【總結(jié)】小明的一天教學(xué)內(nèi)容:北師大版數(shù)學(xué)第一冊90---91頁的內(nèi)容。教材簡析:“小明的一天”主要是學(xué)生認(rèn)識整時和半時的情境題材,教材在這一情境中根據(jù)小朋友生活與學(xué)習(xí)的習(xí)慣,安排了6個整時與半時的時間,以供學(xué)生認(rèn)識鐘面。這一內(nèi)容在設(shè)計上有3個特點:第一,提供了豐富的與兒童生活背景有關(guān)的素材;第二,強調(diào)學(xué)生的數(shù)學(xué)活動,使學(xué)生學(xué)會用數(shù)來表達和交流信息
2024-11-19 00:51
【總結(jié)】正文:快樂的一天一年級作文 快樂的一天一年級作文1 今天,是晴朗的一天。我?guī)е淇斓男那樽叱隽思议T,去找朋友一起玩。 在出發(fā)的路上,我看到了幾棵小樹,樹枝上已經(jīng)長出了一棵棵小芽,小芽綠綠的,十分...
2024-11-16 00:12
【總結(jié)】《搖籃曲》教案教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生用氣息支持的連音唱法和以柔和、甜美的音色;舒展、恬靜、安逸的情緒學(xué)唱這首世界著名歌曲《搖籃曲》感受歌曲中柔情真摯的母愛擴大學(xué)生的音樂視野.2、運用音樂肢體表演的形式激發(fā)學(xué)生情感使之深入理解作品表現(xiàn)作品創(chuàng)作作品.3、了解德國作曲家勃拉姆斯在藝術(shù)歌曲創(chuàng)作上取得的成就和貢獻了解《搖籃曲》這種音樂體裁。
2024-11-29 08:20
【總結(jié)】音樂課教案《小青蛙找家》教學(xué)設(shè)計羅晶元【教材分析】《小青蛙找家》是人民音樂出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書一年級第一冊第七課《小精靈》中的一首表演歌曲,它通俗簡練、富于兒童情趣的歌曲,由四個樂句構(gòu)成,一段體。2/4拍,五聲宮調(diào)式。歌曲以明快活潑的旋律作為前奏,描寫了小青蛙在東奔西跑地尋找自己的家,也為歌曲主題出現(xiàn)做出了鋪墊。各種“跳跳”
2024-11-30 13:53
【總結(jié)】《火車開啦》教案光明路小學(xué)傅楊教學(xué)內(nèi)容:1、欣賞《火車波爾卡》2、學(xué)習(xí)歌曲《火車開啦》教學(xué)目標(biāo):1、欣賞樂曲,讓學(xué)生用動作來感受樂曲歡快的情緒。2、學(xué)習(xí)用歡快活潑的情緒,輕
2024-11-19 09:06
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):掌握節(jié)奏XX|X0|并能簡單表現(xiàn)歌曲;認(rèn)識民族樂器鑼、鼓、镲并能分辨其音色了解其演奏方法。能力目標(biāo):通過音樂實踐活動培養(yǎng)學(xué)生表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,同時也培養(yǎng)學(xué)生的合作參與意識。情感目標(biāo):通過各種活動感受過新年熱鬧的音樂情景,表現(xiàn)過年的愉快心情。課時:第一課時學(xué)具:小堂鼓、小镲、小鑼、筷子、紅綢
2024-11-29 04:57
【總結(jié)】《捉迷藏》教學(xué)目標(biāo):1、有表情地演唱歌曲《捉迷藏》,體驗大自然四季變化帶來的無限生機。2、了解四季輪回變化的自然常識,加深對四季特點的感知。3、嘗試創(chuàng)編歌詞,唱唱自己編的歌,更是其樂無窮,是實踐能力和創(chuàng)新精神的一種體現(xiàn)。4、通過學(xué)習(xí)歌曲,表達他們對生活的情趣和熱愛。教學(xué)重點難點
2024-12-03 08:10
【總結(jié)】教案首頁課題其多列課型音樂教學(xué)課時總1課時授課時間第1課時教材分析《其多列》是哈尼族民歌,通過“揀樹葉”、“砍竹筒”、“衣服上的花紋多美麗”等詞語,表現(xiàn)了哈尼兒童熱愛生活,熱愛勞動的活潑性格。歌曲為五聲羽調(diào)試,全曲由兩個樂句構(gòu)成。旋律
2024-11-18 23:57
【總結(jié)】《口哨與小狗》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過對樂曲《口哨與小狗》的學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強學(xué)生的合作交流意識,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,給學(xué)生創(chuàng)造一個愉快的課堂環(huán)境;2、通過認(rèn)真聆聽音樂,感受并分辨樂曲的情緒,并試用顏色來表示;3、學(xué)生通過對小主人和小狗動作的模仿,表現(xiàn)自己對音樂的感受,發(fā)展了學(xué)生的想象力和觀察力。教學(xué)重
2024-11-29 03:28
【總結(jié)】愛勞動教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1、在聆聽《勞動最光榮》中能聽辨出音樂力度的變化,簡述音樂表現(xiàn)給自己的感受。2、指導(dǎo)學(xué)生用喜悅的心情、明亮的聲音演唱《洗手絹》。3、初步了解音的高低,并能結(jié)合生活中的聲音聽辨、感受。過程與方法:3、通過表演,表現(xiàn)出對小動物的喜愛之情。情感態(tài)度價值觀:4、聆聽音樂,表
2024-12-12 23:45
【總結(jié)】第一篇:人音版小學(xué)音樂一年級上冊《快樂的小笛子》教學(xué)反思 快樂的小笛子教學(xué)反思 《快樂的小笛子》是一年級上冊第八課的一節(jié)唱歌課,歌曲非常歡快活潑,音樂里面加入了小鴨的叫聲,非常具有童趣,學(xué)生都很感...
2024-10-23 06:22
【總結(jié)】一年級第二課快樂的一天第一課時教學(xué)內(nèi)容:1、音樂《快樂的一天》。2、了解音有長有短,讀出走與跑的長短。教學(xué)目標(biāo):1、能注意聆聽《快樂的一天》,初步知道怎樣聆聽音樂。2、知道音有長有短,讀出走與跑的長短,會看圖形譜。教學(xué)難點:準(zhǔn)確的讀出走與跑的時值。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音、節(jié)奏卡片。教學(xué)過程:
2024-11-22 03:44
【總結(jié)】第四課《可愛的動物》一、教學(xué)內(nèi)容:1、聆聽《三只小豬》2、聆聽《快樂的小熊貓》1、表演《動物說話》2、樂器伴奏《我有一只小羊羔》二、教學(xué)總目標(biāo):1.能夠注意聆聽描寫小動物的歌(樂)曲,知道動物是人類的朋友,人與動物應(yīng)和諧相處。2.能夠用親切、柔和的聲音演唱《動物說話》,在歌聲與表演中
2024-12-08 18:03
【總結(jié)】快樂的一天(第二課時)一、教學(xué)內(nèi)容:聽《跳繩》《拍皮球》唱《上學(xué)歌》動《小球迷》(填新詞,唱一唱)二、教學(xué)目標(biāo):,嘗試用體態(tài)語言來表現(xiàn)?!渡蠈W(xué)歌》。。三、教學(xué)過程:教師活動學(xué)生活動:課間活動十分鐘,同學(xué)們都有哪些活動呀?(跳繩,踢毽…),誰來當(dāng)眾跳一跳?
2024-12-11 10:40
【總結(jié)】第一篇:人音版小學(xué)音樂一年級教案 人音版小學(xué)音樂一年級教案 教學(xué)計劃: 第一課春天3課時 第二課放牧3課時 第三課手拉手2課時 第四課長鼻子3課時 第五課游戲3課時 第六課美好的夜3課...
2024-10-03 18:26