3關(guān)于高?；鶎狱h組織考核的一些思考(編輯修改稿)
2025-08-26 16:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 標的訂立上，高校黨組織應(yīng)該重點明確，主次分明。每年應(yīng)重點抓好幾個重要項目，其他想抓的指標，如不是太過急迫，可以循序漸進，放到下一年去完善。 （二）部分高校對基層黨組織的考核 “ 重結(jié)果，輕過程 ” ，不能真正發(fā)揮黨組織的作用。這就是典型的以結(jié)果論成敗，而忽略了考核過程的重要意義?？己诉^程不僅是對工作的評價，更是 第 4 頁 共 7 頁 對考核指標實際實施情況的評 價。比如，要過多少次組織生活，要開多少次黨政聯(lián)席會，要開幾次民主生活會等，這些指標的考核以記錄的次數(shù)為準。一般高校經(jīng)常以一學(xué)期或者一學(xué)年為周期作為考核期，在本學(xué)期期末或者下學(xué)期開學(xué)初期公布考核結(jié)果，這樣勢必會造成很多涉及到該項工作的人臨近考核時，才臨時研究考核的加分扣分細則，拼命收集材料、編寫總結(jié)，產(chǎn)生一種以及時應(yīng)對來提高考核結(jié)果的想法和心態(tài)，把考核當作是抓工作業(yè)績的最佳體現(xiàn)，而沒有很好地將考核的精神實質(zhì)滲透到基層黨組織的日常工作中，同樣也沒有形成良好的基層黨組織工作的長效考核機制。 （三）考核沒 有層層落實下去，導(dǎo)致工作執(zhí)行力不高，效能低下。隨便應(yīng)付，臨時抱佛腳等現(xiàn)象普遍發(fā)生。高校黨委對基層黨組織下達了相關(guān)考核指標后，有的基層黨組織全盤接收，卻并不將指標通知、分解到下屬的黨員責任崗、學(xué)生支部以及黨員個人，這就出現(xiàn)責任沒有落實到接觸點上的問題。要知道各個黨員、黨員責任崗才是實際接觸工作最直接的各個點，是這些基層在具體地在執(zhí)行各項工作。如果接觸點沒有考核指標引導(dǎo)，工作就沒有目標，即使有目標也會出現(xiàn)偏差，最終導(dǎo)致基層黨組織考核不過關(guān)。 所以，黨組織工作要做出成績、做出水平，建立健全各個層級的科學(xué) 合理的考核評價體系至關(guān)重要。 第 5 頁 共 7 頁 三、針對高?；鶎狱h組織存在問題的一些思考 綜合以上分析存在的問題，根據(jù)筆者多年在企業(yè)制定考核指標的經(jīng)
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