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4廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案0(參考版)

2024-08-27 16:38本頁(yè)面
  

【正文】 要圍繞辦學(xué)目標(biāo)抓科學(xué)管理,圍繞隊(duì)伍建設(shè)抓廉潔教育,從師德考評(píng)、收費(fèi)管理、黨務(wù)校務(wù)公開、教師廉潔從教、未成年人思想道德建設(shè)等方面重視廉政 第 24 頁(yè) 共 24 頁(yè) 文化建設(shè),著力完善制度,規(guī)范學(xué)校管理,為實(shí)現(xiàn)打造綠色生態(tài)校園、促進(jìn)師生特色發(fā)展、創(chuàng)建一流農(nóng)村初中窗口學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)提供強(qiáng)有力的組織保證和制度保證。并以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)為契機(jī),開展系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng),增強(qiáng)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的政治責(zé) 任感和歷史使命感。 二是提高全校教職工參與廉潔教育的自覺性。 一是建立廉政文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu)。 廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),要結(jié)合我校實(shí)際情況,積極開展豐富多彩、形式 多樣的尚廉崇潔教育活動(dòng),確保收到實(shí)效。 師生積極參與廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。組織學(xué)校黨員教師學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《中共中央關(guān)于健全教育、制 度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、 XX 縣區(qū)教育局制定的《中小學(xué)教師十條工作紀(jì)律》和《十條禁令》以及其他反腐倡廉的論述,切實(shí)提高廉潔文化進(jìn)校園的思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)廉潔文宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),知榮明恥,崇尚廉潔,弘揚(yáng)正氣;不奢侈浪費(fèi),不攀比消費(fèi),不當(dāng)追星族,不迷名牌貨;樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從小培養(yǎng)敬廉崇潔的道德情操;做到以廉為美,以廉為樂,以廉為榮,營(yíng)造崇尚廉潔的校園文化氛圍,創(chuàng)建和諧的育人環(huán)境。立足講臺(tái),教書育人,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),廉潔從教,為人師表,落實(shí)常規(guī),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)愛 學(xué)生,尊重家長(zhǎng),淡薄名利,遵紀(jì)守法,做人民滿意的教師。提升五個(gè)基本建設(shè)功能,人人為黨旗添光輝,個(gè)個(gè)爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。 二、廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):趙尚副組長(zhǎng):姜永長(zhǎng) 第 22 頁(yè) 共 24 頁(yè) 成員:孔德文、周首平、杜勇、徐建軍、劉程、班主任 三、廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)目的 強(qiáng)化黨員干部黨風(fēng)廉政責(zé)任意識(shí)。匯報(bào)工作。并組織各年級(jí)學(xué)生觀摩。 10 月份以我校將在廉潔文化創(chuàng)新上下功夫,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)實(shí)際,將 “ 文明餐桌 ”“ 光盤行動(dòng) ” 、 “ 文明出行 ” 等活動(dòng)與學(xué)校廉潔文化相融合,加強(qiáng)教師的率先垂范力 量,形成新的校園廉潔文化氛圍。并 第 21 頁(yè) 共 24 頁(yè) 按照各年級(jí)的具體情況制定廉潔文化計(jì)劃。通過(guò)這 樣的活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字,培養(yǎng)多項(xiàng)技能,提高審美情趣,傳承中國(guó)文化。 4 月份學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)并撰寫心得體會(huì),講廉潔故事。12 月份:本年度 “ 廉潔文化進(jìn)校園 ” 建設(shè)工作總結(jié)。我校將在廉潔文化創(chuàng)新上下功夫,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)實(shí)際,將 “ 文明餐桌 ”“ 光盤行動(dòng) ” 、 “ 文明 出行 ” 等活動(dòng)與學(xué)校廉潔文化相融合,加強(qiáng)教師的率先垂范力量,形成新的校園廉潔文化氛圍。 9 月份:以 “ 上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動(dòng)每一位家長(zhǎng) ” 為基本要求,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生學(xué)生,著力提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德素養(yǎng),強(qiáng)化師德師風(fēng)考評(píng)工作。通過(guò)這樣的活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)好普通話,寫好規(guī)范字,培養(yǎng)多項(xiàng)技能,提高審美情趣,傳承中國(guó)文化。 4 月份: 組織師生學(xué)習(xí)并撰寫心得體會(huì),講廉潔故事。 廣泛征求教師及家長(zhǎng)的意見及建議,使學(xué)生了廉潔文化工作更具有實(shí)效性。 (三)加強(qiáng)宣傳力度 學(xué)校要注意發(fā)揮宣傳的作用。當(dāng)好一名廉潔衛(wèi)士。 深入開展 “ 八個(gè)一 ” 活動(dòng)。 第 19 頁(yè) 共 24 頁(yè) (二)豐富活動(dòng)載體,提升學(xué)校 “ 廉潔文化進(jìn)校園 ” 活動(dòng)建設(shè)質(zhì)量 繼續(xù)在四年級(jí)開展 “ 廉潔教育 ” 主題中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。嚴(yán)禁擠占思想品德課以及班會(huì)課。 繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)校園文化環(huán)境,完善環(huán)境與人的觀念。以習(xí)近平同志 “ 黨的群眾教育綜合實(shí)踐活動(dòng) ” 及 “ 師德師風(fēng) ”為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),更新教育觀念,發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素質(zhì)。 進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。 每位教師寫好一篇活動(dòng)體會(huì)。 各中隊(duì)開展 “ 敬廉崇潔 ” 的手抄報(bào)比賽。 以班為單位閱讀古今中外誠(chéng)信崇潔的故事、格言,開展收集廉政警句、讀后 感、討論等活動(dòng)。 組織一次 “ 從我做起,敬廉崇潔 ” 的主題活動(dòng)。 出好一期以廉政清風(fēng)為主題的黑板報(bào),各班板報(bào)進(jìn)行評(píng)比,同時(shí)利用校園廣播、學(xué)習(xí)園地等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,在校園廣播、學(xué)習(xí)園地中開設(shè)專欄,營(yíng)造良好的教育氛圍。 加強(qiáng)師德教育與考核,對(duì)違反師德要求的實(shí)行一票否決。質(zhì)量、競(jìng)爭(zhēng)、法制、師德和課改意識(shí)。 組織全體教師觀看一場(chǎng)反腐倡廉題材的電影或光碟。深化教育改革,做一個(gè)優(yōu)秀的教師。 (二)在教師中開展 “ 為人師表,廉潔從教 ” 的主題活動(dòng) 利用全校教職工大會(huì)時(shí)間,組織全體教師學(xué)習(xí)《實(shí)施方案》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》。 在宣傳櫥窗、樓道等位置,增設(shè)廉政警句格言、廉政影視作品宣傳等內(nèi)容。 第二階段:組織實(shí)施階段:分三個(gè)層次開展教育活動(dòng) (一)在學(xué)校委會(huì)成員中開展 “ 一身正氣,廉潔治校 ” 主題活動(dòng) 利用學(xué)習(xí)時(shí)間,組織學(xué)校中層干部學(xué)習(xí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和 預(yù)防腐敗體系實(shí)施方法》及上級(jí)教育部門的相關(guān)文件,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。 成立領(lǐng)導(dǎo)小組,商 討及確定活動(dòng)方案。還要通過(guò) “ 書信文化活動(dòng) ” 形成家?;?dòng),對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)產(chǎn)生了積極影 響,使廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)得到學(xué)生、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)的普遍認(rèn)可。要通過(guò)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),提高廣大學(xué)生的道德認(rèn)知和判斷能力,培養(yǎng)青少年學(xué)生 “ 敬 第 15 頁(yè) 共 24 頁(yè) 廉崇潔 ” 的道德情操。 學(xué)生是廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的主要工作對(duì)象。把反腐倡廉教育融入師德教育之中,開展群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),通過(guò)教師在日常生活中的言傳身教和在課堂上對(duì)廉政內(nèi)容的傳授,發(fā)揮廣大教師在廉潔教育中的引導(dǎo)示范作用,讓學(xué)生在潛移默化中樹立廉潔的意識(shí)和觀念。 教師是廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的主力軍。把廉潔從政、依法辦學(xué)作為提高學(xué)校班子教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,使校級(jí)領(lǐng)
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