【文章內(nèi)容簡介】 —— 利用格言警句對干部黨員進行潛移默化教育。給中層以上干部發(fā)放廉潔文化臺歷，廉潔文化名人名言筆記本，增強黨員干部的廉潔意識和拒腐防變的自覺性。（紀檢監(jiān)審處） 對廣大教職員工的反腐倡廉教育要與師德師風、職業(yè)道德教育相結合，強調(diào)教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人。在全體教職員工中開展以 “ 廉潔從教、服務學生 ” 為主題的 “ 廉潔文化進校園 ” 教育活動。通過教育活動促進全體教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務，為人師表，做一名人民滿意的教師，使教師崗位成為傳播廉潔知識、倡導廉潔自律的宣傳平臺。 —— 把廉政教育納入學院師德師風的范疇。加強對教師的政治思想教育，將廉潔文化的精髓融入到良好師德師風的創(chuàng)建活動中。（教務處、組織人事處） —— 開展評選廉潔從教師德標兵活動。在今年教師節(jié)，結合學院師德師風建設，表彰一批廉潔從教方面表現(xiàn)突出的先進個人，樹先進典型。（教務處、紀檢監(jiān)審處、組織 人事處、工會、院辦、各系） 第 11 頁 共 24 頁 —— 寓 “ 敬廉崇潔 ” 教育于學科教學之中，在教學中滲透廉潔文化，加強學生對清正廉潔品質(zhì)的認識。（教務處、院思政課部） —— 邀請專家為全體黨員干部做一次黨風廉潔專題講座，教育全體教職員工充分認識推動廉潔文化進校園重大意義和主要任務。（紀檢監(jiān)審處） —— 加強校園廉潔文化環(huán)境建設。在辦公樓內(nèi)懸掛以警示名言為內(nèi)容的書法條幅，在校園內(nèi)展出我院黨風廉潔建設宣傳展板。營造 “ 以廉為榮、以貪為恥 ” 的濃厚氛圍，使廉潔文化融入校園、進課室、進辦公室等，使廉潔文化成為促進校園文 化建設的重要內(nèi)容。（宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、學生處、各系部、紀檢監(jiān)審處） —— 組織全院教職工和學生參與廉潔文化進校園 “ 清風書畫 ” 展、藝術節(jié)，采取喜聞樂見的方式，將廉潔文化活動與學院的文化活動有機的結合起來。（學生處、團委、工會、各系部、紀檢監(jiān)審處） 在全體學生中開展以 “ 敬廉崇潔、誠信守法 ” 為主題的教育活動，把 “ 廉潔文化進校園 ” 教育活動作為學生思想道德教育的重要內(nèi)容融入校園文化建設。以遵紀守法、誠信、正直、節(jié)儉、清廉和有責任心為基本的核心價值觀，開展基礎道德教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和法制教 育，使學生在學科教育、班團主題活動等過程中接受廉潔文化的熏陶，培養(yǎng)學生正確的價 第 12 頁 共 24 頁 值觀念和高尚的道德情操。 —— 開展 “ 弘揚中華民族傳統(tǒng)美德 ” 為專題的教育活動，培養(yǎng)學生敬重有操守、重清廉的古今人物，崇尚重名節(jié)，輕名利的情感。（教務處、學生處、團委） —— 每學期邀請法律教授為學生作 1— 2 次反腐倡廉教育報告和 1 次反腐倡廉教育主題班團活動日；每學年組織一次 “ 人人知廉潔，人人講誠信 ” 征文活動和演講比賽。（學生處、紀檢監(jiān)審處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、團委） —— 開展 “ 創(chuàng)示范，講文明、樹新風 ” 活動，組織開展 心理健康周等活動，以創(chuàng)建廉潔和諧校園為目標，努力形成以廉為榮、以貪為恥、風清氣正的校園環(huán)境。（學生處、紀檢監(jiān)審處） —— 開展以廉潔文化為主題的校園文化藝術節(jié)活動，通過以學生喜聞樂見的方法，將廉潔文化滲透到學生群體，起到潛移默化的作用。（學生處、團委、紀檢監(jiān)審處） —— 健全和完善貧困家庭學生資助體系。組織對學生獎助學金、助學貸款、學生生活補助等工作進行全面檢查。（學生處、紀檢監(jiān)審處） —— 開展積極向上的文化體育活動。（學生處、教務處） 第三篇：廉潔文化進校園活動實施方案 呂河鎮(zhèn)中心學校 廉政文化進校園活動實施方案 廉政文化是社會主義先進文化的重要組成部分，是黨風廉政 第 13 頁 共 24 頁 建設和反腐敗斗爭在新時期新階段的新探索、新實踐。為認真貫徹落實上級教育部文件精神，大力加強廉政文化建設，積極推動廉政文化進校園，培養(yǎng)廣大師生員工廉潔高尚的道德情操，形成良好的廉潔自律氛圍，現(xiàn)結合我校實際，提出如下實施方案： 一、指導思想 堅持以鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 及十七大精神為指導，以貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》為核心，按照黨風廉 政建設和反腐敗工作的總體要求，從學校領導班子、教師隊伍、學生群體三個層面開展廉政文化進校園活動。積極推進廉潔教育進課堂、進校園、進師生頭腦，將廉潔教育與領導班子建設、教師職業(yè)道德建設和青少年學生思想道德建設相結合，引導師生樹立正確的價值觀和高尚的道德情操。通過開展形式多樣的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍，在師生中形成人人以廉為榮，個個以腐為恥的文化輿論氛圍，使學校領導廉潔治校、依法辦學；使教師為人師表、一身正氣；使學生從小就植根 “ 敬廉崇潔 ” 的堅定信念，培養(yǎng)正確的道德觀念、法制意識和社會責任 ，為構建和諧社會服務。 二、任務目標 學校領導和黨員干部是廉政文化進校園活動的重點。在校級領導和中層干部中開展以 “ 一身正氣，廉潔治校 ” 為主題的專題教育活動，進一步規(guī)范從政行為，發(fā)揮領導干部在廉潔教育 第 14 頁 共 24 頁 中的組織協(xié)調(diào)和模范帶頭作用。通過開展學校廉政承諾活動，明確校長承擔廉潔教育活動的直接領導責任。把廉潔從政、依法辦學作為提高學校班子教育培訓的重要內(nèi)容，使校級領導班子為廉政文化進校園的實踐者和推動者。通過剖析發(fā)生在教育系統(tǒng)的腐敗案件，讓領導干部從身邊的反面典型得到警示，提高法制觀念，增強用法 律法規(guī)、黨紀政紀規(guī)范自己行為的意識，用自身遵紀守法的模范行為影響教職工。 教師是廉政文化進校園活動的主力軍。在廣大黨員及教師中開展以 “ 為人師表，廉潔從教 ” 為主題的專題教育活動，使教師的思想得到升華。把反腐倡廉教育融入師德教育之中，開展群體師德創(chuàng)優(yōu)活動，通過教師在日常生活中的言傳身教和在課堂上對廉政內(nèi)容的傳授，發(fā)揮廣大教師在廉潔教育中的引導示范作用，讓學生在潛移默化中樹立廉潔的意識和觀念。開展 “ 一個黨員一面旗 ” 活動，舉辦 “ 黨員奉獻日 ” 活動，設立 “ 黨員先鋒崗 ” ，黨員帶頭公布廉潔承諾書，以黨員的先鋒 模范形象實現(xiàn)以點帶面作用。