蘇教版語(yǔ)文七上三峽1(編輯修改稿)
2025-01-13 02:25 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，師生共同總結(jié)。 三、大家想不想用自己的話把它描述下來(lái)嗎？ 同學(xué)們分組合作，再讀課文，理解句意，并施展自己的才能，展現(xiàn)這美麗的風(fēng)光（如對(duì)課文理解有困難的地方，可與同學(xué)或老師交流解決）。 四、展示交流，共同總結(jié)三峽山峻水急等特點(diǎn)。 五、默讀，體會(huì)作者思想感情，交流感受。 六、本課時(shí)小結(jié) 七、拓展與延伸（作業(yè)） 要求學(xué)生課后利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)媒介、書店等，再搜集其他寫三峽風(fēng)光的詩(shī)句、圖片或自己根據(jù)課文 內(nèi)容創(chuàng)作。 三 峽 第 二 課 時(shí) 一、交流、展示學(xué)生課后搜集的三峽風(fēng)光的資料。 交流、展示后，教師點(diǎn)評(píng)。 二、研讀課文、分析、體味、探究文章寫景的方法 指導(dǎo)學(xué)生朗讀，從整體把握課文。 正音：闕 嶂 曦 巘 屬 引 哀轉(zhuǎn) 劃分句間停頓點(diǎn)撥：第 1 自然段：自／三峽七百里中；自非 /亭午夜分，不見曦月。 第 2 自然段：至于 /夏水／襄陵，沿 /溯／阻絕?；颍趺毙袝r(shí) /朝發(fā)白帝。其間 /千二百里，雖 /乘奔御風(fēng)，不以疾也 第 3 自然段：則 /素湍／ 綠潭，回清 /倒影。絕 巘 /多生怪柏。清 /榮 /峻 /茂 第 4 自然
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