人音版一年級上冊音樂教案愛勞動(編輯修改稿)
2025-01-17 23:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 說勞動工具的用途，并有節(jié)奏地用一用。 師問拿水盆、擦布的同學：你知道怎么洗擦布嗎？（搓） 一起用洗手絹的動作 “ 搓 ” 來和著音樂邊律動邊聽范唱。 小朋友看著自己把一塊臟手絹洗得干干凈凈的，心情怎么樣？（高興） 確實很高興，所以我們小朋友自己能做的事情要自己做，看著勞動的成果，心里別提有多高興了，讓我們帶著高興的心情一起來把這首歌唱一遍。 歌詞創(chuàng)編并表演。 小朋友除了能自己洗手絹，還有哪些勞動的本領？ 我們班的小朋友真厲害，能做那么多家務活，現(xiàn)在小朋友分組講座一下，幫家長干什么家務活，然后編排一個節(jié)目，看哪組小朋友編行最好，演得最好。 學生創(chuàng)編，師指導。 學生表演，教師及
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