【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、理解、積累“厚實(shí)、嬉鬧、乖巧、驅(qū)除、歇斯底里”等詞語(yǔ)。2、理解小說(shuō)內(nèi)容,體會(huì)標(biāo)題的含義。能力目標(biāo)1、理清故事情節(jié),分析人物形象,把握課文主題。2、體會(huì)小說(shuō)中環(huán)境描寫和細(xì)節(jié)描寫對(duì)表現(xiàn)人物性格的作用。情感態(tài)度價(jià)值觀1、感悟人物的成長(zhǎng)歷程,豐富情感體驗(yàn),樹(shù)立奮進(jìn)信念,培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難的勇氣。教學(xué)重點(diǎn)
2024-12-09 09:43
【總結(jié)】通鋼二中2020-2020年度七年級(jí)入學(xué)水平測(cè)試班級(jí):姓名:考號(hào):一、文字的積累與運(yùn)用(18分)1、給下列加點(diǎn)字注音,注意音調(diào)的位置和平翹舌(5分)內(nèi)疚.()勉強(qiáng).()倔.強(qiáng)()卓.越()顫.抖()靜
2024-11-16 00:01
【總結(jié)】自學(xué)階梯評(píng)估測(cè)試題四基達(dá)標(biāo)1.《風(fēng)箏》選自散文詩(shī)集________,作者_(dá)_______,原名________,是我國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)________家、________家、________家。2.給下列加粗字注音或據(jù)拼音寫漢字(1)嫌惡________(2)什物________(3)苦心孤詣
2024-11-29 03:34
【總結(jié)】《第一節(jié)多變的天氣》教學(xué)設(shè)計(jì)知識(shí)與技能目標(biāo):(1)學(xué)會(huì)閱讀天氣預(yù)報(bào)中的衛(wèi)星云圖和城市天氣預(yù)報(bào)圖(2)識(shí)別天氣預(yù)報(bào)中常見(jiàn)的天氣符號(hào)所表示的天氣現(xiàn)象過(guò)程與方法目標(biāo):(1)初步學(xué)會(huì)閱讀天氣預(yù)報(bào)中的衛(wèi)星云圖和簡(jiǎn)易的天氣預(yù)報(bào)圖的技能(2)養(yǎng)成收聽(tīng)、收看天氣預(yù)報(bào)的良好習(xí)慣情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)認(rèn)識(shí)人類生產(chǎn)、生活與天氣的關(guān)系,提高學(xué)
2024-12-08 18:21
【總結(jié)】《口技》教案一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)數(shù)學(xué)1、理解文言實(shí)詞的意義及用法,積累文學(xué)知識(shí)2、學(xué)習(xí)正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的手法能力訓(xùn)練1、提高文言閱讀理解能力2、條理清晰地復(fù)述三個(gè)場(chǎng)景德育學(xué)習(xí):1、認(rèn)識(shí)祖國(guó)語(yǔ)言文字的優(yōu)美以及豐富的表現(xiàn)力二、教學(xué)重點(diǎn):1生動(dòng)形象,如臨其境,如聞其聲的描摹2、學(xué)習(xí)正面
2024-11-19 09:18
【總結(jié)】《濟(jì)南的冬天》教案科目:語(yǔ)文班級(jí):初一(4)班時(shí)間:05年10月19日?qǐng)?zhí)教人:林務(wù)華教學(xué)內(nèi)容:人教版《語(yǔ)文》七年級(jí)上冊(cè)第三單元第12課《濟(jì)南的冬天》第2課時(shí)教學(xué)目的與要求:1、體會(huì)本文抓住特征生動(dòng)描寫景物的特點(diǎn);2、理解文章的寫作特色;3、體會(huì)作者對(duì)濟(jì)南的冬天的喜愛(ài)之情。重
2024-12-08 02:24
【總結(jié)】陳太丘與友期執(zhí)教課題:《陳太丘與友期》執(zhí)教教師:楊麗萍執(zhí)教班級(jí):六年級(jí)(6)班授課時(shí)間:2021年9月29日[教學(xué)目標(biāo)]1、能準(zhǔn)確識(shí)別并翻譯文言文中部分實(shí)詞,了解古今異義詞。2、通過(guò)朗讀訓(xùn)練,掌握文意,引導(dǎo)學(xué)生懂得人無(wú)信不立的道理。[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]通過(guò)朗讀訓(xùn)練,掌握文意,引導(dǎo)
2024-12-03 09:24
【總結(jié)】三峽教材簡(jiǎn)析:《三峽》節(jié)選自《水經(jīng)注·江水》,作為一部為《水經(jīng)》作注的地理專著,有不少是對(duì)大自然旖旎風(fēng)光的專筆描述,但本文的重點(diǎn)則是放在與“水”緊密相關(guān)之處,這是《水經(jīng)注》與其他山水游記重要區(qū)別之所在。在這篇文章中,作者只用不到四分之一的篇幅直接勾勒三峽峰巒重疊的景觀,而用濃墨重彩描繪江水四季的變化以及與之相伴的萬(wàn)千氣象。如夏季的水流迅疾,
2024-12-08 02:25
【總結(jié)】課題《陳涉世家》課時(shí)授課日期教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)陳勝、吳廣農(nóng)民起義的原因、過(guò)程及其歷史必然性。把握本文運(yùn)用對(duì)話及對(duì)話時(shí)的語(yǔ)氣來(lái)表現(xiàn)人物性格的寫法。材料處理詳略得當(dāng)。重點(diǎn)難點(diǎn)把握本文運(yùn)用對(duì)話及對(duì)話時(shí)的語(yǔ)氣來(lái)表現(xiàn)人物性格的寫法。教具學(xué)具預(yù)習(xí)要求
2024-12-09 00:12
【總結(jié)】豐都縣2021年春中學(xué)語(yǔ)文八年級(jí)(下)發(fā)展性閱讀導(dǎo)學(xué)案(第三單元第11課)備課時(shí)間____周星期_____主備人審核人授課時(shí)間___周星期___需課時(shí)課題《故鄉(xiāng)》閱讀評(píng)價(jià)組別組長(zhǎng)組員班級(jí)評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)12345678
2024-11-29 02:22
【總結(jié)】8臺(tái)階李森祥命制:付兵【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)文章平實(shí)、質(zhì)樸、充滿深情厚誼的語(yǔ)言。2、理解父親形象的意蘊(yùn)和組織材料詳略安排。3、感受父親性格中的艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力,培養(yǎng)對(duì)待人生的積極健康的心態(tài)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、理解“父親”這個(gè)中國(guó)農(nóng)民的典型形象的特點(diǎn)及其意義。2、學(xué)習(xí)作者命題立意、組織
2024-12-03 09:23
【總結(jié)】《老王》學(xué)案一、導(dǎo)入新課:二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、有感情地朗讀課文,理解老王的“苦”與“善”2、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言記平淡的瑣事和人物的技巧3、關(guān)愛(ài)生活中的不幸者,感悟愛(ài)的博大,陶冶美的情操三、了解作者:楊絳,原名楊季康,生于1911年,江蘇無(wú)錫人。作家、文學(xué)翻譯家。主要譯著有《堂·吉訶德》,散文集
2024-12-09 00:11
【總結(jié)】人教新課標(biāo)版安徽省勝泉中學(xué)2021年七年級(jí)地理上冊(cè)第一章第三節(jié)地圖單元測(cè)試題(一)一、選擇題(40分)()A平原海拔多在200米以下B丘陵是指海拔200米以上的高地C山地是指海拔500米以上起伏很大的高地D高原是指海拔500米以上頂面平緩的高地2.以地面有起伏但海拔不
2024-12-03 10:11
【總結(jié)】七年級(jí)歷史教學(xué)學(xué)案學(xué)科歷史設(shè)計(jì)教師教授內(nèi)容第11課伐無(wú)道,誅暴秦時(shí)間預(yù)設(shè)1課時(shí)問(wèn)題預(yù)設(shè):1、你怎樣認(rèn)識(shí)人民群眾是歷史發(fā)展的推動(dòng)者?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):知道秦的滅亡史實(shí)。熟記秦末農(nóng)民起義和漢朝的建立史實(shí)。2、能力目標(biāo):學(xué)習(xí)本課,學(xué)會(huì)用
2024-11-18 17:05
【總結(jié)】陵縣義渡中學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級(jí)______學(xué)科__________主備人_________日期_________課題__________課型_______姓名_________班級(jí)____________學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體味本文生動(dòng)形象的描寫。2、體會(huì)本文所表現(xiàn)出的天真爛漫的童真、童趣。
2024-12-08 01:04