3加強公務員培訓調研報告(編輯修改稿)
2024-08-26 17:10 本頁面
【文章內容簡介】 的管理水平和業(yè)務水平，以適應財政改革發(fā)展的需要。但并不是每個財政干部都有均等的接受培訓的機會。尤其是 那些急需 “ 充電 ” 的一線干部卻因為忙于工作和名額限制不能參加培訓，很難做到全員培訓。 第 4 頁 共 7 頁 培訓內容不夠科學。各種培訓大都是以單純的知識傳授為主且知識點零散，側重于學員的業(yè)務能力培訓，忽視了干部的崗位能力、創(chuàng)新能力培訓，部分培訓枯燥乏味，不能調動學員的興奮點，不能激發(fā)學習熱情。教學方式主要還是采用 “ 滿堂灌 ” 、 “ 教員講、學員聽記 ” 、 “ 教員問，學員答 ”的傳統的教學模式，教學互動性不夠，讓學員感覺培訓活動較枯燥，不能積極融入到培訓活動中，也不能提高對培訓的興趣。 培訓方式不夠靈活。 由于師資、經費、場地等客觀條件的限制，現下的培訓班大多是占用周未時間的 “ 以會代訓 ” 或是 “ 會訓結合 ” ，時間短，組織匆忙。而且由于經常占用周未時間，部分干部因家庭原因，產生了學習與休息時間的沖突。 培訓師資匱乏。目前，中層干部和業(yè)務骨干是我局培訓師資的中堅。但是，由于很多中層干部和業(yè)務骨干整天忙于事務，會鉆研教學、肯鉆研教學的人不多，造成了縣級財政培訓教師少。師資的缺乏，嚴重影響了培訓工作的開展。 三、關于提升培訓工作質量的思考 隨著各項財政改革的不斷深化，財政政策 和業(yè)務也在不斷的發(fā)展變化，迫切需要各級財政干部加強學習，提高自身素質與能力。就做好我縣財政干部教育培訓工作，我們認為要以建立干部培訓工作的管理機制為抓手，創(chuàng)新培訓方式和方法、完善培訓內 第 5 頁 共 7 頁 容、充實培訓師資、加強培訓成果的利用、建立獎懲制度等，全方位的加強財政干部的培訓工作。 建立培訓的長效機制。要將干部教育培訓工作列入財
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