【總結】回憶魯迅先生深刻嚴肅冷峻刻薄……思想家,革命家蕭紅30年代的“文學洛神”民國四大才女之一中國現(xiàn)代著名女作家民國四大才女:呂碧城,蕭紅,石評梅和張愛玲
2024-11-19 13:44
【總結】《五猖會》魯迅“五猖”又稱“五通”、“五圣”,是民間所信奉的財神。據(jù)傳,五圣廟是明太祖為安撫戰(zhàn)役亡魂而立,后被奉為財神。紹興人把它們說成是馬、猴、狗、雞、蛇五種動物之精。初讀感知??2.文中共寫了幾
2024-11-19 13:45
【總結】《牡丹亭》——湯顯祖內(nèi)容簡介:本劇是
2024-11-19 13:41
【總結】蝜蝂傳柳宗元知識儲備土地兼并——“富者兼地萬畝,貧者無容足之居?!笨辆桦s稅——“通津達道者稅之,蒔蔬藝果者稅之,死亡者稅之。”《舊唐書·食貨志》“故守先圣之道,雖萬受擯棄不更乎其內(nèi)。”知識儲備
2024-11-19 13:39
【總結】白色鈴蘭:幸福即將到來:鈴蘭:純潔·幸福的到來、幸福降臨、吉祥和好運:櫻花:生命、幸福一生一世永不放棄,命運的法則就是循環(huán)純潔:山櫻:向你微笑、精神美:西洋櫻花:善良的教育:鳳梨花:完美無缺:曼珠沙華(紅色彼岸花):無望的愛(日本)、相互
【總結】——柳宗元學習目標一、了解柳宗元生平,“狀”的知識。二、理解本文的主旨,體會作者的寫作技法。三、掌握相關文言知識,落實“以、且、固、辭、即、則、出入”等詞語的多種義項。題解?段太尉:太尉,官職名。其人叫段秀實。?“逸事”即“軼事”,指散失未經(jīng)記載的事跡。?“狀”是舊時詳記死
2024-11-19 13:42
【總結】ROMEOandJULIET威廉·莎士比亞(1564-1616)文藝復興時期英國偉大的戲劇家和詩人,人文主義最杰出的代表,近代歐洲文學的奠基者之一。主要作品有:歷史劇《亨利四世》,喜劇《仲夏夜之夢》、《威尼斯商人》,四大悲劇:
【總結】“人生如夢,一尊還酹江月?!薄赌钆珛伞こ啾趹压拧吩隆参空摺陋氃隆篮阏摺鄲炁c曠達“客亦知夫水與月乎??則物于我皆無盡也??物各有主????山間之明月??而吾與子之所共適?!?/span>
【總結】夏日里最后一朵玫瑰?在正式上課之前,我們先來全面了解一下這首歌曲,包括它的誕生地和它的作詞者等等。有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版愛爾蘭與《夏日里最后一朵玫瑰》?豐富多彩的愛爾蘭音樂是在爭取民族獨立和發(fā)揚民族文化的斗爭中發(fā)展起來的。十二世紀時,愛爾蘭豎琴家精湛的演奏技巧已經(jīng)著稱于歐洲。十七世紀,愛爾蘭人民
2024-11-26 18:59
【總結】玫瑰ɡuiméi4小鹿的玫瑰花,讀通句子,遇到不認識的字問問下面的小魚。,劃出帶有生字的詞語。,說說自己的識字方法。學習提示玫瑰花骨朵終于一瘸一拐惋惜黃鶯méiɡuīɡū
2024-11-29 04:10
【總結】名二子說蘇洵一門父子三詞客千古文章八大家蘇軾字子瞻蘇轍字子由蘇洵字明允蘇洵:北宋散文家。字明允,號老泉。四川眉山人。長于散文,尤擅政論,議論明暢,筆勢雄健。有《嘉祐集》,代表作《六國論》。子女六人,長子和三個女兒均早卒,只剩
【總結】祭歐陽文忠公文宋王安石?吾愛吾師,吾更愛真理。(亞里士多德)?非歐公無足以知我。(王安石)王安石和歐陽修一、整體感知,疏通詞句?夫事有人力之可致,猶不可期;況乎天理之溟漠,又安可得而推?惟公生有聞于當時,死有傳于后世,茍能如此足矣,而亦又何悲??如公器質(zhì)之深厚,智識之高遠,而輔
2024-11-18 01:53
【總結】萬事通毛姆【整體感知】請你用自己的話簡述故事情節(jié)。【文本研習】作者對柯拉達的態(tài)度如何?請同學們跳讀課文,找出有關作者態(tài)度的句子。討厭、不喜歡不完全討厭?請同學們細讀相關段落,分別歸納概括出其中的原因。欲揚先抑這樣一個栩栩如生的柯拉達先生,作
【總結】《張中丞傳》后敘韓愈(768---824)唐代人,字_____,唐代文學家、思想家。河南河陽人。自謂郡望昌黎,世稱韓昌黎,謚號“文”,后人尊稱韓文公。韓愈與______同為____運動的倡導者,為“唐宋散文八大家”之首。他反對六朝以來的駢文,提倡先秦、兩漢的散文,文學上主張________________
2024-11-19 13:43
【總結】鈷鉧潭西小丘記柳宗元游記山水與文人《始得西山宴游記》“居是州,恒惴栗”“心凝形釋,與萬化冥合”作者介紹?柳宗元:字子厚,唐代“古文運動”倡導者,“唐宋八大家”之一,世稱“柳河東”“河東先生”。仕途不順,屢遭貶謫,最終客死貶所柳州,后世稱其
2024-11-19 13:38