3教育考察學習報告：工作匯報(編輯修改稿)
2025-08-27 00:12 本頁面
【文章內容簡介】 制度。 思維課堂。十一學校致力于由記憶型課堂向思維型課堂的轉變，突出學生思維過程，提升思維能力。 培養(yǎng)優(yōu)秀。十一學校用團隊合作的方式培養(yǎng)尖子生卓有成效。 學生管理 班級設置。三所學校均體現(xiàn)了因材施教原則。 第 3 頁 共 5 頁 人生規(guī)劃。十一學校的人生規(guī)劃教育值得借鑒。 主題班會。三所學校高度重視主題班會，形 成了系列。 跑操活動。衡中跑操為一絕。 課程建設 衡中課程表中，校本課程一節(jié)，類似于我校高中目前的做法。 人大附中、十一學校有足夠的硬件條件讓學生個性發(fā)展。 教研活動 衡中教研活動抓得實，人大附中和十一學校的教研活動起點高。 專業(yè)發(fā)展 教師專業(yè)發(fā)展和班主任專業(yè)發(fā)展已經(jīng)成為學校發(fā)展的源動力，衡中成立了班主任專業(yè)發(fā)展研究室。 二、思考建議 整體規(guī)劃學校發(fā)展，
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1