【總結(jié)】1、了解文章背景,梳理小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。2、掌握文中人物描寫的方法,把握人物性格特點。3、把握文章主旨,了解封建科舉制度的腐朽和病態(tài)社會的冷酷。魯迅(1881-1936),原名周樹人,字豫才,浙江紹興人?,F(xiàn)代偉大的文學家、思想家和革命家?!犊滓壹骸肥囚斞咐^《狂人日記
2024-12-08 04:07
【總結(jié)】中小學課件《月夜》賞析五組中小學課件《月夜》杜甫?今夜鄜州月,閨中只獨看。?遙憐小兒女,未解憶長安。?香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。?何時倚虛幌,雙照淚痕干?中小學課件杜甫?杜甫(dùf
【總結(jié)】第十七課、干戈不息課程標準(內(nèi)容標準)知道中東戰(zhàn)爭,認識戰(zhàn)后中東地區(qū)矛盾的復雜性。以科索沃戰(zhàn)爭等歷史事件為例,了解世界政治格局的多極化趨勢。導學目標(三維目標)知識與能力了解中東戰(zhàn)爭的原因和中東和平的進程。了解自20世紀90年代以來美國大力介入的三次地區(qū)性戰(zhàn)爭。和平與發(fā)展成為人類面臨的共同問題??扑魑謶?zhàn)爭等歷史事件,在一
2024-12-08 23:27
【總結(jié)】第十六課、告別“雅爾塔”課程標準(內(nèi)容標準)知道戈爾巴喬夫改革和蘇聯(lián)解體。了解世界政治格局的多極化趨勢。導學目標(三維目標)知識與能力了解戈爾巴喬夫改革和蘇聯(lián)解體的基本史實。通過分析和探索蘇聯(lián)解體的原因,培養(yǎng)分析與思辨的能力。通過比較蘇聯(lián)與獨聯(lián)體的不同之處,提高從歷史文件中獲取信息的能力。過程與方法通過對蘇聯(lián)解
2024-12-09 08:21
【總結(jié)】中小學課件導入新課?同學們,樹是大自然中一道美麗的風景,我們欣賞過柳的風韻——碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳;我們領(lǐng)略過松的雄姿——大雪壓青松,青松挺且直;我們也遙望過梅的倩影——墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。今天,讓我們隨著茅盾先生回到抗日戰(zhàn)爭的年代,到西北高原去走一走,看一看那里生長的白楊樹,聽一曲關(guān)于白楊樹的贊歌。中小
2024-12-07 13:31
【總結(jié)】李白五言古詩酒與月,是李白一生須臾不曾離開的最忠實的伴侶,無論他走到哪裡,身處何方,總會留下有關(guān)美酒與明月的淋漓之作。如「蘭陵美酒鬱金香,玉碗盛來琥珀光」、「且就洞庭賒月色,將船買酒白雲(yún)邊」、「青天有月來幾時?我今停杯一問之。唯願當歌對酒時,月光長照金樽裡」、「人生得意須盡歡,莫使金樽空對月」。通過這些膾炙人口的詩句,李白營造出一種獨特的既不
2024-12-07 22:28
【總結(jié)】月下獨酌[唐]李白酒與月,是李白一生須臾不曾離開的最忠實的伴侶,無論他走到哪里,身處何方,總會留下有關(guān)美酒與明月的興會淋漓之作。如“蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光”;如“且就洞庭賒月色,將船買酒白云邊”;如“青天有月來幾時?我今停杯一問之。唯愿當歌對酒時,月光長照金樽里”;如“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”。通過這些膾炙人口的
2024-12-08 04:56
【總結(jié)】7C中小學課件黑羊卡爾維諾7C中小學課件從前有一個國家,人人都是小偷。我們大家一起來推斷,這個國家的人們過著生活的。井然有序、“幸?!?、沒有貧富差距7C中小學課件有一天,來了一個不偷東西的誠實人,生活在這個小偷王國,大家推斷故
【總結(jié)】第二課、蘇聯(lián)的崛起課程標準(內(nèi)容標準)了解蘇聯(lián)基本實現(xiàn)了國家工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化,認識在取得巨大成就的同時,也存在著片面發(fā)展重工業(yè),農(nóng)業(yè)集體化出現(xiàn)嚴重失誤和經(jīng)濟政治體制高度集中等問題。導學目標(三維目標)知識與能力蘇聯(lián)社會主義工業(yè)化方針和農(nóng)業(yè)集體化方針的確定和實施;五年計劃的實施;蘇聯(lián)社會主義建設存在的嚴重問題;斯大林的經(jīng)濟政治體制;
2024-11-19 08:09
【總結(jié)】第十九課、機遇與挑戰(zhàn)課程標準(內(nèi)容標準)概述世界經(jīng)濟全球化加速發(fā)展的趨向,理解世界各國相互依存、相互競爭的復雜性。導學目標(三維目標)知識與能力概述世界經(jīng)濟全球化發(fā)展的趨向,培養(yǎng)對歷史問題歸納與整理的能力。通過本課學習,使學生了解世界經(jīng)濟全球化趨勢出現(xiàn)的主要原因;掌握經(jīng)濟全球化趨勢發(fā)展的具體表現(xiàn)及經(jīng)濟全球化的影響。通過
2024-11-19 08:10
【總結(jié)】第六課、邪惡的軸心課程標準(內(nèi)容標準)了解德國、意大利和日本的法西斯暴行,認識什么叫邪惡的軸心。導學目標(三維目標)知識與能力了解德國法西斯專政建立的原因及制造“國會縱火案”鎮(zhèn)壓共產(chǎn)黨,迫害猶太人的情況;了解意大利入侵埃塞俄比亞的原因;西方大國對意大利入侵埃的態(tài)度;了解德意武裝干涉西班牙內(nèi)戰(zhàn)給西班牙人民帶來的災難;了
【總結(jié)】第十課、“冷戰(zhàn)”與“熱戰(zhàn)”課程標準(內(nèi)容標準)簡述杜魯門主義等史實,了解美蘇“冷戰(zhàn)”對峙局面的形成,初步認識霸權(quán)主義對人類進步和安全的威脅。導學目標(三維目標)知識與能力了解“鐵幕”演說和兩極對峙局面形成的史實。通過閱讀“每課一得”,掌握世界格局的概念培養(yǎng)分析和理解能力。通過比較北約和華約,培養(yǎng)分析
【總結(jié)】曹劌論戰(zhàn)[教學目標]1.認識曹劌的智慧;2.理解文章體現(xiàn)曹劌智慧的方法;3.學習和掌握一些文言常識。[教學重點難點]1.文章體現(xiàn)曹劌智慧的方法;2.一些文言常識。[教學時數(shù)]2課時[預習]1.誦讀并抄寫課文。2.參照注釋,口譯課文。3.把預習中遇到的問題記起來。[教學過程]
2024-11-19 07:20
【總結(jié)】《筏子》(一)課堂教學要求:【教材分析】《筏子》是一篇意蘊深刻、震撼人心的優(yōu)美散文。文章通過描寫波浪洶涌的黃河、黃河上羊皮筏子及艄公駕馭黃河的風采,贊美了戰(zhàn)勝驚濤駭浪的黃河精神,課文依循“初看羊皮筏子→細看羊皮筏子→感受羊皮筏子”的順序來結(jié)構(gòu)全文。同時,文章還濃墨重彩地描寫了羊皮筏子貼浪前進,如履平地,驚心動魄的場面,行文跌宕起伏,扣人心弦;羊皮
2024-11-28 22:25
【總結(jié)】武松打虎學習目標知識目標1.生字:晌、恰、豈、誤、梁、哮、酥。2.新詞:晌午、恰當、豈不、請勿自誤、脊梁、咆哮、酥軟。3.理解重點句、理清文章的敘述順序。能力目標1.學會按事情發(fā)展順序給課文分段。2.理解課文內(nèi)容,歸納中心思想。3.加強朗讀,培養(yǎng)朗讀能力。4.養(yǎng)成思考能力、閱讀能力,通過思考
2024-11-19 14:33