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正文內(nèi)容

名校掛職學習報告與名校考察報告3篇匯編(編輯修改稿)

2024-11-22 22:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 “試題驗方法”三個大環(huán)節(jié)構(gòu)成的教學過程?!岸€”指以例題、習題、試題等教學內(nèi)容構(gòu)成的知識線(明線),以及貫穿其中的學習某一類知識或解決某一類問題的方法而構(gòu)成的方法線(暗線)?!耙缓诵摹敝肛灤┱麄€教學過程中,學習某一類知識或解決某一類問題的思維方式。其實質(zhì)就是學生掌握學科基本概念、基本結(jié)構(gòu)和學科思想方法,并在此基礎上利用概念、原理、法則去思考問題和解決問題?! x中學xx分校高品位辦學,走內(nèi)涵發(fā)展之路。學校以“為學生一生奠基”為校訓,以“既對學生的現(xiàn)在負責,又對學生的將來負責”為辦學理念,堅持“高品位、研究型、現(xiàn)代化、國際化”的辦學目標和“基礎合理、素質(zhì)全面、個性鮮明”的培養(yǎng)目標,教學上遵循“小班化、層次化、個性化、個別化”的原則,在夯實基礎、面向全體的同時,對優(yōu)秀生進行拔尖輔導,對學習有困難的學生進行個別化輔導。學校還開設繪畫、文學、劇社、航模、機器人等15個課外社團,力求為在校的每一個學生的健康成長和全面發(fā)展提供盡可能大的空間。學校依托金陵中學百年教育的品牌,倡導人文關(guān)懷,注重人文素養(yǎng),追求科學精神,以體現(xiàn)自然美、展現(xiàn)和諧美、凸現(xiàn)人文美、追求精神美為文化建設理念,建設“文(文化,校園濃厚的知識文化氛圍)、雅(雅致,指學生語言文明和行為規(guī)范)、序(有序,指遵規(guī)守紀)、活(活躍,指校園生活充滿青春活力)”的校園文化,用心營造個體成長和生命發(fā)展的良好環(huán)境,充分發(fā)揮校園文化的育人功能,全面建設一個健康向上、豐富多彩的和諧校園。二、考察后的幾點感想一個好校長就是一所好學校。所考察的四所學校的校長都具有明確的學校發(fā)展目標,以及勇于創(chuàng)新的精神,敢想敢做敢為的膽略,象xx中學“常規(guī)+細節(jié)+過程=奇跡”的思想,xx中學的“講學稿”,xx中學xx分校的校園文化,xx實驗中學“兩類結(jié)構(gòu)教學法”都充分體現(xiàn)了校長的思想和引領。腳踏實地、勇于創(chuàng)新是學校發(fā)展的根本。xx中學、xx中學一度都成為撤并對象,都是農(nóng)村初中,校舍陳舊,師資匱乏,生源一度面臨困境,他們不等不靠,立足學校實際,抓常規(guī)、抓細節(jié)、抓過程,求改革、求實效,他們以行動驗證了“置之死地而后生”“不破不立”“窮則變、變則通”的老話,從變革中硬是沖出了一條康莊大道,創(chuàng)出了名氣,甩掉了窘迫,迅速改變了原狀而讓人瞠目。深厚的校園文化是學校發(fā)展的核心。xx中學xx分校的“文、雅、序、活”、xx中學的“常規(guī)+細節(jié)+過程=奇跡”“良心+認真+方法=成功”、xx中學的“教學合一”、xx實驗中學“精細化管理”等為學校的長遠發(fā)展提供了不竭動力??茖W的管理機制是學校發(fā)展的保證。所考察的四所學校都有一套切實可行、科學高效的管理機制。教育改革從根源上說,是教育制度上的改革。三、今后的工作設想確定正確先進的辦學思想,樹立科學實效的教學理念。轉(zhuǎn)變教育教學觀念這個口號,我們已經(jīng)喊了不是一年兩年的時間了,問題的關(guān)鍵就是這些先進的理念到底有多少扎根于我們的教師心里,并化為他們在教育教學活動中的自覺行為,今后我們通過開展各種活動,將“以人為本”、“以生為本”的思想落實到學校的各項工作中,落實到教師教育教學實踐中。低起點,小步子,扎扎實實抓好常規(guī)管理,抓好學生學習習慣養(yǎng)成教育。常規(guī)是學校師生參加一切教育教學活動的基本準則,良好的學習習慣是學生學會、學好的前提。在今后工作中,我們將立足學校實際,切實抓好學校的常規(guī)工作,特別是學生的學習習慣養(yǎng)成教育,把平凡的事做的不平凡,做出特色。狠抓課堂教學這一主渠道,全面提高教學質(zhì)量。今后,我們繼續(xù)積極推動課堂教學模式的改革,在學習借鑒過程中,我們應緊緊抓住“以教師為主導,以學生為主體,以訓練為主線”這個核心,始終堅持把提高課堂效益,提高教學質(zhì)量作為課堂模式改革的出發(fā)點和落腳點,始終堅持把學生的學習效果作為衡量課堂模式改革的標準,在具體的實踐過程中,我們充分借鑒“目標教學”“先學后教”“教學案”“兩類結(jié)構(gòu)教學法”等思想和模式,勇于實踐、不斷探索,形成自己的教學特色,全面提高教育教學質(zhì)量。健全和完善學校的管理機制。一流的學校都有一套一流的管理體系,才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績,我們把學校的教育教學工作的各個環(huán)節(jié)全部納入學校規(guī)范化管理的軌道,把“包”請進學校,制訂了各類人員崗位責任制,制訂了各項工作管理考核評比獎懲制度,并且對各項工作真抓實管,嚴抓細管,敢抓善管,逐步形成了民主、科學、嚴密的調(diào)控機制。名校學訪考察報告XX年12月25日,我們xx區(qū)千名計劃學員一行120多人在教育局領導和教育進修學校領導的帶領下,來到xx區(qū)xx學校學習考察。通過看現(xiàn)場、聽介紹、談體會,一致認為感觸很深、收獲很大,很受教育、啟發(fā)和鼓舞,可以說上了一堂生動、實際、深刻的發(fā)展課、開放課?,F(xiàn)將個人的學習體會報告如下:一、 考察學校基本情況天津市北辰區(qū)華辰學校(xx路xx號)位于xx市xx區(qū)區(qū)政府所在地,坐落在歷史悠久的京杭大運河畔,始建于1995年,創(chuàng)辦之初是公辦民助性質(zhì)的非企業(yè)事業(yè)單位,后改制為國辦義務教育集小學、初中為一體的九年一貫制的學校。建筑于xx市第xx中學舊址之上,占地46751平方米,兩幢教學樓、一幢包含宿舍、食堂和體育館的綜合樓,總建筑面積xxxx平方米。教學樓分別為小學教學樓、初中教學樓。小學教學樓共五層,內(nèi)設有圖書館,現(xiàn)藏書八萬余冊,有可供xx人同時閱讀的閱覽室及電子閱覽室,2個舞蹈室,2個美術(shù)室,1個科技活動室,2個音樂教室,3個計算機房,1個藝術(shù)長廊,1個讀書長廊,1個多功能廳,1個報告廳,2個多功能合班教室,1個天文臺,1個生態(tài)園,42個教室。初中教學樓共五層,內(nèi)有40個教室,2個語音教室,1個專用音樂室,1個美術(shù)室,2個計算機教室,物理、化學、生物實驗室各2個,1個工會活動室,2個心理咨詢室,1個發(fā)泄室。宿舍樓共五層,總計54個房間,可容納400多人住宿。綜合食堂可同時容納xxx人同時就餐。小學教學樓前廣場,xxxx平方米,供小學課間操、體育課等活動使用。初中樓后操場,占地xxxxxx平方米,設有xxx米塑膠跑道,人工草皮足球場、籃球場、排球場、羽毛球場,供初中體育課、課間操、體育班訓練和全校大型體育活動使用。華辰學?,F(xiàn)有教學班72個,小學38個,初中34個,總計在校生2779人?,F(xiàn)有教職工243人,其中高級教師86人,中級教師92人,初級教師65人。專任教師186人,其中
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