué)生讀記 PPT上的數(shù)字） 師：剛剛我看到你最先舉手了，請你說一說。 生 1： 7 師：真棒！說一說你是怎么記住的？ 生 1：就是先看一遍，然后蒙著背。 師：這是你的方法，好，來說說你的方法。 生 2：我們這個小組發(fā)現(xiàn)這些數(shù)都有規(guī)律。 師：有什么規(guī)律，說說看！ 生 3： 1 到 2 是加 1， 2 到 4 是加 2， 4 到 7 是加 3就這樣一直加 下去。 師：你是利用規(guī)律記住這些數(shù)字，真值得我們借鑒。 四、歸納總結(jié) —— 引出課題 師：記憶力是可以通過訓(xùn)練來提高的，在平時的學(xué)習(xí)中，我們可以用不 同的發(fā)放來提高記憶力。今天同學(xué)們的表現(xiàn)很好，熱情都很高，通 過學(xué)習(xí)，我們知道大腦控制了你的肌肉運(yùn)動、感覺。它也是你思考 問題和記憶事情的器官，是人體的總指揮部。那我們可以把大腦稱 為什么？ 生：人體的司令部。 （在黑板上貼出課題） 五、交流討論如何保護(hù)大腦 師：這個名字很響亮，既然大腦這么重要，那我們在平時的學(xué)習(xí)中一定 要保護(hù)腦。我們該怎樣做呢？小組討論一下。 生 1：看一個小時的書之后就要讓眼睛閉一下，揉一揉眼睛。 生 2：當(dāng)連著做一些事情的時候就會很煩躁，所以要讓大腦休息。 師：也就是說要合理的安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，防止大鬧過度的疲勞。不錯！ 生 3：如果用大腦很長時間后應(yīng)該睡覺，讓大腦休息一下。 師：也就是要勞逸結(jié)合。 生 4：我們不能一天都學(xué)習(xí)，一本書上說， 7+1 不等于 8，就是說 7個小時的學(xué)習(xí)加一個小時的運(yùn)動比 8 個小時的學(xué)習(xí)要學(xué)得更好。 生 5：反正總結(jié)起來，就是要學(xué)會調(diào)節(jié)大腦，任何事情都不能過度了，要適當(dāng)?shù)牟拍芨玫谋Ｗo(hù)大腦。 師：你總結(jié)的非常好，充足的睡眠可以消除疲勞還有課間要活動一下身
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1