【總結(jié)】流體壓強(qiáng)教學(xué)引導(dǎo)卡一、按要求完成實(shí)驗(yàn),觀察并思考問題。1、用手抓住紙使其自然下垂,嘴在紙上方水平吹氣,觀察紙的運(yùn)動(dòng)情況。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紙往(有/無(wú))氣流一側(cè)運(yùn)動(dòng)2、將氣球放在桌面上,用手按住線,分別在氣球的左側(cè)和右側(cè)向前吹氣(注意,別對(duì)著氣球吹),觀察氣球如何運(yùn)動(dòng)?
2024-12-08 21:14
【總結(jié)】課題第十章相似三角形黃金分割課型新授教學(xué)目標(biāo)與知識(shí)點(diǎn)1、經(jīng)歷探索黃金分割、黃金矩形、黃金三角形的過程,了解黃金分割在生活的各個(gè)領(lǐng)域有價(jià)值的運(yùn)用;2、會(huì)找一條線段的黃金分割點(diǎn);3、在應(yīng)用中進(jìn)一步理解線段的比、成比例線段,并在實(shí)際操作、思考、交流等過程中進(jìn)一步感悟數(shù)
2024-11-19 21:14
【總結(jié)】情境一:1.相似三角形的定義是什么?2.何為相似比?A1B1C1C2B2A2如圖,在正方形網(wǎng)格上有△A1B1C1和△A2B2C2,這兩個(gè)三角形相似嗎?為什么?情境二:1.試計(jì)算:△A1B1C1和△A2B2C2的周長(zhǎng)和面積,你有什么發(fā)現(xiàn)?2.試猜想:△A1B1C1和△A2B
2024-12-08 12:30
【總結(jié)】圖形的位似同步練習(xí)【目標(biāo)與方法】1.了解位似形,并能利用位似形將一個(gè)圖形按一定比例放大或縮?。?.體會(huì)將圖形放大與縮小所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)原理.【基礎(chǔ)與鞏固】1.用作位位形的方法,可以將一個(gè)圖形放大或縮小,位似中心().(A)只能選在原圖形的外部(B)(C)只能選在原圖形的邊上(D)可以
2024-12-05 09:10
【總結(jié)】新沂市第四中學(xué)段廣銀你們剛才欣賞的圖片都有些什么特征呢?像這樣,形狀相同的圖形是相似圖形。形狀相同同學(xué)們,你還記得全等的圖形嗎?說(shuō)一說(shuō)全等的圖形和形狀相同的圖形之間有什么聯(lián)系與區(qū)別?。?)下面各組圖形中,哪些是相似圖形?哪些不是?(1
2024-12-08 08:26
【總結(jié)】第22章生命進(jìn)化的長(zhǎng)河第一節(jié)生命的起源備課人:時(shí)間:2020/09班級(jí):姓名:[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、描述生命起源的過程2、關(guān)注生命起源的不同觀點(diǎn)3、通過對(duì)生命起源的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的想象、推理和分析能力。[學(xué)習(xí)重難點(diǎn)]:重點(diǎn):1、描述生命起源的
2024-11-19 19:49
【總結(jié)】分式的加減教學(xué)目標(biāo)1、知道分式加、減的一般步驟,能熟練進(jìn)行分式的加減運(yùn)算;2、進(jìn)一步滲透類比思想、化歸思想.教學(xué)重點(diǎn):異分母分式的加減運(yùn)算教學(xué)難點(diǎn):分式的通分教學(xué)過程一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、通分:(1)bcba21312、;(2)224121xxx??、2、由分
【總結(jié)】力彈力杜薇你能感受到力的存在嗎?1234:物體在力的作用下形狀或體積的改變(1)彈性形變形變的物體,撤去外力能完全恢復(fù)原狀的形變(2)范性形變形變的物體,撤去外力不能恢復(fù)原狀的形變:物體發(fā)生彈性形變時(shí)產(chǎn)生的力(拉力、壓力、推力、支持力等都屬
2024-11-28 02:02
【總結(jié)】溫故而知新力的作用效果:①力可以使物體發(fā)生形變②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)從生活走進(jìn)物理:為什么小女孩陷入雪地比較深呢?活動(dòng)10.1觀察與作圖F●●F所畫力的示意圖有何共同點(diǎn)?這些力都垂直作用于物體表面,一、壓力:垂直作用于物體表面的力。1、小明說(shuō):
2024-12-08 12:16
【總結(jié)】小游戲掰手腕達(dá)人秀海選現(xiàn)場(chǎng)比賽比的是什么?Force分組活動(dòng)1氣球、橡皮筋、彈簧、塑料尺、鐵絲、橡皮泥……1親手對(duì)物體施力,會(huì)有什么效果?2達(dá)到同樣效果,有沒有其他方法?器材:力彈力一、力是什么1.力是對(duì)物體的作用施力物體
2024-12-08 04:33
【總結(jié)】初二數(shù)學(xué)組:曹榮本章知識(shí)點(diǎn)一.成比例的線段,線段的比1.如果,那么稱線段a、b、c、d成比例a:b=c:d2.比例的性質(zhì):(1)基本性質(zhì):(2)合比性質(zhì):若a:b=c:d,則ad=bc若a:b=c:d,則(a+b):b=(c+d):d
2024-11-26 19:54
【總結(jié)】二、液體壓強(qiáng)教學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。2、理解液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)。3、會(huì)根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象【重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):1、液體內(nèi)部有壓強(qiáng)2、影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素難點(diǎn):猜想影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素及實(shí)驗(yàn)素。【教學(xué)資源】微小壓強(qiáng)計(jì)、水、燒杯、鹽水、水槽、塑料可樂瓶【知識(shí)回顧】1壓強(qiáng)的計(jì)算公式是
2024-11-19 21:13
【總結(jié)】班級(jí):__________姓名:__________組別:_________設(shè)計(jì)者:______________第四節(jié)人類的遺傳病問題導(dǎo)讀-----------評(píng)價(jià)單1.遺傳病是由___________________異常而引起的疾病。2.我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚,是因?yàn)榻H之間有共同的_________
【總結(jié)】《相似三角形的應(yīng)用(1)》教學(xué)案課程分析:(本課的作用和學(xué)習(xí)本課的意義)相似三角形的知識(shí)是在全等三角形知識(shí)的基礎(chǔ)上的拓廣和發(fā)展,相似三角形承接全等三角形,從特殊的相等到一般的成比例予以深化,是后續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。本節(jié)內(nèi)容,是在前面學(xué)習(xí)相似三角形的判定和性質(zhì)的基礎(chǔ)上,應(yīng)用相似三角形的有關(guān)知識(shí),計(jì)算那些不容易直接測(cè)量的物
2024-12-05 02:55
【總結(jié)】相似三角形的應(yīng)用(第一課時(shí))一、教材的地位與作用:“知識(shí)貴在應(yīng)用”,本節(jié)內(nèi)容是相似三角形的有關(guān)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中的廣泛應(yīng)用,掌握好本節(jié)內(nèi)容,有助于我們將所學(xué)“數(shù)學(xué)”知識(shí)去指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐,培養(yǎng)解決實(shí)際問題的能力.二、教學(xué)的目標(biāo)和要求::①了解平行投影,理解平行光線照射下不同物體的物高與影長(zhǎng)的關(guān)系.②會(huì)利用平行
2024-12-08 21:17