20xx蘇教版語文必修四第3專題蜀道難word教學(xué)實錄(編輯修改稿)
2024-12-25 11:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 蜀道之難，難于上青天”“蜀道之難，難于上青天！使人聽此凋朱顏”“蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長咨嗟” 生 13：（第二個學(xué)生讀）“噫吁嚱！危乎高哉！蜀道之難，難于上青天” “蜀道之難，難于上青天！使人聽此凋朱顏”“蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長咨嗟” 師：第一個同學(xué)讀得比較豪放，第二個同學(xué)的情感把握得更出色一些，把三句的變化讀出來了這三句的讀法很有講究第一句要讀得豪邁，第二句要讀得低沉，第三句要讀得感嘆那么，這三句在 文章中有什么作用呢？ 生 14：把文章串起來 師：這是結(jié)構(gòu)上的作用除了把文章串起來，還能把文章的層次向前推進一層 生 15：內(nèi)容上，能夠把情感的變化表現(xiàn)出來 師：這個情感的變化，很重要就是文章的脈絡(luò)要從內(nèi)容、形式、情感上來考慮除了這三句，其他又寫了什么？與這三句有什么關(guān)系呢？ 帶著這個問題，我們合作朗誦一下詩歌，我讀這三句，你們讀其他部分 （師生合作朗誦） 師：說一說，除了這三句，還寫了哪些內(nèi)容，與這三句有什么關(guān)系 生 16：寫了蜀地的形成 師：教師板書，也就是來由 生 17：行走在蜀道中 師：壓縮一下，就是旅途 生 18：還有一個神話傳說 師：為什么要寫這個神話 生 19：可以寫出險峻，神奇 師：剛才這三句如果是關(guān)鍵句，那么，關(guān)鍵句中，還有關(guān)鍵部分，還有一個詩眼是什么？
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