3教育考察學習報告：思考與建議(編輯修改稿)
2024-08-27 00:12 本頁面
【文章內容簡介】 統(tǒng)一性又各具特色的等等。 b、軟件建設： 設立寢室文化節(jié)，建設健康溫馨的寢室文化。 設立校園吉尼斯。固定時間、地點、每兩周（或者一個月）開展一次，進一步豐富校園文化生活，增添學生健康的課余生活，既有趣味性，又能形成正確的課余輿論導向。 大力開展社團活動和文體活動。我們的文 化課上課的時間太多，我覺得初中每天只能上七節(jié)課，高中每周要有兩天只上七節(jié)課，以保證社團活動和文體活動的開展。 發(fā)揮班會的育人功能。曾校長和蔡芳老師都非常重視班會的作用。曾校長提出讓主題班會成為學生精神動力的加油站。班會時間的保證、主題系列化、形式多樣化。如十一中學高三第一學期管理我的夢想系列主題班會分為：管理我的目標、管理我的時間、管理我的情緒、管理我的體質、管理我的動力、管理我的方法、管理我的習慣管理我的習慣。班會的設計，要了解同學 第 4 頁 共 6 頁 的精神需要，讓同學成為班級建設的主人；創(chuàng)設教育的特殊場景，讓 場景的震撼力感動學生、感召學生；定期邀請部分家長與任課教師參加，他們是班級教育的重要資源；豐富多彩的班會，不僅帶給了學生快樂與幸福，又推動著學生的全面發(fā)展與個性發(fā)展。 跑操活動再抓細節(jié)，還有改成初一年級和高中一起、初二年和初三一起分別進行。各班上下樓嚴格規(guī)定路線，使緊急疏散經?；?。跑完操后按照原路線錯開回教室，防止擁堵。 借鑒十一學校的高三入境教育，制定更完善的高一實驗
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