【總結(jié)】[課題]:五、物質(zhì)的物理屬性[教學(xué)目標(biāo)]:知識目標(biāo)1、知道各種物質(zhì)的硬度不同。2、了解物質(zhì)一些物理屬性,嘗試將這些屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來。3、學(xué)會對物質(zhì)分類。能力目標(biāo)1、用探究的方法,通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,養(yǎng)成建立比較基準(zhǔn)點(diǎn)的習(xí)慣。2、培養(yǎng)樂于探索精神和敢于探索
2024-12-09 04:34
【總結(jié)】六、課后練習(xí)1.如圖所示,一個同學(xué)在蹦床上玩,從跳起到上升至最高點(diǎn)的過程中,_____能逐漸增大,_____能逐漸減?。?.跳傘運(yùn)動員在空中勻速下降的過程中,他的動能_____,勢[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]能_____,機(jī)械能_______.(填“變大”“變小”或“不變”)3.乒乓球從高處下落的過程中,勢能轉(zhuǎn)化成_
2024-11-16 00:09
【總結(jié)】第2課時探究滑輪組機(jī)械效率為得出滑輪組的機(jī)械效率,需要求出有用功和總功,為此需要測出哪些物理量?每個量怎樣測量?刻度尺、鉤碼、彈簧秤、滑輪組兩個、鐵架臺、長約2m的細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)器材:實(shí)驗(yàn)探究:滑輪組的機(jī)械效率總是一定的嗎?重力G、拉力F、繩子移動距離S、重物上升高度h在測定滑輪組機(jī)械效
2024-12-08 10:30
【總結(jié)】《力與運(yùn)動的關(guān)系》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道什么是物體運(yùn)動壯態(tài)的改變。2、知道物體受力不平衡時運(yùn)動狀態(tài)如何改變。學(xué)習(xí)過程:活動一:復(fù)習(xí)1、二力平衡的條件是:
【總結(jié)】第九章力與運(yùn)動第1課時二力平衡學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過觀察和分析,知道什么是二力平衡狀態(tài).2.理解二力平衡的條件,并會應(yīng)用二力平衡的知識解決簡單的實(shí)際問題.教材導(dǎo)讀:一、二力平衡的概念1.觀察與思考請你在認(rèn)真觀察教材中圖9-1的基礎(chǔ)上思考下面的問題:圖中的物體各處于怎樣的狀態(tài)?它們分別受
2024-12-08 02:32
【總結(jié)】[課題]:一、物體的質(zhì)量[教學(xué)目標(biāo)]:1、知道質(zhì)量的單位,能進(jìn)行不同單位間的換算。2、了解托盤天平的結(jié)構(gòu),在說明書和教材的幫助下學(xué)習(xí)正確使用托盤天平。3、通過練習(xí),感受質(zhì)量單位的大小,在實(shí)際測量中培養(yǎng)估測質(zhì)量的能力。4、通過探究活動理解質(zhì)量是物體的物理屬性。[教學(xué)重點(diǎn)]:1、質(zhì)量的單位;2、學(xué)習(xí)用托盤天平測量物
【總結(jié)】課題三、摩擦力課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.知道什么是滑動摩擦力和靜摩擦力。2.通過研究,了解改變摩擦力大小的方法。3.知道用彈簧測力計(jì)測量滑動摩擦力大小的方法。4.能運(yùn)用所學(xué)知識解決增大摩擦和減小摩擦的具體問題。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):探究改變摩擦力大小的方法。難點(diǎn):用彈簧測力計(jì)測量滑動摩擦力。教材
2024-11-19 17:17
【總結(jié)】初二物理新授課第七章第一節(jié)走進(jìn)分子世界主備人洪澤二次備課及授課人一、自主學(xué)習(xí)的目標(biāo)與任務(wù):1、知道物質(zhì)是由大量分子組成的,分子間有空隙;2、分子在永不停息地做無規(guī)則的運(yùn)動;3、分子間存在著相互作用的引力和斥力。二、結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容思考:
2024-12-09 04:33
【總結(jié)】課時2動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化[課堂鞏固]1.物體由于_____而具有的能量叫動能;物體由于被舉高而具有的能量叫___;物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫______。2.投向空中的籃球具有____能和_____能,落下時,它的___能減小。從落地到被彈離地面時它具有_____能。3.如圖所示,使單擺偏離原來靜止位置到A1。當(dāng)擺球從A
2024-11-15 11:48
【總結(jié)】動能勢能機(jī)械能A組,它的能量變化情況是()。()。體具有的勢能一定大大1所示,小明在玩蹦蹦桿,在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中,小明的重力勢能.彈簧的彈性勢能的變化是()。,彈性勢能增大,彈性勢能增大
2024-11-15 07:28
【總結(jié)】第六節(jié)合理利用機(jī)械能學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道什么是動能、重力勢能、彈性勢能、機(jī)械能。2.知道動能、重力勢能、彈性勢能的大小跟哪些因素有關(guān),經(jīng)歷探究動能和重力勢能的大小跟哪些因素有關(guān)的過程,學(xué)習(xí)運(yùn)用控制變量研究問題的方法,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。3.知道動能、重力勢能、彈性勢能可以相互轉(zhuǎn)化,并能解釋自然界中機(jī)械能相互轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象,認(rèn)識到自然界中的事物都不
2024-11-20 02:25
【總結(jié)】第十二章機(jī)械能和內(nèi)能復(fù)習(xí)講義備課時間:_________上課時間:________總課時:_______教學(xué)目標(biāo):鞏固有關(guān)機(jī)械能內(nèi)能知識,提高運(yùn)用相關(guān)知識的能力教學(xué)重點(diǎn):理解機(jī)械能和內(nèi)能教學(xué)難點(diǎn):用比熱容概念分析有關(guān)問題整理知識(一)能的概念:一個物體能夠,我們就說它具有能量。能量的
2024-12-05 09:00
【總結(jié)】物理試卷一、選擇題1.圖1中是環(huán)衛(wèi)工人用的一種垃圾夾的結(jié)構(gòu)示意圖。拉繩的一端固定在手把上,另一端穿過空心管桿與兩夾爪的一端相連。當(dāng)用力捏手把時,夾爪在拉繩的作用下可夾持物體,同時彈簧被壓縮;當(dāng)松開手把時,夾爪在彈簧的作用下恢復(fù)原狀。在使用過程中,手把和夾爪分別是【】A.費(fèi)力杠桿,省力杠桿B.省力杠桿,費(fèi)力杠桿C
2024-11-15 17:55
【總結(jié)】班級:組別:姓名:教師評價:課題:力彈力一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.
2024-12-05 02:57
【總結(jié)】、勢能、機(jī)械能復(fù)習(xí)能量機(jī)械能動能概念:影響因素勢能重力勢能彈性勢能概念:影響因素概念:影響因素:動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化一、知識回顧:物體由于運(yùn)動而具有的能質(zhì)量速度物體由于被舉高而具有的能質(zhì)量高度物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能
2024-11-19 09:56