20xx春青島版數(shù)學(xué)六下第三單元啤酒生產(chǎn)中的數(shù)學(xué)——比例4(編輯修改稿)
2024-12-25 12:47 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 數(shù)形式嗎？請(qǐng)讀一讀？ 師：通過(guò)以上練習(xí)，你認(rèn)為這句話中哪些詞最重要？為什么？ 生 1：兩個(gè)比，不是一個(gè)比 生 2：相等，這個(gè)比必須相等 生 3：式子，不是兩個(gè)等式是式子， 師：同學(xué)們分析的真到位。 。 師：我們?cè)趯W(xué)比的時(shí)候知道了比有前項(xiàng)和后項(xiàng)，而組成比例的這些數(shù)也有自己的名字。誰(shuí)能來(lái)說(shuō)一說(shuō)？ 生：組成比例的四個(gè)數(shù)叫做比例的項(xiàng)，兩端的兩項(xiàng)叫做比例的外項(xiàng)，中間的兩項(xiàng)叫做比例的內(nèi)項(xiàng)。（師板書） 師：請(qǐng)你指出在這個(gè)比例中（ 16:2 = 32:4），哪是它的內(nèi)項(xiàng)？哪是它的外項(xiàng)？ 生： 2 和 32是它的內(nèi)項(xiàng)， 16 和 4是它的外項(xiàng)。 師：請(qǐng)同學(xué)們快速搶答老師指的數(shù)是比例的外向還是內(nèi)項(xiàng)。 生：（激烈搶答）：外項(xiàng) ...... 師：同學(xué)們反應(yīng)真快，分?jǐn)?shù)的形式中哪些是比例的項(xiàng)呢？ 生： 2 和 32是內(nèi)項(xiàng)， 16 和 4是外項(xiàng)。 師：老師指分?jǐn)?shù)比例學(xué)生搶答。 。 師：同學(xué)們學(xué)得真不錯(cuò)，敢不敢和老師來(lái)個(gè)比賽？ 生：（興趣高漲）：敢！ 師：好，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一個(gè)比，老師也說(shuō)一個(gè)比，看誰(shuí)最先判斷出來(lái)？ 師：誰(shuí)來(lái)。 生： 4:5 師： 8:9 不能組成比例。 生：對(duì)。 師：服氣嗎？不服氣咱們?cè)賮?lái)一次，我說(shuō)一個(gè)： :，你們來(lái)？ 生： 3:5 師：不能。對(duì)嗎？ 生：對(duì)。 師：老師又贏了，這回服氣 了吧。（學(xué)生點(diǎn)頭） 師：其實(shí)你們表現(xiàn)的很不錯(cuò)，只不過(guò)老師是用了另一
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