粵滬版八上聲音的發(fā)生和傳播(編輯修改稿)
2024-12-25 17:51 本頁面
【文章內容簡介】 所以聲音通過的路程時是兩 山之間距離的 2倍 ，所以他和另一座山體之間的距離是聲音的一半。 小明和山體之間的距離為： 【 答案 】 340m 【 課堂效果檢測 】 1. 如圖 211將正在發(fā)聲的音叉輕輕插入水中一部分，會看到水花飛濺，說明 ；用手握住正在發(fā)聲的音叉，當即就聽不到聲音，說明 。 2． 下列關于聲音產(chǎn)生的說法中，正確的是 （ ） 聲的物體都在振動 動，我們就能聽到聲音 音的物體一定沒有振動 3. 發(fā)生地震災難時，被困在建筑屋廢墟中的遇險者向外界求救的一種好方 法是敲擊就近的鐵制管道，這種做法主要是利用鐵管能夠 ( ) A 傳聲 B．傳熱 C．導電 D．通風 4. 我們曾體驗過以下一些聲現(xiàn)象，其中能說明聲音產(chǎn)生原因的是 ( ) A．放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內的空氣抽出后，鈴聲明顯變小 B．將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面，會在水面激起水波 C．站在河岸上大聲 說話 ,會嚇跑正在河邊游動的魚 D．在一根長鋼管的一端敲擊一下，從另一端可聽到兩次敲擊聲 5．圖 212是宇航員在飛船艙外工作時的照片，他們之間的對話必須借助電子通訊設備才能進行，而在飛船艙內卻可以直接對話，其原因是 ( ) A．太空中噪聲太大 B．太空是真空，不能傳聲 C．用通訊設備對話更方便 D．聲音只能在地面附近傳播 C 級 課后能力提升版 【能力提升樂園】 1． 如圖 213 所示，在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球，發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開． 這樣做是為了( ) A．使音叉的振動盡快停下來 B．把音叉的微小振動放大，便于觀察 C．把聲音的振動時間延遲 D．使聲波被多次反射形成回聲 2． 下列關于聲音產(chǎn)生的說法中，正確的是（ ） mssmvtss 3
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