【總結(jié)】第一節(jié)綠色植物的主要類群同步練習(xí)一、選擇題1.(2020黔東南州)現(xiàn)在地球上最高等的植物類群是()2.(2020臨沂)在學(xué)習(xí)了植物的分類后,生物興趣小組的同學(xué)根據(jù)玉米、花生、水綿、葫蘆蘚、腎蕨和馬尾松六種植物的特點,按右表的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)
2024-11-15 19:43
【總結(jié)】綠色植物在生物圈中的作用學(xué)習(xí)目標(biāo):●知識目標(biāo)。—氧平衡方面的作用。?!衲芰δ繕?biāo):培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)探究獲取信息的能力和小組互助學(xué)習(xí)的團(tuán)隊精神。●情感目標(biāo):使學(xué)生形成愛綠、護(hù)綠意識,積極參加綠化家園活動。學(xué)習(xí)重點和難點:重點:綠色植物在生物圈中的作用。難
2024-12-08 01:33
【總結(jié)】地球表層生物和生物的生存環(huán)境構(gòu)成了——生物圈第一章認(rèn)識生物第一節(jié)生物的特征進(jìn)行比較?交流、討論,觀察:是科學(xué)探究的一種基本方法。肉眼,放大鏡、顯微鏡,照相機(jī)、錄音機(jī)、攝象機(jī)等,有時還需要測量。觀察的要求:要有明確的目的,全面、細(xì)致和實事求是,并作記錄。
2024-12-08 09:32
【總結(jié)】我國的珍稀植物生產(chǎn)者維持氧和二氧化碳的平衡促進(jìn)水循環(huán)我國植被的主要類型我國資源面臨的主要問題糧食蔬菜水果棉花藥用植物木材及用途石油及天然氣煤的形成地球上的氧氣能否用完?地球上的人、動物以及植物每天都在
2024-12-08 14:20
【總結(jié)】第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識生物第一節(jié)生物的特征教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):通過觀察、討論,理解生物具有的基本特征,并能舉例說明理解生物和非生物,會比區(qū)分生物和非生物能力目標(biāo):在觀察、討論和分析的活動中,逐漸培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、積極思維、分析綜合的能力德育目標(biāo):在了解我國生物資源和生物科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r的基
2024-11-19 09:26
【總結(jié)】第七章第一節(jié)《綠色植物在生物圈中的作用》導(dǎo)學(xué)案年級:七科目:生物主備老師:嚴(yán)小勇課型:新授審批:學(xué)習(xí)目的1、說出綠色植物對生物圈的存在和發(fā)展起著決定性作用。2、認(rèn)識到保護(hù)綠色植物對維持生物圈動態(tài)平衡的意義,提高環(huán)保意識。重點綠色植物在生物圈中的作用。難點綠色植物維持大氣中二氧
2024-12-08 23:23
【總結(jié)】第二節(jié)綠色植物對有機(jī)物的利用一、教學(xué)目的:(一)知識目標(biāo)1、描述綠色植物的呼吸作用的過程。2、闡明有機(jī)物對于生物體的重要作用。3、認(rèn)同呼吸作用是生物的共同特征。(二)能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計實驗的技能,提高學(xué)生觀察、分析推理實驗等自主學(xué)習(xí)的能力。(三)情感目標(biāo)通過探究實驗培養(yǎng)學(xué)生樂于動手、勤于思考、實事
2024-12-03 09:35
【總結(jié)】蘇教版七年級第五章綠色植物的一生第一節(jié)植物種子的萌發(fā)教學(xué)目標(biāo)1.觀察種子和結(jié)構(gòu)并描述。(重點)2.探究種子萌發(fā)需要的外界條件和活動。(難點)3.描述種子萌發(fā)過程。課前準(zhǔn)備1.學(xué)生準(zhǔn)備(1)預(yù)習(xí)本課內(nèi)容。(2)準(zhǔn)備放大鏡、小刀等用具。2.教師準(zhǔn)備(1)準(zhǔn)備浸軟的大豆種子和玉米種子。
2024-11-20 00:56
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計分析、評價、反思、體會課題第二章生物圈是所有生物的家第一節(jié)生物圈教學(xué)目標(biāo)知識與能力一、教學(xué)目標(biāo)1.描述生物圈的范圍。2.說出生物圈為生物生存提供的基本條件。3.嘗試收集和分析資料。4.認(rèn)同生物圈是所有生物共同的家園,我們應(yīng)當(dāng)了解和愛護(hù)這個家。過程與
【總結(jié)】第一節(jié)綠色植物的生活需要水干旱使糧食減產(chǎn)敦煌月牙泉綠色植物的生活與水有什么關(guān)系?問題:請你想辦法來證明你手中的植物體內(nèi)含有水分.①植物體內(nèi)水分充足時,植株才能硬挺,保持直立的姿態(tài);③葉片才能舒展,有利于光合作用②無機(jī)鹽只有溶解在水中,才能被植物體吸收,并運輸?shù)街参矬w內(nèi)的各個器官;④有利于
2024-11-19 04:32
【總結(jié)】沈陽市第六十三中學(xué)生物學(xué)科學(xué)教設(shè)計備課人:徐良課題:第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物備課時間:11月30上課時間:12月7、8日課時:1目標(biāo)知識與技能:藻類、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征與生活環(huán)境和對生物圈的作用過程與方法:通過學(xué)生交流學(xué)習(xí)、我是小老師活動,掌握預(yù)習(xí)問題。情感態(tài)度價值觀
2024-11-19 09:25
【總結(jié)】你們看到了什么?第三章綠色植物與生物圈中的水循環(huán)第一節(jié)綠色植物的生活需要水一、植物的生活為什么需要水?水是植物體的組成成分水可以使植物保持姿態(tài)水參與植物體的生命活動水有利于無機(jī)鹽的吸收和運輸植物生活離不開水的原因:二、水影響植物的分布
2024-11-30 14:29
【總結(jié)】第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)黃海寧一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)1、闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身條件。2、闡明種子萌發(fā)的過程。3、用實驗法完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究。
【總結(jié)】第二單元豐富多彩的生物世界第一章生物圈中的綠色植物第一節(jié)綠色植物的主要類群(兩課時)課時一學(xué)習(xí)目標(biāo):1.概述藻類植物、蕨類植物的主要特征。2..掌握水綿的細(xì)胞結(jié)構(gòu)3.了解藻類植物、蕨類植物與人類關(guān)系預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):__________、___________、___________等若干類。_
2024-12-09 06:20
【總結(jié)】1.“綠葉在光下制造淀粉”實驗步驟的正確順序是()。①用酒精去掉葉綠素②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵葉片用黑紙片遮蓋一部分把天竺葵放在黑暗處一晝夜⑤把部分遮光的葉片摘下,去掉黑紙片⑥用清水漂洗葉后滴加碘液A.④③②⑤①⑥B.④③⑥①⑤②C.②③④⑤①⑥