正文內(nèi)容

高中數(shù)學221向量加法運算及其幾何意義習題2新人教a版必修4(編輯修改稿)

2024-12-25 17:41 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】 |a＋ b|＝ |a|＋ |b|； ⑥ |a＋ b|＞ |a|＋ |b|. A． ①②⑥ B． ①③ ⑥ C． ①③⑤ D． ③④⑤⑥ 解析： ∵ a＝ (AB→ ＋ CD→ )＋ (BC→ ＋ DA→ )＝ AB→ ＋ BC→ ＋ CD→ ＋ DA→ ＝ AD→ ＋ DA→ ＝ ①③⑤ 正確．答案： C 4． a 表示 “

點擊復制文檔內(nèi)容

教學課件相關推薦

學年高中數(shù)學第2章平面向量223向量數(shù)乘運算及其幾何意義課件新人教a版必修4-資料下載頁

【總結(jié)】第一頁，編輯于星期六：點三十二分。,2.2平面向量的線性運算2.2.3向量數(shù)乘運算及其幾何意義,第二頁，編輯于星期六：點三十二分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學習,第三頁，編輯于星期六：點三十二分。...

2024-10-22 18:48

向量加法運算及其幾何意義-資料下載頁

【總結(jié)】周承紅兗州市實驗高級中學線性運算1.向量與數(shù)量有何區(qū)別?2.怎樣來表示向量?3.什么叫相等向量?數(shù)量只有大小沒有方向；向量既有大小又有方向1)有向線段表示2）用字母來表示如aAB長度相等,方向相同的向量.(向量是與起點無關的自由向量,任何向量可以在不

2024-08-14 03:54

221向量減法運算及其幾何意義-資料下載頁

【總結(jié)】向量減法運算及其幾何意義知識回顧個向量的和向量分別如何操作？abaabba+ba+b三角形法則：首尾相接連端點.平行四邊形法則：起點相同連對角.？a＋0=0＋a=aa與b為相反向量a＋b=0a+b=b+a(a+b)+c=a+(b

2024-09-30 11:58

寧夏吳忠高級中學高中數(shù)學平面向量數(shù)乘運算及其幾何意義課件新人教a版必修4-資料下載頁

【總結(jié)】向量數(shù)乘運算及其幾何意義加法三角形法則:a?Ab?BCba???a?a?Ab?Bb?OCba???首尾相連，始到終共起點，對角線babBaABAab??O共起點，后到前加法平行四邊形法則:減法三角形法則:已知非零向量

2025-06-06 01:39

高二數(shù)學向量加法運算及其幾何意義-資料下載頁

【總結(jié)】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學》必修4《向量加法運算及其幾何意義》教學目標?掌握向量的加法運算，并理解其幾何意義；?會用向量加法的三角形法則和平行四邊形法則作兩個向量的和向量，培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合解決問題的能力；?通過將向量運算與熟悉的數(shù)的運算進行類比，使學生掌握向量加法運算的交換律和結(jié)合律，并會用

2024-11-12 16:45

高中數(shù)學231平面向量基本定理習題2新人教a版必修4-資料下載頁

【總結(jié)】平面向量基本定理1．設O點是平行四邊形ABCD兩對角線的交點，下列向量組中可作為這個平行四邊形所在平面上表示其他所有向量的基底的是()①AD→與AB→；②DA→與BC→；③CA→與DC→；④OD→與OB→.A．①②B．①③C．①④D．③④解析：只要是平面上不共線的兩個向量

2024-11-19 20:38

高中數(shù)學25平面向量應用舉例習題2新人教a版必修4-資料下載頁

【總結(jié)】平面向量應用舉例1．如果一架飛機向東飛行200km，再向南飛行300km，記飛機飛行的路程為s，位移為a，那么()A．s＞|a|B．s＜|a|C．s＝|a|D．s與|a|不能比大小解析：s＝200＋300＝500(km)，|a|＝2020＋3002＝10013(km)，∴s＞

2024-11-19 19:36

向量的加法運算及其幾何意義教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《向量的加法運算及其幾何意義》教案知識目標： 1、掌握向量的加法運算，并理解其幾何意義； 2、會用向量加法的三角形法則和平行四邊形法則作兩個向量的和，培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合解決問題的能力； ...

2024-10-15 02:24

高中數(shù)學221向量的加法練習含解析蘇教版必修4-資料下載頁

【總結(jié)】2．2向量的線性運算2．向量的加法情景：請看如下問題：(1)如圖(1)，某人從A到B，再從B按原來的方向到C，則兩次位移的和AB→＋BC→應該是________．(2)如圖(2)，飛機從A到B，再改變方向從B到C，則兩次位移的和AB→＋BC→應該是________．(3)如圖

2024-12-08 20:22

必修四向量加法運算及其幾何意義(附答案)-資料下載頁

【總結(jié)】向量加法運算及其幾何意義[學習目標]　，，，并能依幾何意義作圖解釋加法運算律的合理性．知識點一　向量的加法1．向量加法的定義定義：求兩個向量和的運算，叫做向量的加法．對于零向量與任一向量a，規(guī)定0＋a＝a＋0＝a.2．向量求和的法則三角形法則如圖，已知非零向量a，b，在平面內(nèi)任取一點A，作＝a，＝b，則向量叫做a與b的和，記作a＋b，即a＋b＝＋＝

2024-08-01 14:00

高中數(shù)學導數(shù)的概念、運算及其幾何意義練習題-資料下載頁

【總結(jié)】導數(shù)的概念、運算及其幾何意義1．已知物體做自由落體運動的方程為若無限趨近于0時，無限趨近于，那么正確的說法是（）A．是在0～1s這一段時間內(nèi)的平均速度B．是在1～（1+）s這段時間內(nèi)的速度C．是物體從1s到（1+）s這段時間內(nèi)的平均速度D．是物體在這一時刻的瞬時速度.2．已知函數(shù)f’(x)＝3x2,則f

2025-04-04 05:08

向量加法運算及其幾何意義完美版-資料下載頁

【總結(jié)】第五屆全國高中青年數(shù)學教師優(yōu)秀課觀摩活動教案《向量加法運算及其幾何意義》教學設計河南省商丘市實驗中學杜志國《》教案授課教師：河南省商丘市實驗中學杜志國一、教學目標知識目標：理解向量加法的含義，會用向量加法的三角形法則和平行四邊形法則作出兩個向量的和；掌握向量加法的交換律與結(jié)合律，并會用它們進

2024-08-14 01:08

新人教a版高中數(shù)學選修2-131空間向量及其運算(空間向量及其加減運算)-資料下載頁

【總結(jié)】講練學案部分§空間向量及其加減運算.知識點一空間向量的概念判斷下列命題是否正確，若不正確，請簡述理由．①向量AB與AC是共線向量，則A、B、C、D四點必在一條直線上；②②單位向量都相等；③任一向量與它的相反向量不相等；④四邊形ABCD是平行四邊形

2024-12-08 01:49

向量加法運算及幾何意義-資料下載頁

【總結(jié)】授課人:黎衛(wèi)元Thereisnoelevatortosuccess----onlystairs.成功沒有電梯，只有一步一個腳印的樓梯兩岸直航（1）由于大陸和臺灣沒有直航，因此2020年春節(jié)探親，乘飛機要先從臺北到香港，再從香港到上海，這兩次位移之和是什么？臺北香港

2024-11-06 13:47