【總結(jié)】勾股定理1.如圖,四邊形ABCD是正方形,AE垂直于BE,且AE=3,BE=4,陰影部分的面積是______.2.滿足______的三個(gè)正整數(shù),稱為勾股數(shù).3.在直角三角形ABC中,90,5,12,CACBCAB??????______.4.在直角三角形ABC中,斜邊
2024-12-03 07:15
【總結(jié)】(2)【教學(xué)目標(biāo)】:知識(shí)與技能目標(biāo):準(zhǔn)確運(yùn)用勾股定理及逆定理.過(guò)程與分析目標(biāo):經(jīng)歷勾股定理的應(yīng)用過(guò)程,熟練掌握其應(yīng)用方法,應(yīng)用“數(shù)形結(jié)合”的思想來(lái)解決.情感與態(tài)度目標(biāo):培養(yǎng)合情推理能力,提高合作交流意識(shí),體會(huì)勾股定理的應(yīng)用【教學(xué)重點(diǎn)】:掌握勾股定理及其逆定理【教學(xué)難點(diǎn)】:正確運(yùn)用勾股定理及其逆定理.
2024-12-09 07:55
【總結(jié)】如圖所示,為了測(cè)得湖兩岸點(diǎn)A和點(diǎn)C間的距離,一個(gè)觀測(cè)者在點(diǎn)B設(shè)立了一根標(biāo)桿,使∠ACB=90°.測(cè)得AB=200m,BC=160m.根據(jù)測(cè)量結(jié)果,求點(diǎn)A,C間的距離.ACB根據(jù)勾股定理,可得AC2=AB2-BC2=2021-1602=14400.所以AC=120(m)登山隊(duì)員在山頂一平
2024-12-08 15:17
【總結(jié)】一、課內(nèi)訓(xùn)練:1.在△ABC中,∠A=90°,則下列各式中不成立的是()A.BC2=AB2+AC2;B.AB2=AC2+BC2;C.AB2=BC2-AC2;D.AC2=BC2-AB22.填空(1)一個(gè)直角三角形的三邊從小到大依次為x,16,20,則x=_______;
2024-12-02 23:31
2024-11-15 23:41
【總結(jié)】(第2課時(shí))?股定理,請(qǐng)問(wèn)勾股定理的內(nèi)容是什么?據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),驗(yàn)證的方法有400多種,你想得到自己的方法嗎?小組活動(dòng):請(qǐng)你利用自己準(zhǔn)備的四個(gè)全等的直角三角形拼出以斜邊為邊長(zhǎng)的正方形.有不同的拼法嗎?
2024-11-30 08:34
【總結(jié)】勾股定理的逆定理教學(xué)目標(biāo)◆1、掌握勾股定理的逆定理的內(nèi)容及應(yīng)用.◆2、會(huì)應(yīng)用勾股定理的逆定理來(lái)判斷直角三角形◆3、了解我國(guó)古代數(shù)學(xué)家的偉大成就,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的思想和求知欲.◆4、通過(guò)研究討論培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)◆教學(xué)重點(diǎn):勾股定理的逆定理是教學(xué)的重點(diǎn).◆教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)的難點(diǎn)
2024-11-18 22:20
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)(上冊(cè))圖甲圖乙A的面積B的面積C的面積448ABCSA+SB=SCC圖甲ABC圖乙916448ABCSA+SB=SC圖甲圖甲圖乙A的面積B的面積C的面積A
2024-11-18 16:47
【總結(jié)】X345勾股弦861051213勾股定理直角三角形兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方。222cba??在直角三角形中,已知兩邊可以求第三邊.例1如圖,在Rt△ABC中,BC=24,AC=7,求AB的
2024-11-30 08:57
【總結(jié)】一、精心選一選(5×7):①6、8、10;②5、12、13;③8、15、17;④7、8、9,其中能構(gòu)成直角三角形的有().長(zhǎng)的梯子斜靠在一豎直的墻上,這時(shí)梯腳距離墻角,如果梯子的頂端沿墻下滑,那么梯腳移動(dòng)的
2024-11-15 11:47
【總結(jié)】北師大八年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié)123相傳兩千多年前,一次畢達(dá)哥拉斯去朋友家作客,發(fā)現(xiàn)朋友家用磚鋪成的地面反映直角三角形三邊的某種數(shù)量關(guān)系,同學(xué)
2024-11-30 08:16
【總結(jié)】—勾股定理練習(xí)第1題.如圖,四邊形ABCD是正方形,AE垂直于BE,且AE=3,BE=4,陰影部分的面積是______.答案:19第2題.滿足______的三個(gè)正整數(shù),稱為勾股數(shù).答案:222abc??[第3題.在直角三角形ABC中,90,5,
2024-12-03 06:40
【總結(jié)】勾股定理:直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方。acbBCA如圖:a2+b2=c2或BC2+AC2=AB2(1)a=5,b=12,則c=___(2)b=7,c=9,則a=_____.若一個(gè)直角三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是3㎝和4㎝,求這個(gè)直角三角形的周長(zhǎng)??古埃及人曾用下面的方法得到直角:
2024-11-30 02:46
【總結(jié)】八年級(jí)下冊(cè)勾股定理●經(jīng)歷勾股定理的探索過(guò)程,感受數(shù)形結(jié)合的思想,獲得數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn);●掌握勾股定理,會(huì)用勾股定理解決一些與直角三角形有關(guān)的問(wèn)題;●嘗試用多種辦法驗(yàn)證勾股定理,體驗(yàn)解決問(wèn)題策略的多樣性。學(xué)習(xí)目標(biāo)a2+b2=c2bacaabbcⅠⅡⅢaa
【總結(jié)】BCA勾股定理的應(yīng)用課內(nèi)訓(xùn)練1.如圖,某人欲橫渡一條河,由于水流的影響,實(shí)際上岸地點(diǎn)C偏離了欲到達(dá)點(diǎn)B240m,已知他在水中游了510m,求該河寬度.2.在一棵樹(shù)10m高的B處,有兩只猴子,一只爬下樹(shù)走到離樹(shù)20m處的池塘A處;另外一只爬到樹(shù)頂D處后直接躍到A外,距離以直線計(jì)算,如果兩只猴
2024-11-30 21:56