【文章內(nèi)容簡介】 “試題驗(yàn)方法”三個(gè)大環(huán)節(jié)構(gòu)成的教學(xué)過程。“二線”指以例題、習(xí)題、試題等教學(xué)內(nèi)容構(gòu)成的知識線（明線），以及貫穿其中的學(xué)習(xí)某一類知識或解決某一類問題的方法而構(gòu)成的方法線（暗線）?！耙缓诵摹敝肛灤┱麄€(gè)教學(xué)過程中，學(xué)習(xí)某一類知識或解決某一類問題的思維方式。其實(shí)質(zhì)就是學(xué)生掌握學(xué)科基本概念、基本結(jié)構(gòu)和學(xué)科思想方法，并在此基礎(chǔ)上利用概念、原理、法則去思考問題和解決問題?！　x中學(xué)xx分校高品位辦學(xué)，走內(nèi)涵發(fā)展之路。學(xué)校以“為學(xué)生一生奠基”為校訓(xùn)，以“既對學(xué)生的現(xiàn)在負(fù)責(zé)，又對學(xué)生的將來負(fù)責(zé)”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持“高品位、研究型、現(xiàn)代化、國際化”的辦學(xué)目標(biāo)和“基礎(chǔ)合理、素質(zhì)全面、個(gè)性鮮明”的培養(yǎng)目標(biāo)，教學(xué)上遵循“小班化、層次化、個(gè)性化、個(gè)別化”的原則，在夯實(shí)基礎(chǔ)、面向全體的同時(shí)，對優(yōu)秀生進(jìn)行拔尖輔導(dǎo)，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別化輔導(dǎo)。學(xué)校還開設(shè)繪畫、文學(xué)、劇社、航模、機(jī)器人等15個(gè)課外社團(tuán)，力求為在校的每一個(gè)學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展提供盡可能大的空間。學(xué)校依托金陵中學(xué)百年教育的品牌，倡導(dǎo)人文關(guān)懷，注重人文素養(yǎng)，追求科學(xué)精神，以體現(xiàn)自然美、展現(xiàn)和諧美、凸現(xiàn)人文美、追求精神美為文化建設(shè)理念，建設(shè)“文（文化，校園濃厚的知識文化氛圍）、雅（雅致，指學(xué)生語言文明和行為規(guī)范）、序（有序，指遵規(guī)守紀(jì)）、活（活躍，指校園生活充滿青春活力）”的校園文化，用心營造個(gè)體成長和生命發(fā)展的良好環(huán)境，充分發(fā)揮校園文化的育人功能，全面建設(shè)一個(gè)健康向上、豐富多彩的和諧校園。二、考察后的幾點(diǎn)感想一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。所考察的四所學(xué)校的校長都具有明確的學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，以及勇于創(chuàng)新的精神，敢想敢做敢為的膽略，象xx中學(xué)“常規(guī)＋細(xì)節(jié)＋過程＝奇跡”的思想，xx中學(xué)的“講學(xué)稿”，xx中學(xué)xx分校的校園文化，xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)“兩類結(jié)構(gòu)教學(xué)法”都充分體現(xiàn)了校長的思想和引領(lǐng)。腳踏實(shí)地、勇于創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的根本。xx中學(xué)、xx中學(xué)一度都成為撤并對象，都是農(nóng)村初中，校舍陳舊，師資匱乏，生源一度面臨困境，他們不等不靠，立足學(xué)校實(shí)際，抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié)、抓過程，求改革、求實(shí)效，他們以行動(dòng)驗(yàn)證了“置之死地而后生”“不破不立”“窮則變、變則通”的老話，從變革中硬是沖出了一條康莊大道，創(chuàng)出了名氣，甩掉了窘迫，迅速改變了原狀而讓人瞠目。深厚的校園文化是學(xué)校發(fā)展的核心。xx中學(xué)xx分校的“文、雅、序、活”、xx中學(xué)的“常規(guī)＋細(xì)節(jié)＋過程＝奇跡”“良心＋認(rèn)真＋方法＝成功”、xx中學(xué)的“教學(xué)合一”、xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)“精細(xì)化管理”等為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力?？茖W(xué)的管理機(jī)制是學(xué)校發(fā)展的保證。所考察的四所學(xué)校都有一套切實(shí)可行、科學(xué)高效的管理機(jī)制。教育改革從根源上說，是教育制度上的改革。三、今后的工作設(shè)想確定正確先進(jìn)的辦學(xué)思想，樹立科學(xué)實(shí)效的教學(xué)理念。轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念這個(gè)口號，我們已經(jīng)喊了不是一年兩年的時(shí)間了，問題的關(guān)鍵就是這些先進(jìn)的理念到底有多少扎根于我們的教師心里，并化為他們在教育教學(xué)活動(dòng)中的自覺行為，今后我們通過開展各種活動(dòng)，將“以人為本”、“以生為本”的思想落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)工作中，落實(shí)到教師教育教學(xué)實(shí)踐中。低起點(diǎn)，小步子，扎扎實(shí)實(shí)抓好常規(guī)管理，抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。常規(guī)是學(xué)校師生參加一切教育教學(xué)活動(dòng)的基本準(zhǔn)則，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生學(xué)會(huì)、學(xué)好的前提。在今后工作中，我們將立足學(xué)校實(shí)際，切實(shí)抓好學(xué)校的常規(guī)工作，特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，把平凡的事做的不平凡，做出特色。狠抓課堂教學(xué)這一主渠道，全面提高教學(xué)質(zhì)量。今后，我們繼續(xù)積極推動(dòng)課堂教學(xué)模式的改革，在學(xué)習(xí)借鑒過程中，我們應(yīng)緊緊抓住“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線”這個(gè)核心，始終堅(jiān)持把提高課堂效益，提高教學(xué)質(zhì)量作為課堂模式改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終堅(jiān)持把學(xué)生的學(xué)習(xí)效果作為衡量課堂模式改革的標(biāo)準(zhǔn)，在具體的實(shí)踐過程中，我們充分借鑒“目標(biāo)教學(xué)”“先學(xué)后教”“教學(xué)案”“兩類結(jié)構(gòu)教學(xué)法”等思想和模式，勇于實(shí)踐、不斷探索，形成自己的教學(xué)特色，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。健全和完善學(xué)校的管理機(jī)制。一流的學(xué)校都有一套一流的管理體系，才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績，我們把學(xué)校的教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)全部納入學(xué)校規(guī)范化管理的軌道，把“包”請進(jìn)學(xué)校，制訂了各類人員崗位責(zé)任制，制訂了各項(xiàng)工作管理考核評比獎(jiǎng)懲制度，并且對各項(xiàng)工作真抓實(shí)管，嚴(yán)抓細(xì)管，敢抓善管，逐步形成了民主、科學(xué)、嚴(yán)密的調(diào)控機(jī)制。名校學(xué)訪考察報(bào)告XX年12月25日，我們xx區(qū)千名計(jì)劃學(xué)員一行120多人在教育局領(lǐng)導(dǎo)和教育進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，來到xx區(qū)xx學(xué)校學(xué)習(xí)考察。通過看現(xiàn)場、聽介紹、談體會(huì)，一致認(rèn)為感觸很深、收獲很大，很受教育、啟發(fā)和鼓舞，可以說上了一堂生動(dòng)、實(shí)際、深刻的發(fā)展課、開放課?，F(xiàn)將個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)報(bào)告如下：一、 考察學(xué)校基本情況天津市北辰區(qū)華辰學(xué)校（xx路xx號）位于xx市xx區(qū)區(qū)政府所在地，坐落在歷史悠久的京杭大運(yùn)河畔，始建于1995年，創(chuàng)辦之初是公辦民助性質(zhì)的非企業(yè)事業(yè)單位，后改制為國辦義務(wù)教育集小學(xué)、初中為一體的九年一貫制的學(xué)校。建筑于xx市第xx中學(xué)舊址之上，占地46751平方米，兩幢教學(xué)樓、一幢包含宿舍、食堂和體育館的綜合樓，總建筑面積xxxx平方米。教學(xué)樓分別為小學(xué)教學(xué)樓、初中教學(xué)樓。小學(xué)教學(xué)樓共五層，內(nèi)設(shè)有圖書館，現(xiàn)藏書八萬余冊，有可供xx人同時(shí)閱讀的閱覽室及電子閱覽室，2個(gè)舞蹈室，2個(gè)美術(shù)室，1個(gè)科技活動(dòng)室，2個(gè)音樂教室，3個(gè)計(jì)算機(jī)房，1個(gè)藝術(shù)長廊，1個(gè)讀書長廊，1個(gè)多功能廳，1個(gè)報(bào)告廳，2個(gè)多功能合班教室，1個(gè)天文臺，1個(gè)生態(tài)園，42個(gè)教室。初中教學(xué)樓共五層，內(nèi)有40個(gè)教室，2個(gè)語音教室，1個(gè)專用音樂室，1個(gè)美術(shù)室，2個(gè)計(jì)算機(jī)教室，物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室各2個(gè)，1個(gè)工會(huì)活動(dòng)室，2個(gè)心理咨詢室，1個(gè)發(fā)泄室。宿舍樓共五層，總計(jì)54個(gè)房間，可容納400多人住宿。綜合食堂可同時(shí)容納xxx人同時(shí)就餐。小學(xué)教學(xué)樓前廣場，xxxx平方米，供小學(xué)課間操、體育課等活動(dòng)使用。初中樓后操場，占地xxxxxx平方米，設(shè)有xxx米塑膠跑道，人工草皮足球場、籃球場、排球場、羽毛球場，供初中體育課、課間操、體育班訓(xùn)練和全校大型體育活動(dòng)使用。華辰學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班72個(gè)，小學(xué)38個(gè)，初中34個(gè)，總計(jì)在校生2779人?，F(xiàn)有教職工243人，其中高級教師86人，中級教師92人，初級教師65人。專任教師186人，其中