3教輔崗位學習工作匯報(編輯修改稿)
2024-08-27 00:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 真 ” ，做好課前準 備，備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清 第 2 頁 共 3 頁 楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，得心應手，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。 認真制定切實可行的學科教學計劃，并做到深入教材，吃透學生，以生為本，精心設計每一堂課，探索教學方法，開拓學生思維，激發(fā)學生學習愛好，達到師生雙方密切合作，交流互動，取得了良好的教學效果。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，提高自己的教學水平和課堂教學質(zhì)量。
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