【總結(jié)】謎面:衣錦還鄉(xiāng)《項脊軒志》歸有光明文第一——明·黃宗羲余讀震川文之為女婦者,一往深情,每以一二細事見之,使人欲涕。蓋古今來事無巨細,惟此可歌可泣之精神,長留天壤?!S宗羲《張節(jié)母葉孺人墓志銘》明文第一——明·黃宗羲余讀震川文之為女婦
2024-11-16 21:59
【總結(jié)】神游物外《莊子》學(xué)習(xí)目標,把握文言實詞虛詞的意義與用法。,體味莊子的哲學(xué)思想。、把握原文的基礎(chǔ)上,對莊子的哲學(xué)思想進行辯證分析。走進莊子■莊子:(約前369-前286),名周,(一說子沐)。宋國蒙(今河南商丘東北,一說今安徽蒙城縣)人。
2024-11-19 13:31
【總結(jié)】歸有光作者及解題歸有光:時人稱其“今之歐陽修”,其散文“明文第一”,其風格“不事雕琢而自有風味”,通常借記敘日常生活和家庭瑣事來表現(xiàn)母子、夫妻、兄弟之間的深情。歸有光的遠祖歸隆道曾在太倉(江蘇太倉)項脊涇居住。作者自號項脊生,又把自己的書齋題為“項脊軒”,含有追宗懷遠之意?!俄椉管幹尽酚肿鳌俄椉管?/span>
2024-08-25 01:53
【總結(jié)】教學(xué)目標一、對照注釋,梳通大意,理出戰(zhàn)爭發(fā)展線索(起始——發(fā)展——高潮——結(jié)局)。二、分析人物,找出關(guān)鍵人物的得失,據(jù)此總結(jié)勝敗之因,談?wù)務(wù)J識體會。三、品評藝術(shù)特色。走進作者■司馬光(1019年——1086年),字君實,號迂叟,北宋史學(xué)家,陜州夏縣涑水鄉(xiāng)(今山西夏縣)人,世稱涑水
2024-11-19 18:11
【總結(jié)】高中語文人教選修《中國古代詩歌散文欣賞》第六單元項脊軒志教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:1.疏通文意,掌握重難點字詞與句式。2.體會本文以日常瑣事平淡中見真情的寫作特色。3.學(xué)習(xí)本文善于選取富有特征的細節(jié)來抒寫感情的技巧。教學(xué)難點:1、深入體會細節(jié)描寫在敘事中營造出來的抒情氣氛。教學(xué)安排:二課時
2024-11-19 16:05
【總結(jié)】第16課項脊軒志第四單元文言文(1)預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識精讀研析——讀課文題點,析思路明答案內(nèi)容索引多讀厚積——讀素材美文,積素養(yǎng)提技能預(yù)讀先學(xué)——讀文本內(nèi)容,學(xué)基礎(chǔ)知常識一、給下列加顏色的字注音語言知識積累(1)項脊軒()(2)滲漉()
2024-11-17 03:09
【總結(jié)】江城子蘇軾十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼。縱使相逢應(yīng)不識,塵滿面,鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)。小軒窗,正梳妝。相顧無言,唯有淚千行。料得年年斷腸處,明月夜,短松岡。歸有光簡歷1506年(1歲)生于江蘇昆山15
2024-11-09 08:35
【總結(jié)】《項脊軒志》一、學(xué)習(xí)目標??(一)學(xué)習(xí)作者善于從日?,嵤轮羞x取富有特征的生活細節(jié)來抒寫感情的技巧。??(二)體會本文筆墨清淡而情意纏綿動人的特色。?介紹歸有光,明代散文家,字熙甫,號項脊生。江蘇昆山人。九歲能屬文,以同邑人魏校為師,通經(jīng)史,善古文。嘉靖十九年中舉人。其后二十余年,八次會試不第。后移居嘉定安亭江上,讀書講學(xué),生徒
2025-06-10 02:18
【總結(jié)】第一篇:高二語文《項脊軒志》 《項脊軒志》教案 教學(xué)目標 (一)領(lǐng)略作者善于從日?,嵤轮羞x取富有特征的生活細節(jié)來抒寫感情的技巧。 (二)體會本文筆墨清淡而情意纏綿動人的特色。 教學(xué)難點 深...
2024-10-28 16:46
【總結(jié)】雷雨曹禺曹禺,原名萬家寶,1910年生于天津一個沒落的官僚家庭。他是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家。被稱為“中國的莎士比亞”.1933年大學(xué)畢業(yè)前夕,曹禺年僅23歲,即完成了處女作《雷雨》。繼而又發(fā)表了《日出》(1936)、《原野》(
2024-11-17 10:55
【總結(jié)】那一只,就是上次那一只,那么豐富、明亮、耀眼的黃色,或許,那是太陽金色的淚水滴在白色的石頭上……那樣、那樣的一種金黃輕盈得翩然直上。它離去了,我相信,這是因為它自己要告別這個世界。我在這里住了七個星期,被囚禁在這個集中營??晌乙呀?jīng)發(fā)現(xiàn),這里有我喜愛的東西。蒲公英在招呼
2024-11-19 13:33
【總結(jié)】論民本《孟子》怎樣寫?為何寫?孟子,名軻,字子輿,戰(zhàn)國時期鄒國人,約生于公元前372年,死于公元前289年。他雖是魯國貴族孟孫氏的后代,但是幼年喪父,家境貧寒。晚年時孟子回到故鄉(xiāng),與萬章等親密的學(xué)生一起,“序《詩》《書》,述仲尼之意,作《孟子》七篇”。一方面整理闡發(fā)儒家典籍,
2024-11-19 13:30
【總結(jié)】(明代)陳洪綬《屈子行吟圖》(現(xiàn)代)程十發(fā)《屈子行吟圖》(現(xiàn)代)馬振聲《屈子行吟圖》(現(xiàn)代)趙建成《屈子行吟圖》(現(xiàn)代)盧沉《屈子行吟圖》(現(xiàn)代)范曾《屈子行吟圖》?屈原(約公元前340——約前278),名平,字原,戰(zhàn)國末期楚國人,他一生的活動主要在楚懷王和楚頃襄王時期。屈原是中國文學(xué)
【總結(jié)】原君黃宗羲堯舜紂王秦始皇朱元璋崇禎帝溥儀你心目中的帝王是個什么樣子?明朝滅亡,另一個號稱“中央帝國”的王朝——滿清走向了它的“輝煌”。這個時期,帝制正盛,風雨如磐,誰要是對“天子”有一點點“不敬”,那就是“大逆不道”。而就
【總結(jié)】蘭亭集序湖北十堰市一中歐勝寶蘭亭集序有關(guān)“序跋”序也寫著“敘”或稱“引”,猶如今日的“引言”、“前言”。是說明書籍著述或出版意旨、編次體例和作者情況的文章。也有對作者作品的評論和對有關(guān)問題的研究闡發(fā)。“序”一般寫在文章前面,列于書后稱為“跋”或“后序”。這類文