【總結】算及其幾何意義:a?Ab?BCba???a?a?Ab?Bb?OCba???特點:首尾相接首尾連特點:起點相同終點連babBaABAab??::O特點:共起點,連終點,指被減思考:已知非零向量,
2024-07-27 10:05
【總結】【優(yōu)化指導】2021年高中數學向量減法運算及其幾何意義課時跟蹤檢測新人教A版必修4考查知識點及角度難易度及題號基礎中檔稍難向量加減法運算的綜合2、3、46用已知向量表示其他向量112向量加、減法運算的應用7、8、9、1113相反向量及運用5101.四邊形
2024-12-09 03:42
【總結】【優(yōu)化指導】2021年高中數學向量減法運算及其幾何意義學業(yè)達標測試新人教A版必修41.設b是a的相反向量,則下列說法錯誤的是()A.a與b的長度必相等B.a∥bC.a與b一定不相等D.a是b的相反向量解析:根據相反向量的定義可知,C錯誤,因為0與0互為相反向量,但0與0相等.
2024-12-09 03:43
【總結】向量數乘運算及其幾何意義什么變化?的長度和方向有向量,并指出相加后和和請作出)()()(aaaaaa?????????????問題什么變化?的長度和方向有向量,并指出相加后和和請作出)()()(aaaaaa?????????????a?問題什么變化?的長度和方向有向量,并指出相加后和
2025-06-05 22:30
【總結】空間幾何體的結構主要內容、錐、臺、球的結構特征空間幾何體導入空間幾何體導入奧運場館鳥巢奧運場館水立方世博場館中國館世博軸演藝中心觀察下面的圖片,這些圖片中的物體具有什么幾何結構特征?你能對它們進行分類嗎?分類依據是什么?觀察實例,思考共性
2025-06-06 01:39
【總結】【優(yōu)化指導】2021年高中數學向量加法運算及其幾何意義學業(yè)達標測試新人教A版必修41.在平行四邊形ABCD中,AB→+CA→+BD→等于()→→→→解析:原式=CA→+AB→+BD→=CD→.答案:D2.若C是線段AB的中點,則AC→+BC→=()
【總結】第二章平面向量平面向量的基本定理及坐標表示平面向量共線的坐標表示1.通過實例了解如何用坐標表示兩個共線向量,以及兩直線平行與兩向量共線的判定.(易混點)2.理解用坐標表示的平面向量共線的條件,并會應用.(重點)3.會根據平面向量的坐標判斷向量是否共線.(難點)1.平面向量共線的坐標表示2
2024-11-19 19:09
【總結】第一頁,編輯于星期六:點三十二分。,2.3平面向量的基本定理及坐標表示2.3.1平面向量基本定理,第二頁,編輯于星期六:點三十二分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學習,第三頁,編輯于星期六:點三十二分...
2024-10-22 18:48
【總結】第一篇:高中數學新人教A版必修1 §2.2.2向量減法運算及其幾何意義 教學目標1.通過探究活動,使學生掌握向量減法概念,理解兩個向量的減法就是轉化為加法來進行,掌握相反向量. 2.啟發(fā)學生能夠...
2024-11-09 12:32
【總結】太谷(金谷)中學高一數學導學案學習目標:1.掌握向量數乘的定義,理解向量數乘的幾何意義;2.掌握向量數乘的運算律;3.理解兩個向量共線的充要條件,能夠運用兩向量共線的條件判定兩向量是否平行.教學重點:理解向量數乘的幾何意義.教學重點:向量共線的充要條件及其應用.教學過程情景平臺a已知非零向量a,把a+a+a記作3a,(-a)+(-a)+(-a)記作-3a,
2025-06-19 07:13
【總結】三視圖欣賞從不同的角度看同一物體,視覺的效果可能不同,要比較真實地反映出物體的特征我們可從多角度觀看物體。特點:中心投影的投影大小與物體和投影面之間的距離有關。:1C??1?1??CS(1)把光由一點向外散射形成的投影叫中心投影
2025-06-06 00:43
【總結】平面向量應用舉例平面幾何中的向量方法問題提出t57301p2???????,使得向量可以進行線性運算和數量積運算,并具有鮮明的幾何背景,從而溝通了平面向量與平面幾何的內在聯系,在某種條件下,平面向量與平面幾何可以相互轉化.、垂直、夾角、距離、全等、相似等,是平面幾何中常見的問題,而這些問題都可以由
2024-11-17 12:03
【總結】平面向量的坐標表示與運算OxyijaA(x,y)a1.以原點O為起點作,點A的位置由誰確定?aOA?由a唯一確定2.點A的坐標與向量a的坐標的關系?兩者相同向量a坐標(x,y)一一對應復習回顧已知
2024-11-18 12:09
【總結】兩角和與差的正弦、余弦、正切公式新課導入想一想:cos15????????30sin45sin30cos45cos42621222322??????那呢?cos75cos15cos(4530)??cos75?cos(3
2025-06-06 00:45
【總結】平面向量基本定理復習a?b???復習:oAPB????ROBOAOP??????????1G1F?創(chuàng)設情境、提出問題2F1v2vv?(1)力的分解(2)速度的分解怎樣探求這種關系?之間有什么關系呢?與么平面內的任一向量,那是這一
2025-06-05 22:19