3關(guān)于高?；鶎狱h組織考核的一些思考-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 部委員會(huì)。本文針對(duì)當(dāng)前高?；鶎狱h組織考核的情況進(jìn)行了一些分析和思考，提出了相應(yīng)的問(wèn)題和建議。為更好地引導(dǎo)和監(jiān)督基層黨組織工作，確保各項(xiàng)工作扎實(shí)落實(shí)到位，科學(xué)、合理的考核體系非常重要。因此，如何進(jìn)一步完善高?；鶎狱h組織的考核體制，發(fā)揮好基層黨組織在大學(xué)生思想政治教育中的重要作用；進(jìn)一步提升高校大學(xué)生的政治素養(yǎng)，樹(shù)立正確的 “ 三觀 ” ，并充分發(fā)揮好黨 員先鋒模范帶頭作用，理應(yīng)成為當(dāng)前和今后高校各級(jí)黨組織工作的重要課題。黨員不足50 人的，經(jīng)學(xué)校黨的委員會(huì)批準(zhǔn)，也可以設(shè)立黨的總支部委員會(huì)。正式黨員不足3 人的，可與業(yè)務(wù)相近的部門(mén)或單位聯(lián)合成立黨支部。因此，構(gòu)建一個(gè)科學(xué)的 第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè) 基層黨組織考核體系是非常迫切而有必要的。也就是人們常說(shuō)的，什么都想抓，芝麻西瓜抓一把，結(jié)果什么都沒(méi)抓住。因此，在考核指標(biāo)的訂立上，高校黨組織應(yīng)該重點(diǎn)明確，主次分明?？己诉^(guò)程不僅是對(duì)工作的評(píng)價(jià)，更是 第 4 頁(yè) 共 7 頁(yè) 對(duì)考核指標(biāo)實(shí)際實(shí)施情況的評(píng) 價(jià)。隨便應(yīng)付，臨時(shí)抱佛腳等現(xiàn)象普遍發(fā)生。 所以，黨組織工作要做出成績(jī)、做出水平，建立健全各個(gè)層級(jí)的科學(xué) 合理的考核評(píng)價(jià)體系至關(guān)重要。否則，就會(huì)造成主次不分甚至主次顛倒，從而在實(shí)施的過(guò)程中迷失方向。三是積極思考和研討，選擇好突出黨建工作重點(diǎn)的考核指標(biāo)及評(píng)價(jià)細(xì)則。高校對(duì)基層黨組織的考核工作一般是年終評(píng)審或在每年評(píng)選先進(jìn)基層黨組織時(shí)才進(jìn)行考核，這種考核方式的評(píng)價(jià)可能存在一定的問(wèn)題：一是在評(píng)價(jià)中無(wú)法充分考慮和綜合考核基層黨組織的日常工作。從而在日常的檢查考評(píng)中，上級(jí)黨組織才能對(duì)過(guò)程有較強(qiáng)了解，更能監(jiān)督和促進(jìn)基層黨組織工作的開(kāi)展。如 “ 學(xué)生黨支部考核指標(biāo) ” 、 “ 黨員責(zé)任崗考核指標(biāo) ” 和“ 黨員個(gè)人考核指標(biāo) ” 等不同層級(jí)的考核設(shè)定，有利于全體黨員在各個(gè)工作環(huán)節(jié)中上下一心，共同致力于基層黨組織黨建工作，從而形成合力，團(tuán)隊(duì)將更有戰(zhàn)斗力和執(zhí)
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