人教版體育與健康青春期心理健康ppt課件1(編輯修改稿)
2024-12-25 11:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 能客觀評(píng)價(jià)別人和自己 ， 善取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短 ， 寬以待人 ， 樂(lè)于助人 ， 積極的交往態(tài)度多于消極態(tài)度 ， 交往動(dòng)機(jī)端正 。 （ 7）社會(huì)適應(yīng)正常。 個(gè)體應(yīng)與客觀現(xiàn)實(shí)環(huán)境保持良好秩序。既要進(jìn)行客觀觀察以取得正確認(rèn)識(shí)，以有效的辦法對(duì)應(yīng)環(huán)境中的各種困難，不退縮，還要根據(jù)環(huán)境的特點(diǎn)和自我意識(shí)的情況努力進(jìn)行協(xié)調(diào)，或改革環(huán)境適應(yīng)個(gè)體需要，改造自我適應(yīng)環(huán)境。 (8）心理行為符合年齡特征。 應(yīng)具有與角色相應(yīng)的心理行為特征。人的一生包括不同年齡階段，每一年齡階段其心理發(fā)展都表現(xiàn)出相應(yīng)的質(zhì)的特征，稱為心理年齡特征。一個(gè)人心理行為的發(fā)展，總是隨著年齡的增長(zhǎng)而發(fā)展變化的。如果一個(gè)人的認(rèn)識(shí)、情感和言語(yǔ)舉止等心理行為表現(xiàn)基本符合他的年齡特征，是心理健康的表現(xiàn)；如果嚴(yán)重偏離相應(yīng)的年齡特征，發(fā)展嚴(yán)重滯后或超前，則是行為異常、心理不健康的表現(xiàn)。 五、 青春期常見(jiàn)的心理問(wèn)題 憂郁 焦慮 人際關(guān)系敏感 情緒不穩(wěn)定 心理不平衡 青春期常見(jiàn)的心理問(wèn)題 哼 ,我偏偏不這樣做 ! 適應(yīng)不良 強(qiáng)迫癥狀 對(duì)抗傾向 引起青春期心理問(wèn)題的 主要原因 ? 生長(zhǎng)加速 ? 性的覺(jué)醒 ? 學(xué)習(xí)的壓力 ? 家庭的意外變故 生長(zhǎng)加速 進(jìn)入青春期后，身體快速增長(zhǎng)，開(kāi)始更多關(guān)注自己的形象；渴望獨(dú)立的愿望日益激烈，但由于青少年認(rèn)識(shí)社會(huì)的能力還不成熟，思考問(wèn)題時(shí)常表現(xiàn)出感性化，情緒化，極端化 。 當(dāng)真正的我和理想中的我之間產(chǎn)生較大差
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