3關(guān)于考研熱的冷思考(編輯修改稿)
2024-08-26 15:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 從社會(huì)需求的角度來(lái)說(shuō)，社會(huì)對(duì)研究生的需求也是有限的。社會(huì)對(duì)人才的需求層次猶如金字塔，在這座金字塔上，博士后、博士、碩士由上往下依次處于塔的關(guān)于考研熱的冷思考上端。因此其數(shù)量也有一定限度，并依次遞減。如果過(guò)度，勢(shì)必會(huì)造成人才使用難以人盡其才的狀況，使社會(huì)人力資源配置失當(dāng)。事實(shí)上，目前各單位的用人已有重心上移的現(xiàn)象。一位在某政府部門(mén)從事計(jì)算機(jī)操作的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)碩士這樣自我解嘲地告訴我：? 我這工作職高生都可以來(lái)干，也就是說(shuō)，我的個(gè)人價(jià)值不過(guò)一個(gè)職 高生。 ? 從學(xué)科發(fā)展的角度來(lái)說(shuō)，不同學(xué)科的發(fā)展應(yīng)與社會(huì)的發(fā)展相適應(yīng)。不同時(shí)代對(duì)不同學(xué)科的需求是不同的。如 20 世紀(jì)末是信息的時(shí)代，大力發(fā)展信息技術(shù)研究生教育乃時(shí)代使然。進(jìn)入 21世紀(jì)后，人類(lèi)將面臨生物科技、納米科技大行其道的時(shí)代，研究 第 5 頁(yè) 共 9 頁(yè) 生招生必然向這些方面傾斜。與此同時(shí)，對(duì)于一些非應(yīng)用性學(xué)科、傳統(tǒng)學(xué)科等如今偏冷的學(xué)科、專(zhuān)業(yè)而言，其研究生需求顯然是相當(dāng)有限的，有的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)甚至呈萎縮乃至消亡的趨勢(shì)。概而言之，社會(huì)對(duì)研究生的需求有一個(gè)此消彼長(zhǎng)、呈逐步發(fā)展的態(tài)勢(shì)，這也在一定程度上限制了研究生的招生量。 由此不由使人為時(shí)下出現(xiàn)的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)的擴(kuò)招多幾分擔(dān)心。由于考研熱的一邊倒，其需求信號(hào)早已失靈，一些本科生為了提高考研的成功系數(shù)，放棄自己感興趣但競(jìng)爭(zhēng)激烈的專(zhuān)業(yè)，改報(bào)趨冷的專(zhuān)業(yè)，有的干脆不管文理工管醫(yī)農(nóng)，只圖能上就行。一些學(xué)校利用時(shí)下人們考研的熱情，或出于保碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)的考慮，或?yàn)榱颂岣弑拘！⒈緦W(xué)院、本系的研究生比例，不顧社會(huì)需求，盲目擴(kuò)招，這些做法顯然都有悖合理配置人才資源的市場(chǎng)法則。 三、本碩博連續(xù)是成才的最佳模式嗎。 導(dǎo)致考研熱的原因，不外乎以下三點(diǎn)。一是就業(yè)的需要。隨著大學(xué)生群體的 日益擴(kuò)大，社會(huì)用人單位錄用人才的重心逐步上移，導(dǎo)致昔日的天之驕子本科生們?nèi)缃褚胫\到一個(gè)理想的職業(yè)開(kāi)始困難起來(lái)，而研究生找工作則相對(duì)容易；二是研究生的社會(huì)地位較本科生高得多，且待遇遠(yuǎn)較本科生優(yōu)惠。隨著高等教育大眾化的進(jìn)程加快，本科生的日益 ? 掉價(jià) ? 和研究生的日益 ? 升值 ?將成為一種趨勢(shì)，有關(guān) ? 大學(xué)生如同 20 世紀(jì) 80 年代以前的高中生，碩士生如同那時(shí)的本科生 ? 的說(shuō)法早已在社會(huì)上流行；三是 第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè) 人們心目中普遍視 ? 本科 — 碩士 — 博士 ? 連讀（即本科畢業(yè)后考碩，獲碩士學(xué)位后考博）為最為理想的成才模式，現(xiàn)在又加了個(gè)博士
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