【總結】蘇少版小學美術第七冊《紙版畫》教案設計課題紙版畫總課時編號課時第1課時備課時間上課時間教材分析紙版畫不同于其他繪畫，是將手工與繪畫相融的一種藝術表現(xiàn)形式，
2024-12-05 11:04
【總結】四年級美術“鞋的聯(lián)想”教學設計教材分析：鞋是人們必不可照的生活用品。因為鞋的造型獨特，所以人類能夠由鞋的設計產(chǎn)生豐富的創(chuàng)意聯(lián)想，體現(xiàn)人類的高度智慧。本課通過欣賞各種各樣美麗的鞋，以及各種奇思妙想的聯(lián)想作品，通過啟發(fā)聯(lián)想，訓練學生思維的變通性、發(fā)散性，豐富學生的想象力，挖掘創(chuàng)造潛能，并在生活活動中體驗臉型帶來的樂趣。教學內(nèi)容：蘇教版課程標準實驗教科書
2024-11-19 20:04
【總結】
2024-11-11 06:26
【總結】義務教育課程標準試驗教科書第7冊包的世界義務教育課程標準試驗教科書第7冊學生練習教師示范圖片欣賞課程導入你想給誰選包？選哪個包？為什么選那個包？這個包又大拿起來又方便真好！我就要這個包了，謝謝小朋友!這個包真漂亮，可是我想要一
2024-11-11 22:12
【總結】義務教育課程準試驗教科書第7冊冷色和暖色教學課件義務教育課程準試驗教科書第7冊看到這你聯(lián)想到了什么?有怎樣的感覺?象紅黃橙等給人以溫暖的感覺的顏色,被稱為是暖色.義務教育課程準試驗教科書第7冊看到這你又聯(lián)想到了什么?有怎樣的感覺象藍綠紫等給以人冷的感覺的顏色,被稱為冷
2024-11-12 02:23
【總結】蘇少版四年級美術上冊思考：站在一條筆直的公路上，遠近有什么變化？找一找
2024-11-15 02:18
【總結】課題賀卡（新年、節(jié)日生日等）課型繪畫習作課課時安排2課時教學內(nèi)容和目標運用學過的色彩及實用美術、工藝制作的有關知識和技法，設計賀卡為生活服務。教學重點賀卡的種類及設計要點。教學難點賀卡上文字及折法的選擇與紋樣的安排學習材料賀卡資料、白紙
2024-11-20 01:25
【總結】《字的聯(lián)想》教案教學目的：、了解中國文字的演變過程，激發(fā)民族自豪感。，初步掌握文字聯(lián)想的設計方法。，引導學生運用多種繪畫制作的表現(xiàn)形式進行文字聯(lián)想設計。教學重難點：：培養(yǎng)學生美化字體的能力，學會創(chuàng)作變體美術字。：如何發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造力，以豐富的聯(lián)想裝飾文字。教學準備：教具：范圖若干，教學課件，繪畫工具。
【總結】11、《近大遠小》教案教學目標：情意：培養(yǎng)學生的觀察力、表現(xiàn)力和追憶能力。認知：認識自然界特別是周圍事物中存在的近大遠小的透視現(xiàn)象。操作：學習用簡潔的線條來表現(xiàn)出物體的近大遠小的變化。教學重點：認識物體近大遠小變化的規(guī)律，并用彩筆把變化了的物體畫出來。教學難點：在繪畫實踐中應用所掌握的透視原理和規(guī)律，使描繪的物象更
2024-11-19 17:45
【總結】22《鞋的聯(lián)想》說課稿尊敬的各位評委，上午好！我是來應聘小學美術教師的6號考生，今天我抽到的題目是《鞋的聯(lián)想》，本課是蘇教版美術教材第七冊第22課，本課是鞋單元的第三課，是聯(lián)想畫教學。通過欣賞、觀察、啟發(fā)聯(lián)想，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力，設計一系列新穎有趣、獨具匠心的鞋子新形象，所以本課是最具創(chuàng)新價值的一個內(nèi)容。我將從教材、、教法學法、教學過程及板
2024-11-19 17:49
【總結】19、《能干的腳》說課稿尊敬的各位評委，上午好！我是來應聘小學美術教師的3號考生，今天我抽到的題目是《能干的腳》，我將從教材、教法學法、教學過程及板書設計這幾塊領域來闡述我對本課的理解和設計。說教材：本課是江蘇少兒出版社出版的小學美術教材第七冊第19課,本課的教學內(nèi)容非常符合學生的心理特征，是他們感興趣的課程。興趣是最好的老師，課堂教學內(nèi)容建立
2024-12-06 00:28
【總結】包的世界教學目標：1、認識和了解各種各樣材質(zhì)的包，培養(yǎng)初步的設計意識。2、鼓勵學生運用畫畫、寫寫、剪剪、撕撕、貼貼等表現(xiàn)方法設計一款包。3、體驗創(chuàng)作的快樂，培養(yǎng)學生觀察表現(xiàn)生活和美化生活的情感。教學準備：圖片、繪畫工具。教學重點：觀察、分析、表現(xiàn)包的造型，培養(yǎng)學生的審美能力。教學難點：包的設計新穎有趣。一、教學過
2024-12-05 03:49
【總結】4、冷色與暖色一、教學目的：1、引導學生感受色彩冷暖的特征，學習色彩知識；運用色彩的冷暖知識，培養(yǎng)學生美感的意識。2、引導學生正確表達自己對色彩的感覺和理解，發(fā)展學生的想象力和創(chuàng)造力。3、提高學生運用色彩進行表現(xiàn)的興趣和能力，鼓勵學生運用色彩的冷暖大膽的表達自己情感體驗。二、教學重點和難點：從感性到理性去認識色性，并會
【總結】7、《藏書票》說課稿尊敬的各位評委，上午好！我是來應聘小學美術教師的2號考生，今天我抽到的題目是《藏書票》，下面我從教材分析、教學方法、學法指導和教學程序、板書設計五個方來談談我對本課的教學設想。說教材1、內(nèi)容、作用本課選自蘇少版義務教育課程標準實驗教科書小學美術第七冊第7課，教學內(nèi)容為《藏書票》，是設計制作課.主要是讓
【總結】說課設計?教材：江蘇少年兒童出版社出版的小學美術教材第七冊第十課《下雨啰》?課型：造型表現(xiàn)?課時：1課時?教材分析?教法學法?教程程序?板書設計?教材分析?《下雨啰》一課屬于“造型.表現(xiàn)”領域里面的內(nèi)容。
2024-11-12 14:30
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