【總結】波動圖象專題導學波動圖象是高考命題頻率最多的知識點,題型主要以選擇和填空題居多,偶爾也有計算題型.波的圖象是高考的重點也是高考的難點.波的圖象要與振動圖象區(qū)別開.簡諧運動的圖象,反映的是質點相對平衡位置的位移隨時間變化的規(guī)律,圖線隨著時間的繼續(xù)要延伸,但原有圖形不變.波動圖象,反映的是同一時刻介質中各個質點相對各自平衡位置的位移,波形在不同
2025-11-10 17:04
【總結】第八節(jié)激光第十三章光1.物體發(fā)光的微觀機理:物質中的原子受到激發(fā)以后,原子能量增加,處于不穩(wěn)定狀態(tài),要向低能態(tài)躍遷。在向低能態(tài)躍遷的過程中,會發(fā)出光。某些物質的原子中的粒子受光或電刺激,使低能級的原子變成高能級原子,在向低能態(tài)躍遷時輻射出相位、頻率、方向等完全相同的光,這種光叫作激光。2
2025-11-09 10:57
【總結】第二節(jié)橫波德圖像[知能準備]1.波的圖象有時也稱為,簡稱波形。它是用橫坐標表示在波的傳播方向上各質點的縱坐標表示某一時刻各質點。2.這樣的波叫做正弦波,也叫。介質中有正弦波傳播時,介質的質點在做
2025-11-11 02:46
【總結】第三節(jié)光的全反射教學目標一、知識目標,什么是光密介質..[來源:Zxxk.Com],能判斷是否發(fā)生全反射,并能解決有關的問題..二、能力目標....三、德育目標“讓入射光正對半圓形玻璃磚中心從曲面入射”是在設計實驗時設計者為突出主要矛盾而控制實驗條件達到略去次要矛盾的
2025-11-29 16:11
【總結】機械波的產(chǎn)生和傳播同步測試1.下列關于機械波的說法正確的是()(A)有機械振動就有機械波(B)有機械波就一定有機械振動(C)機械波是機械振動在介質中的傳播過程,它是傳遞能量的一種方式(D)沒有機械波就沒有機械振動2.一列波由波源向周圍擴展開去,由此可知()(A)介質中各質
2025-11-21 12:57
【總結】機械波的圖象描述同步測試題一、選擇題1.關于一列簡諧波,下面說法中正確的是[]A.波動的產(chǎn)生需要兩個條件,即波源和傳播波的介質B.波動過程是質點由近向遠傳遞的過程C.波動過程是能量傳遞的過程D.波動過程中質點本身隨波遷移2.下列關于機械波的說法中正確的是[]A.有機械振動就有機械波B.有機械波就一定
2025-11-21 07:21
【總結】圖—2白光的雙縫干涉圖樣用雙縫干涉實驗測光的波長㈠設計思想本堂課主要利用光的干涉現(xiàn)象測量光的波長。通過本實驗,我們可以更進一步地了解光波產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象的條件,觀察白光及單色光的干涉圖樣,并測定單色光的波長。學生在實驗中,通過了解每個實驗元件的作用,學會科學設計實驗儀器和實驗方案的思維方法;同時培養(yǎng)學生的實踐能力、自學能力,培養(yǎng)學生
2025-11-30 06:48
【總結】簡諧運動的力和能量特征同步測試1.一個在水平方向做簡諧運動的彈簧振子的振動周期是,當振子從平衡位置開始向右運動,在時刻,振子的運動情況是()A.正在向左做減速運動B.正在向右做加速運動C.加速度正在減小D.動能正在減小2.做簡諧
【總結】電磁場與電磁波同步測試題一、選擇題[],它們統(tǒng)稱為電磁場3×108m/s,可以在真空中傳播[][來源:Z|xx|]相激發(fā),形成由近及遠傳播的電磁波[],發(fā)生變化的物理量有
2025-11-21 12:54
【總結】課題:§13、8激光學習目標:1、了解激光的特點及其應用,知道激光和自然光的區(qū)別2、知道全息照相的原理,理解相位差是形成立體圖像的根本原因3、體驗現(xiàn)代科技的神奇,發(fā)現(xiàn)的科學的美妙重點難點:本節(jié)的重
2025-11-30 06:55
【總結】阻尼振動受迫振動教案課題阻尼振動受迫振動課型新授課課時數(shù)1課時教學目標,知道受迫振動的頻率等于驅動力的頻率。。。重點難點重點:.難點:,與驅動力大小無關.f驅=f固時,物體做受迫振動的振幅最大。教學
2025-11-10 22:32
【總結】認識磁場學案經(jīng)典例題【例1】在地球赤道上空有一小磁針處于水平靜止狀態(tài),突然發(fā)現(xiàn)小磁針N極向東偏轉,由此可知[]A.一定是小磁針正東方向有一條形磁鐵的N極靠近小磁針[來源:Zxxk.Com]B.一定是小磁針正東方向有一條形磁鐵的S極靠近小磁針C.可能是小
2025-11-29 22:25
【總結】教學目標:(一)知識與技能1、知道兩種電荷及其相互作用.知道電量的概念.2、知道摩擦起電,知道摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的正負電荷分開.3、知道靜電感應現(xiàn)象,知道靜電感應起電不是創(chuàng)造了電荷,而是使物體中的電荷分開.4、知道電荷守恒定律.5、知道什么是元電荷.(二)過程與方法1、通過對初中知識的復習使學生進一
【總結】第一節(jié)簡諧運動知識目標1.知道什么是機械振動;2.知道簡諧運動的含義。能力目標:1.掌握簡諧運動的動力學公式;2.掌握簡諧運動回復力的特征;3.掌握在一次全振動過程中回復力、加速度、速度隨偏離平衡位置的位移變化的規(guī)律(定性)。情感目標1.培養(yǎng)學生通過實驗總結規(guī)律的能力
2025-11-11 02:49
【總結】第八節(jié)激光第十三章光知識目標1、了解什么是激光和激光的特性.2、了解激光的應用.能力目標培養(yǎng)自主學習能力情感目標通過組織學生從不同的媒體中學習有關激光的知識同時,讓學生了解我國的科學事業(yè),培養(yǎng)學生的愛國熱情.激光發(fā)射器一、激光的特點1、相