20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第4單元第3節(jié)圓柱和圓錐word綜合習(xí)題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《圓柱和圓錐》綜合習(xí)題一、填空。1、圓柱的底面是兩個(gè)面積相等的（），側(cè)面展開相當(dāng)于一個(gè)（）。2、用一張長(zhǎng)15厘米，寬8厘米的長(zhǎng)方形紙圍成一個(gè)圓柱，這個(gè)圓柱的側(cè)面積是（）平方厘米。3、一個(gè)圓柱的底面積是24平方厘米，高是12厘米，這個(gè)圓柱的體積是（）立方厘米，與它等底等高的圓錐的體積是（）立方厘米

2025-11-06 02:45

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第4單元第4節(jié)圓錐word典型例題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】典型例題例1．一個(gè)圓錐形沙堆，底面周長(zhǎng)是米，高米。求沙堆的體積。例2．一個(gè)圓錐形的小麥堆，測(cè)得它的底面周長(zhǎng)是米，高是米，若每立方米小麥重750千克，這堆小麥大約有多少千克？例3．把一個(gè)底面半徑為10厘米，高是30厘米的圓柱削成一個(gè)最大的圓錐，要削去多少立方厘米？例4．一個(gè)

2025-11-19 19:29

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第4單元第4節(jié)圓錐word基礎(chǔ)練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《圓錐》基礎(chǔ)練習(xí)一、選擇題1．圓柱體的體積比與它等底等高的圓錐體的體積大（）倍。①3倍②2倍③1倍④2．一個(gè)圓錐體的體積是a立方厘米，和它等底等高的圓柱體的體積是（）立方厘米。①a②a③3a④2a3．一個(gè)高2分米，底面半徑為6厘米的圓錐體的體積是（

2024-12-05 16:51

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第4單元第4節(jié)估計(jì)一堆小麥的質(zhì)量課時(shí)8參考教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《估計(jì)一堆小麥的質(zhì)量（課時(shí)8）》參考教案教學(xué)內(nèi)容：冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元第38、39頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷測(cè)量圓錐及解決與圓錐體積有關(guān)實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程。2、會(huì)測(cè)量圓錐的有關(guān)數(shù)據(jù)，能靈活運(yùn)用知識(shí)解決生活中和圓錐有關(guān)的計(jì)算問(wèn)題。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，豐富測(cè)量活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。

2025-11-10 15:48

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)圓柱體積教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圓柱體積》教學(xué)反思 優(yōu)點(diǎn)： 我采用多媒體的直觀教具相結(jié)合的手段，在圓柱體積公式推導(dǎo)過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生充分利用手中的學(xué)具、教具，學(xué)生在興趣盎然中經(jīng)歷了自主探究、獨(dú)立思考、分析整理...

2025-10-31 17:00

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第4單元第1節(jié)圓柱的表面積課時(shí)3教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元圓柱的表面積一個(gè)無(wú)蓋的圓柱形鐵皮水桶（如下圖）。（1）做這個(gè)水桶至少要用多少平方厘米鐵皮？×30×35=3297（平方厘米）×（30÷2）2=（平方厘米）3297+=（平方厘米）答：做這個(gè)水桶至少要用。（2）照這樣計(jì)算，做50個(gè)水桶至

2024-12-11 16:11

六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱體積教學(xué)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】熱烈歡迎專家組指導(dǎo)—南崗中心小學(xué)六（4）班全體師生圓柱體的體積——（蘇教版）六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)(高)V=s底h？長(zhǎng)寬高棱長(zhǎng)高半徑

2025-11-02 01:48

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第4單元第3節(jié)圓柱和圓錐復(fù)習(xí)ppt參考課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圓柱和圓錐復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)指導(dǎo)？、表面積、體積？計(jì)算公式各式什么？？計(jì)算公式是什么？？知識(shí)回顧圓柱的特征：1、有兩個(gè)底面面積相等;2、圓柱有一個(gè)曲面叫側(cè)面，沿高展開是一個(gè)長(zhǎng)方形或正方形。3、圓柱有無(wú)數(shù)條高，每條高都相等長(zhǎng)=底面周長(zhǎng)寬=高h(yuǎn)Or

2025-11-09 07:08

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第4單元第3節(jié)圓柱和圓錐word綜合習(xí)題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《圓柱和圓錐》綜合習(xí)題一、填空1、一般情況下，圓柱側(cè)面展開后是一個(gè)（），圓錐側(cè)面展開后是一個(gè)（）。一個(gè)圓柱的側(cè)面展開后是一個(gè)正方形，說(shuō)明它的（）和（）相等。圓柱的表面積等于（）加（）。圓錐的體積V=（）。2、一個(gè)圓錐的底面周長(zhǎng)是厘米，高8厘米，從頂點(diǎn)沿高把它切成相等的兩半，表面積增加了（

2025-11-07 02:46

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第6單元12解決問(wèn)題課時(shí)2參考教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)（)，百萬(wàn)資源免費(fèi)下載，無(wú)須注冊(cè)！《解決問(wèn)題（課時(shí)2）》參考教案教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷綜合運(yùn)用知識(shí)解答生活中的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程。2、能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題，獲得解決問(wèn)題的一些經(jīng)驗(yàn)。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：一、情境創(chuàng)設(shè)多媒體播放書店內(nèi)的情境，并與學(xué)生談話。師

2024-12-11 03:27

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第6單元第3節(jié)統(tǒng)計(jì)參考課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、意義：把統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)寫在一定格式的表格內(nèi)，用來(lái)反映情況、說(shuō)明問(wèn)題，這樣的表格叫統(tǒng)計(jì)表。2、特點(diǎn)：把相關(guān)聯(lián)的數(shù)量，分門別類，依次排列，這樣就可以把數(shù)量間的關(guān)系及變化情況表示出來(lái)，便于分析比較。3、結(jié)構(gòu)：表外部分包括總標(biāo)題、單位說(shuō)明和制表日期；表內(nèi)部分包括表頭、橫標(biāo)目、縱標(biāo)目和數(shù)據(jù)四個(gè)方面。4、種類：分單式統(tǒng)計(jì)表、復(fù)式統(tǒng)計(jì)表和百分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表。

2024-12-11 16:11

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第5單元體會(huì)數(shù)據(jù)產(chǎn)生的誤導(dǎo)課時(shí)2參考教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《體會(huì)數(shù)據(jù)產(chǎn)生的誤導(dǎo)（課時(shí)2）》參考教案教學(xué)內(nèi)容：冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第四單元第50～51頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷數(shù)據(jù)分析、問(wèn)題討論等體會(huì)數(shù)據(jù)產(chǎn)生誤導(dǎo)的過(guò)程。2、能夠用統(tǒng)計(jì)量分析問(wèn)題，初步體會(huì)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)，能選擇合適的統(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的特征。3、體驗(yàn)用數(shù)據(jù)說(shuō)明問(wèn)題的科學(xué)性，認(rèn)識(shí)到許多實(shí)際問(wèn)題可以借助數(shù)學(xué)的思想和方

2025-11-19 14:13

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第4單元第3節(jié)解決問(wèn)題課時(shí)9ppt教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元解決問(wèn)題1．經(jīng)歷綜合運(yùn)用知識(shí)解決稍復(fù)雜的實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程。2．能綜合運(yùn)用知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問(wèn)題，能表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程。3．獲得運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)，發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。礦泉水問(wèn)題。準(zhǔn)備下面的礦泉水和測(cè)量工具。小組合作，解決問(wèn)題。（1）測(cè)量出一桶礦泉水和一瓶礦泉水各是多少。算一

2025-11-09 07:08

六年級(jí)數(shù)學(xué)圓柱體-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】①圓柱的上、下兩個(gè)面怎么樣？叫做什么？②用手摸一摸圓柱周圍的面，你發(fā)現(xiàn)什么？③圓柱一共有幾個(gè)面？是哪幾個(gè)面？④圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做什么？在哪里？有幾條？仔細(xì)觀察，邊看書邊思考：①將圓柱兩底面分別畫在紙上，剪下重疊比較大小，你發(fā)現(xiàn)什么？②把罐頭盒或飲料罐等的商標(biāo)紙用小刀沿著它們的一條高

2025-11-02 07:26

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第4單元第4節(jié)估計(jì)一堆小麥的質(zhì)量課時(shí)8教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元估計(jì)一堆小麥的質(zhì)量1、結(jié)合具體情境，經(jīng)歷測(cè)量圓錐及解決與圓錐體積有關(guān)實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程。、2、會(huì)測(cè)量圓錐的有關(guān)數(shù)據(jù)，能靈活運(yùn)用知識(shí)解決生活中和圓錐有關(guān)的計(jì)算問(wèn)題。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用，豐富測(cè)量活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。估計(jì)一堆小麥的質(zhì)量。每立方小麥大約中735千克。這樣可

2024-12-11 16:11

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第4單元第2節(jié)探索圓柱體積公式課時(shí)4參考教案-文庫(kù)吧

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第4單元第2節(jié)探索圓柱體積公式課時(shí)4參考教案-wenkub

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第4單元第2節(jié)探索圓柱體積公式課時(shí)4參考教案(已修改)

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第4單元第2節(jié)探索圓柱體積公式課時(shí)4參考教案(編輯修改稿)