【總結(jié)】鴻門(mén)宴教學(xué)設(shè)計(jì) 鴻門(mén)宴教學(xué)設(shè)計(jì)1 ?。?、了解“鴻門(mén)宴”斗爭(zhēng)的起因、經(jīng)過(guò),認(rèn)識(shí)這一斗爭(zhēng)的性質(zhì),正確評(píng)價(jià)有關(guān)人物。 ?。?、學(xué)習(xí)作者把人物放在激烈的矛盾斗爭(zhēng)中,通過(guò)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)展示人物...
2024-12-07 02:36
【總結(jié)】《鴻門(mén)宴》復(fù)習(xí)學(xué)案制作:陳信杰姜新偉審核:付志鵬復(fù)習(xí)目標(biāo):1、熟讀課文,積累并掌握文中重要實(shí)詞和虛詞的用法。2、總結(jié)詞類(lèi)活用的規(guī)律,提升閱讀文言文的能力。復(fù)習(xí)內(nèi)容:一、積累文中實(shí)詞謝意1、乃令張良留謝()
2025-01-10 00:09
【總結(jié)】第14課唐詩(shī)五首山水田園詩(shī)邊塞詩(shī)登臨詩(shī)詠史懷古詩(shī)托物言志詩(shī)借景抒情詩(shī)即事抒懷詩(shī)羈旅行役詩(shī)贈(zèng)友送別詩(shī)談禪說(shuō)理詩(shī)悼亡游仙詩(shī)諷喻謁進(jìn)詩(shī)題畫(huà)遣興詩(shī)?特點(diǎn):以描繪自然山水和田園風(fēng)光為主要內(nèi)容,表達(dá)對(duì)自然山水和田園風(fēng)光的喜愛(ài),對(duì)寧?kù)o平和生活的向往和自
2024-11-19 14:20
【總結(jié)】朗誦項(xiàng)羽《垓下歌》,體會(huì)慷慨悲涼的意味:垓下歌——漢?項(xiàng)羽力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,
2024-11-19 13:57
【總結(jié)】《鴻門(mén)宴》教學(xué)設(shè)計(jì) 《鴻門(mén)宴》教學(xué)設(shè)計(jì)篇1 知識(shí)與能力 1、積累文中重點(diǎn)字詞、句式; 2、學(xué)習(xí)作者通過(guò)語(yǔ)言行動(dòng)描寫(xiě)人物和對(duì)比烘托描寫(xiě)人物的方法; 過(guò)程與方法 3、解...
2024-12-06 01:35
【總結(jié)】甘地被刺教學(xué)實(shí)錄(粵教版必修五)教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)學(xué)習(xí)方法:感知課文,比較閱讀、合作探究課前預(yù)習(xí)1利用自習(xí)課時(shí)間要求同學(xué)們閱讀課文《甘地被刺》P51頁(yè)2利用自習(xí)課時(shí)間要求同學(xué)們閱讀《真實(shí)快速地報(bào)道生活》P57-60頁(yè)教學(xué)過(guò)程實(shí)錄(一)導(dǎo)入新課師:每個(gè)同學(xué)手中都有一份報(bào)紙,請(qǐng)大家找
2024-11-19 11:29
【總結(jié)】第一篇:高中語(yǔ)文必修1:第6課鴻門(mén)宴教案 《鴻門(mén)宴》 1、掌握司馬遷和《史記》的知識(shí),了解相關(guān)背景。 2、歸納總結(jié)“因、如、舉、謝、意”五個(gè)多義詞的義項(xiàng);了解和掌握文言實(shí)詞活用的一些規(guī)律和有關(guān)特...
2024-11-09 12:33
【總結(jié)】《華羅庚》教學(xué)設(shè)計(jì)(粵教版高一必修)教學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo)):知識(shí)與能力:1、了解華羅庚了解華羅庚其人其事其品格,知曉他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域里的杰出成就。2、學(xué)習(xí)本傳記靈活運(yùn)用多種敘述方法來(lái)表現(xiàn)人物生命歷程的手法,并學(xué)會(huì)分析各自的好處。過(guò)程與方法:1、學(xué)會(huì)刪繁取簡(jiǎn),提煉關(guān)鍵信息。情感態(tài)度與價(jià)值觀:1、學(xué)習(xí)華羅庚自強(qiáng)不息的奮斗
2024-11-19 00:32
【總結(jié)】《雷雨》教案2(粵教版必修五)教學(xué)目標(biāo):1了解戲劇知識(shí),把握戲劇沖突。2品味劇中人物個(gè)性化的語(yǔ)言,把握人物思想性格。3理解潛臺(tái)詞的內(nèi)涵,分角色朗讀,扮演劇中人物。重點(diǎn)難點(diǎn):1通過(guò)分析人物語(yǔ)言來(lái)把握人物形象。2認(rèn)識(shí)尖銳的戲劇沖突,理解潛臺(tái)詞的內(nèi)涵。課時(shí):兩課時(shí)。教具:采用投影儀。
2024-11-28 02:16
【總結(jié)】《錢(qián)》導(dǎo)學(xué)案自自主主預(yù)預(yù)習(xí)習(xí)篇篇【基礎(chǔ)知識(shí)積累】1、字音、字形耶酥..(yēsū)商賈.(gǔ)勵(lì).(lì)精圖治紙鈔.(chāo)脈.(mài)絡(luò)兌.(duì)付毋.(wú)庸置疑迄.(
2024-11-28 02:58
【總結(jié)】鴻門(mén)宴一、說(shuō)教材。《鴻門(mén)宴》是人教版新教材高一年級(jí)《語(yǔ)文》必修1第二單元第6課,節(jié)選自《史記》?!妒酚洝肥鞘穼W(xué)巨著,也是文學(xué)經(jīng)典,這兩種價(jià)值在這一課體現(xiàn)得尤為突出。所選情節(jié)描寫(xiě)的是劉邦、項(xiàng)羽在推翻秦王朝后,為爭(zhēng)奪天下而進(jìn)行的一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的政治斗爭(zhēng),是劉、項(xiàng)之間政治矛盾由潛滋暗長(zhǎng)到公開(kāi)化的表現(xiàn),拉開(kāi)了長(zhǎng)達(dá)五年的楚漢相爭(zhēng)的序幕,同時(shí)也預(yù)示了劉、項(xiàng)
2024-12-09 11:54
【總結(jié)】....《鴻門(mén)宴》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)與能力 1、了解楚漢相爭(zhēng)的相關(guān)史實(shí);了解司馬遷及《史記》;掌握和積累文言字、詞、句式,疏通文意; 2、學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵詞閱讀文言敘事散文;學(xué)會(huì)概述文章的敘事脈絡(luò);過(guò)程與方法 3、略讀課文,疏通文意,把握人物關(guān)
2025-06-22 00:57
【總結(jié)】《鴻門(mén)宴》探究專(zhuān)題論司馬遷筆下的劉項(xiàng)榮枯深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部高二(2)班李佳蓓指導(dǎo)老師焦銳男在《鴻門(mén)宴》之后,對(duì)于劉項(xiàng)的看法不一,欣賞劉邦也罷,痛惜項(xiàng)羽也罷,盲目的追隨,廉價(jià)的吹噓,永遠(yuǎn)比不上質(zhì)樸的共鳴。一個(gè)僅供仰望的偶像,是極度危險(xiǎn)的,讀者最可怕的吝嗇,不在于金錢(qián)或者贊美,而是時(shí)間與心智。劉項(xiàng)之爭(zhēng)在于兩個(gè)方面,史實(shí)歷史和延續(xù)歷史,前者在于劉項(xiàng),后者
2025-01-11 02:09
【總結(jié)】階段一階段二階段三階段四階段五學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)鴻門(mén)宴本課話題——認(rèn)清自我朗讀——課文中的名段吾入關(guān),秋豪不敢有所近,籍吏民,封府庫(kù),而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢
2024-11-19 13:35
【總結(jié)】教學(xué)步驟板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)目的教學(xué)設(shè)想教學(xué)重點(diǎn)鴻門(mén)圖解結(jié)束放映教學(xué)目的?1.積累文言知識(shí):多義詞義項(xiàng)歸納,活用詞的意義用法特點(diǎn),通假字辨認(rèn),省略句的辨認(rèn)翻譯.?2.熟讀全文,背誦3,4段,積累語(yǔ)感.?3.認(rèn)識(shí)“鴻門(mén)宴”上劉勝項(xiàng)敗的原因,培養(yǎng)知人論世的能力.返回
2024-11-17 13:04